Vigtig meddelelse (Dansk)

Nyheder & Begivenheder

Af Abby Lefebvre, SED 2017

“Det er så retarderet” eller “vær ikke sådan en retard” er hyppige udsagn, jeg hører tilfældigt sagde omkring campus. Når jeg bruger det af en person, jeg taler med, vil jeg normalt bede ham eller hende om at vælge et andet ord. Jeg får typisk flere typer svar. Mange mennesker er undskyldende og siger, “Åh, undskyld, jeg mener dum.” Andre mennesker har forsøgt at forklare, at r-ordet ikke længere er forbundet med mennesker med handicap, og det er bare et synonym for dumt og derfor er det okay at bruge. For mig viser disse svar, at der er et større problem end brugen af r-ordet. Der er en grov misforståelse om betydningen af ordet, og hvorfor det i første omgang er stødende.

Da ordet er blevet almindeligt anvendt i uformel tale, er det sværere at se forbindelsen mellem den oprindelige ordbetydning og den aktuelle uformelle brug af ordet. Af denne grund kan det være svært at forstå, hvorfor ordet stadig betragtes som stødende. Definitionen af ordet forsinket ifølge Merriam-Webster-ordbogen er “Stødende: langsom eller begrænset i intellektuel eller følelsesmæssig udvikling ”. På et tidspunkt var “mental retardation” et medicinsk udtryk, der blev brugt til at beskrive en person med et intellektuelt handicap, men siden da er ordet blevet erstattet af udtrykket “intellektuelt handicap”, fordi det er mere præcist og accepterende. R-ordet er et eksklusivt udtryk, der fremmer negative stereotyper om mennesker med handicap. Det kan være sårende, om det er rettet mod en person med et handicap eller når det bruges som et synonym for “dum” eller “dum”. Når det bruges på denne måde, svarer det til at sige, at mennesker med handicap er dumme. Derudover går det virkelige budskab i sætningen tabt, fordi r-ordet har en helt anden betydning end ordene “dum” eller “dum”. Der er mange andre ord at vælge imellem i stedet for r-ordet, der bedre vil repræsentere den tilsigtede betydning.

Jeg var for nylig i en situation, hvor en person brugte r-ordet, og fordi jeg følte mig utilpas , Jeg talte ikke op. Bagefter brugte jeg meget tid på at tænke over denne interaktion, fordi jeg var ked af at jeg ikke sagde noget. Ikke at bruge ordet “retard” er en del af løsningen, men det er lige så vigtigt at tale imod brugen af dette skadelige ord. Mange mennesker, når jeg har fortalt dem, at jeg er ked af brugen af dette ord, gør ikke engang klar over, at de er stødende. Ved at tale op og fortælle andre, at ordet er stødende for mig og mange andre mennesker, spreder jeg opmærksomheden om årsagen i stedet for stiltiende godkendelse af min tavshed. Forhåbentlig får dette andre til at stoppe med at bruge ordet og blive fortalere selv. Jo mere opmærksomhed vi kan sprede, jo bedre. Hvis du er interesseret i mere information eller deltage i sagen, er der en vidunderlig kampagne, der hedder Spred ordet for at afslutte ordet. Deres hjemmeside har også flere oplysninger som måder, du kan blive involveret på.

Abby Lefebvre er en andenårsstuderende på School of Education med speciale i specialundervisning.