다양성 교육 게임 및 연습

다양성 썸볼

다양성 썸올은 다음과 같은 재미있는 교육 도구입니다. 현명함과 감성으로 어려운 주제를 다룹니다. Thumball ™은 멋진 축구 공처럼 보이는 부드러운 6 인치 비닐 공으로 성인과 청소년에게 적합한 질문이 미리 인쇄 된 32 개의 패널이 있습니다. 그룹으로 그것을 던지고 참가자들에게 엄지 손가락 아래에있는 프롬프트에 대한 반응을 공유하도록 요청하십시오. 토론 프롬프트의 샘플은 다음과 같습니다.

1. 인종 / 민족 차이를 처음 알게 된 때는 언제인가요?
2. 소수 민족이었을 때의 상황 공유
3. 차별을 목격 한 시간 설명
4. 인종 / 민족이 다른 사람과의 최고의 경험
5. 다른 점은 무엇인가요?
6. 다양성에 대한 생각과 부모님의 생각이 어떻게 다른가요?
7. 편견을 경험 한 시간을 설명하세요
8. 편견은 어디서 보나요?
9. 비하 적이거나 경멸적인 농담에 어떻게 반응하나요?
10. 아웃 사이더처럼 느껴지는 시간과 대처 방법
11. 누군가가 당신을 포용한다고 느끼게하려고 애쓰는 경우?
12. 누군가를 포용한다고 느끼게 하려던 때?
13. 인기없는 아이디어를 공유 한 시간
14. 많은 사람들에게서 외로 웠던 시간을 묘사하세요
15. 왜 비슷한 사람을 친구로 찾나요?
16. 친구들이 당신과 더 비슷하거나 비슷하지 않다고 생각하십니까?

모자이크 다양성 게임

사람들이 같은 상황을보고 매우 다른 관점을 가질 수 있다는 것을 그룹이 진정으로 이해하도록 도와주세요. 모자이크 다양성 활동에서 참가자는 모자이크 패턴을보기 위해 3D와 유사한 안경으로 무장하고 있습니다. 안경이 두 가지 다른 패턴을 인코딩한다는 사실을 처음에는 깨닫지 못할 것입니다. 이 게임은 리더십, 다양성 및 의사 소통 훈련에 탁월합니다.

Face Value

이 비언어적 활동의 경우 카드 한 벌만 있으면됩니다. 시작하기 전에 각 참가자에게 카드를 건네 줄 것이며 자신의 카드를 보지 말아야한다고 그룹에 설명하십시오. 구두 단서를 사용하지 않고 참가자는 카드의 가치에 따라 서로를 대할 것입니다. 예를 들어, 어떤 사람이 높은 가치의 카드를 가지고 있다면 인사를하고 싶을 수도 있고, 낮은 가치의 카드를 가지고 있다면 그들을 막고 싶을 수 있습니다. 각 참가자에게 카드를 건네십시오. 참가자들에게 카드를 (보지 않고) 이마에 올려야한다고 설명합니다. 모든 사람이 카드를 가지고 있으면 그룹이 카드를 이마에 놓도록합니다. 그룹이 3 ~ 5 분 동안 섞이도 록합니다 (대규모 그룹의 경우 몇 분 더 추가 할 수 있음).

몇 분을 섞은 후 참가자들이 생각하는 바에 따라 그룹을 구성하게합니다. 카드의 가치. 한쪽에 높은 카드, 다른쪽에 낮은 카드, 중간에 중간 카드. 각 그룹이 구성되면 참가자들은 자신의 카드를 볼 수 있습니다.

질문 요약
• 당신이 높은 카드인지 어떻게 알았습니까? 낮은 카드? 미들 카드?
• 하이 카드는 어떻게 다루었나요? 낮은 카드? 미들 카드?
• 누가 다른 카드보다 더 가치있는 카드를 결정 했나요?
• 에이스는 어때요, 하이 카드인가요, 로우 카드인가요? 어떻게 대우 받았나요?
•이 활동은 일상 생활에서 소통하는 방식과 어떤 관련이 있나요? 가치 평가 방법을 모르는 사람들을 어떻게 대합니까?

참고 :이 활동을 수행하는 데 잠재적 인 어려움 : 소규모 그룹의 경우 카드를 무작위로 배포하는 대신 카드를 선택해야 할 수 있습니다. 높음, 낮음 및 중간 카드가 잘 섞여 있는지 확인하십시오. 에이스를 하나 이상 포함하십시오. 또한 답할 옳고 그른 방법이 없다는 것을 기억하십시오. 참가자들은 그들이 미래에 어떻게 반응 했어야했는지 또는 앞으로 어떻게 반응 할 것이라고 생각하는지보다는 실제로 어떻게 반응했는지 살펴 보는 것이 중요합니다.
출처 : Michelle Cummings, M.S. 풀 덱으로 플레이하기. 미국 : Kendall / Hunt Publishing Company, 2007. 온라인 게시자 : Monica Miller

스토리 공유

모든 사람은 자신이 “적합하지 않다고 느꼈을 때”를 경험했습니다. .” (개인 이야기를 나눈다.) 그런 다음 “당신이 다르게 느꼈던 때를 생각해보십시오. 모두가 다르게 느꼈습니다…. 그들이 누군지, 어디에서 살았는지, 어떻게 자랐 든 상관 없습니다.” 그런 다음 “무슨 일이 있었나요? 기분이 어떠 셨나요? 어떻게 하셨나요? 어떻게 극복 했나요? 먼저 소그룹으로 나눈 다음 그룹을 설문 조사합니다. 다양성과 관련하여 그들이 말하는 내용을 적용 / 요약합니다. 온라인 게시 : Chris Corrado