Super senior (Română)

Aplicat educației în Statele Unite, super-seniori au de obicei numărul minim de credite pentru a absolvi, dar nu din diverse motive. Acești studenți vor avansa prin note (boboc, student, junior, senior) conform programului și sunt clasificați ca „seniori” timp de doi sau mai mulți ani.

Redshirt student-athleteEdit

A

Multiple degreesEdit

Studenții care intenționează să finalizeze două sau mai multe grade în același timp sunt deseori obligați să câștige aproximativ 140-150 de credite pentru a primi diplomele, mai degrabă decât cele normale 120 De multe ori, este în interesul elevului să obțină toate diplomele de licență dorite / necesare în același timp, deoarece ajutorul financiar este mai ușor disponibil pentru studenți decât pentru absolvenții care se întorc pentru diplome de licență suplimentare. .

Schimbarea majorsEdit

Elevii pot alege să schimbe majors după ce sunt bine avansați în școlarizare. Acești elevi au adesea suficiente credite de educație generală și credite generale pentru a absolvi, dar nu au creditele lor majore specifice au fost finalizate.

Concediu de absenceEdit

Studenții pot lua un concediu de absență de la universitatea lor pentru circumstanțele dificile descrise mai jos sau pentru a continua alte eforturi, cum ar fi să trăiască, să lucreze sau să studieze în străinătate, să se ocupe de o afacere incipientă sau să caute oportunități în cariera lor aleasă. Universitatea Stanford, în special, este cunoscută pentru circumscripția sa considerabilă de seniori din anul cinci (și, uneori, chiar din anul șase), care și-au luat timp liber pentru a se oferi voluntar sau pentru a lucra în străinătate. Mulți dintre cei mai renumiți absolvenți ai lui Stanford și-au luat concediu și nu s-au mai întors niciodată la școală.

O altă școală bine cunoscută în acest sens este Universitatea Brigham Young, școala emblematică a Bisericii lui Iisus Hristos din Sfinții din zilele din urmă. Mulți studenți de sex masculin BYU, atât în campusul principal din Utah, cât și în campusurile sale din Hawaii și Idaho, își iau doi ani liberi în timpul studiilor pentru a merge în misiuni LDS. Înainte de o schimbare din 2012 în politica bisericii, studențele erau mult mai puțin susceptibile de a-și lua concediu pentru a îndeplini misiuni (care, pentru femei, durează 18 luni). În conformitate cu vechea politică, bărbaților li se permitea să slujească la vârsta de 19 ani, în timp ce femeile trebuiau să aștepte până la 21 de ani (moment în care mulți ar fi aproape de absolvire, căsătorit sau ambele). Cu noua politică, bărbații pot merge în misiune imediat după liceu, atâta timp cât au cel puțin 18 ani, în timp ce femeile pot sluji odată ce împlinesc 19 ani.

Alegerea slabă a claselor Modificare

Super-seniori includ deseori elevi care și-au ales cursurile fără luând în considerare cerințele de absolvire. De multe ori le lipsesc cerințe importante pentru educația lor majoră sau de bază / generală. În plus, în schimbarea majors, acest lucru creează un concept important în clasele de bază, precum și în alte clase din programa.

Music majorsEdit

Pentru majorele de muzică, participarea la ansamblurile muzicale este evidentă cerință pe parcursul carierei lor universitare. La multe colegii, ansambluri mari (cor complet, concert / marș / band de jazz și / sau orchestră simfonică) repetă patru ore pe săptămână pentru un singur credit (de obicei, numărul de credite corespunde orelor petrecute în clasă pe săptămână). Aceasta este pentru a încuraja majorii non-muzicali să fie în ansambluri; cu toate acestea, nu este neobișnuit ca majorii de muzică să susțină 8 clase într-un semestru pentru o încărcătură normală de credite de 15-16 credite. Datorită acestui angajament de timp mai intens, specialiștii în muzică trebuie să ia adesea 2 sau mai multe semestre pentru a-și îndeplini cerințele de absolvire.

Note scăzuteEdit

În multe școli, nota „D” este suficient pentru a primi credit pentru o clasă, dar nu suficient de mare pentru a fi luate în considerare pentru cerințele de educație majoră sau de bază / generale ale elevului. Un student care primește prea multe note D poate avea suficiente credite pentru a absolvi, dar nu note suficiente.

Ocazional, un student își poate menține nota medie suficient de mare pentru a rămâne la școală, dar tot nu reușește suficient de multe clase pentru a nu avea suficiente credite pentru a absolvi la sfârșitul celor patru ani ai săi.

Dorința de a rămâne la școalăEdit

Unii super-seniori au suficiente credite și cerințe pentru a absolvi, dar nu aplică pentru absolvire. În majoritatea cazurilor, universitățile nu acordă automat absolvirea fără cerere și atâta timp cât școlarizarea este plătită, elevii nu sunt obligați să părăsească școala. Aceasta este în mod normal n nu se aplică liceului.

Unii super-seniori pot fi la al cincilea an sau mai târziu în școală, dar nu au suficiente credite pentru a absolvi. Acești studenți apar pe hârtie ca juniori sau seniori (simpli) și nu au suficiente credite pentru a absolvi împreună cu colegii lor.

Unii super-seniori își iau un concediu de absență sau sunt specializați în special pentru a rămâne la școală pentru cât mai mult posibil.

Un alt exemplu al dorinței unui elev de a rămâne la școală este dacă studentul este un contabil care intenționează să participe la examenul de contabil public certificat uniform. Majoritatea statelor din SUA solicită candidaților CPA să obțină cel puțin 150 de ore semestriale de studii universitare. O modalitate prin care un student poate obține cele 150 de ore semestriale necesare pentru examenul CPA este să urmeze cursuri suplimentare de contabilitate sau de afaceri în al cincilea an sau în anii următori, fără a fi necesar să se înscrie într-un program postuniversitar.

Dificil sau multiplu majorsEdit

Studenții în specialități cu stres ridicat, cum ar fi matematica sau cei care iau o diplomă dublă majoră dificilă (în același grad) sau minor, pot alege să ia un număr minim de clase (două, trei sau patru) în funcție de numărul de credite oferite pe clasă) la un moment dat, pentru a obține note superioare sau păstrarea superioară.

Circumstanțe dificile Modificare

Ocazional, un student se îmbolnăvește sau este rănit la mijlocul semestrial și nu poate finaliza / trece cursurile pe care le-a început. Dacă acest lucru se întâmplă după expirarea termenului limită, școala poate face o hotărâre dacă să numere notele împotriva lui sau să renunțe la student din semestru. În ambele cazuri, studentul ar avea nevoie de un semestru suplimentar pentru a absolvi.

Studenții pot avea alte dificultăți care îi împiedică să îndeplinească cerințele de absolvire în cei patru ani tradiționali, cum ar fi creșterea unui copil sau obligarea la muncă cu normă întreagă. Acești studenți pot participa la cursuri doar cu jumătate de normă, luând peste un deceniu pentru a finaliza o diplomă de licență.

Class-required classesEdit

De multe ori, universitățile vor avea nevoie de cursuri pentru a absolvi acest lucru se încadrează în categoria „Cerințe generale de educație”. Adesea, universitățile vor oferi unele dintre aceste clase (în special în universitățile mai mici, unde numărul de profesori sau resurse sunt mai limitate) doar o dată la câteva semestre. În unele cazuri, studenții consideră că este imposibil (din alte cursuri, angajare sau alte motive) să urmezi aceste cursuri atunci când le sunt oferite și uneori trebuie să rămână înscris la universitate pentru un semestru sau un an în plus până când aceste cursuri sunt oferite din nou.

Anul cinci fără școlarizare pentru studii de interes personal Editează

La Universitatea din Rochester, studenții au ocazia unică de a participa la programul Take Five Scholars. În acest program, studentul primește un al cincilea an, sau un seme suplimentar gratuit, fără școlarizare în timp ce studentul studiază o disciplină în afara studiilor superioare. Studentul trebuie să aplice pentru acest program înainte de al optulea semestru.

Colegiul Agnes Scott oferă și un program al cincilea an, fără școlarizare. Este de obicei folosit pentru a urma cursuri care îi interesează, dar nu au putut urma în primii patru ani, pentru a termina un al doilea curs sau pentru a urma cursuri care sunt condiții prealabile pentru un program de absolvire pe care doresc să îl urmeze.

Educație cooperativă Editați

Multe colegii și universități oferă un program de educație cooperativă. În acest program, un student are posibilitatea de a integra experiența de lucru în educația sa prin angajarea cu normă întreagă în timpul unuia sau mai multor semestre. În general, un student nu se va înscrie la niciun curs în timpul semestrului (semestrelor) de angajare cu normă întreagă. Prin urmare, un student care participă la educația cooperativă va necesita mai mult de patru ani pentru a-și finaliza studiile.

Wait-listedEdit

Studenții sunt așteptați când solicită accesul la facultate sau când înscriindu-se la cursuri la colegiul sau universitatea lor. Un loc dintr-o listă de așteptare întârzie studenții care câștigă credite pentru învățământul de bază / general sau spre specializarea lor. Așteptarea la începutul carierei lor universitare sau în orice moment al timpului lor la facultate sau universitate îi împiedică să aibă suficiente credite pentru a absolvi în cei patru ani tradiționali.

Transfer studentEdit

Este posibil ca studenții în transfer să aibă nevoie să petreacă mai mult timp obținând diplomele, deoarece diferite universități au cerințe diferite. De asemenea, studenții se pot transfera pentru a restrânge specializarea la una specifică; un student de inginerie dintr-o școală ar putea dori să se transfere la altul pentru a se specializa într-un anumit tip de inginerie, de exemplu.

Night StudentEdit

Clasele pe care studenții de noapte trebuie să le absolvească nu sunt întotdeauna disponibil atunci când studenții sunt liberi. Constrângerile de muncă, familia sau alte probleme pot crea o situație în care elevii nocturni pot lua doar una până la două clase pe semestru. Acest lucru poate duce la faptul că un senior a urmat cursurile pentru a rămâne ca student înainte ca cursurile necesare să fie disponibile.