At adskille de bedste medicinske skoles personlige erklæringer fra gennemsnittet

Dilemma for medicinsk skoleindlæggelser

Du har sandsynligvis læst statistikken om, at næsten 60% af lægeuddannelsessøgere ikke studerer i medicinsk skole i et givet år. Som om du ikke havde nok bekymring over hele processen …

Det værste? Det er ikke det hårde arbejde – ting, der er værd at gøre, er ofte hårde. Det værste er at vide, at der er en chance for, at din ansøgning bliver sendt videre af årsager uden for din kontrol, f.eks. For få pladser i skolernes indkommende klasser.

Jeg vil dog opmuntre dig ved at understrege, at der er mange flere ting, du kan kontrollere, end ting, du ikke kan. Som ansøger inkluderer disse: 1) at vælge de skoler, som du ansøger om, 2) at skrive en enestående personlig erklæring, 3) at beskrive detaljerne i dine aktiviteter uden for skolen, 4) at indsende store rec-breve, 5) at indlevere tankevækkende sekundære essays som hurtigst muligt uden at gå på kompromis med kvaliteten, og 6) efterfølgende dine interviews. Tre af disse (fritidsfag, rec-breve og den personlige erklæring) blev fremhævet som en del af Evan Shihs 5 dele af en konkurrencedygtig medicinsk skoleapplikation.

Sælg dig selv

Som en præ- Med studerende og medskoleansøger, bliver du bombarderet med information fra fora og universitetsudviklede organisationer om alt, lige fra de typer og mængden af fritidsaktiviteter, du skal forfølge til strategier for at følge MCAT til at skrive en god personlig medicinsk skole personlig erklæring.

Problemet er, at alle andre også bruger de samme oplysninger. Derfor, når det er tid til at ansøge, kan du føle, at alle andre ansøgere har udviklet den samme cv som du har. Du kan endda tænke over for dig selv, “Hvordan kan jeg skille mig ud, hvis jeg ikke er anderledes end nogen anden?”

Der er virkelig ingen hemmelighed ved at blive en konkurrencedygtig medicinsk skoleansøger. Du skal nå så højt karakterer og MCAT-scorer som muligt og optjener meningsfulde timer uden for skolen i dine første år (University of Utah School of Medicines Admissions Criteria skitserer dette pænt).

Der er dog mindre kendte, men gennemprøvede strategier for effektivt sælge dig selv som en ideel medskolekandidat til optagelsesudvalg. Jeg taler ikke om at være sløv eller sælger. Jeg taler om autentisk at kaste dig selv i det bedste lys gennem alle dine ansøgnings skriftlige materialer, herunder den frygtede personlige erklæring.

Nu er jeg måske en personlig erklæring nørd (nej måske … jeg er), men jeg tror, at der virkelig ikke er nogen anden del af din ansøgning, der hjælper dig med at skille dig ud mod andre ansøgere – eller ligne alle andre .

AMCAS pr Sonal erklæring prompt siger simpelthen, “Brug den plads, der er til rådighed til at forklare, hvorfor du vil gå til medicinsk skole.” Du bestemmer helt, hvilke optagelsesudvalg der lærer dig gennem din personlige erklæring. Få det til at tælle – til din fordel.

Min vanskelige vej til at blive ekspert på personlige udsagn

Mens jeg kørte hjem efter at have set en ven en regnfuld aften i marts 2004, kaldte min bror til meddel mig, at jeg var blevet afvist fra UCLA. Jeg græd i løbet af hele 30 minutters kørsel.

UCLA var min drømmeskole for studenter gennem hele barndommen. Min far og bror var rejst derhen, og jeg var klar til at videreføre familietraditionen. Og på trods af at jeg kom ind på andre gode skoler som UC Berkeley, var jeg så ked af det, fordi jeg følte, at jeg havde arbejdet så hårdt de sidste 4 år på gymnasiet for at komme ind.
Jeg ville bebrejde systemet, men det gjorde jeg ikke .

I stedet kiggede jeg over hele min ansøgning og indså, hvor kliché mine essays var.

Jeg besluttede den samme aften at lære alt, hvad jeg kunne om at skrive gode optagelser, fordi jeg var bestemt at komme ind. I stedet for at holde op sendte jeg et meget engagerende appel-essay til UCLA og kom ind – selvom appelprocessen havde en succesrate på under 1%!

Det er stadig forbløffende for mig, at Jeg var den samme nøjagtige ansøger (samme testresultater, fritidsopgaver osv.), Da jeg ansøgte første gang, og da jeg appellerede. Det eneste, der ændrede sig, var den måde, jeg præsenterede mig på.
Siden da har jeg brugt de samme nøjagtige metoder til selvpræsentation, som jeg lærte som gymnasieelever til at overføre og opgradere fra Cornell, komme ind i den bedst rangerede Ph .D. program inden for mit felt og akkumulere $ 100K + i stipendier for at opgradere gældsfri.

Men min yndlingsdel af denne historie er, at jeg har oversat min ekspertise for at hjælpe mange medicinske skoleansøgere med at komme ind på medicinsk skole. Mine elevers glæde efter at være kommet ind er den primære årsag til, at jeg gør, hvad jeg gør.

Efter alt dit hårde ord som en præmedicinsk studerende, vil jeg sørge for, at du præsenterer dig mest effektivt i dine applikationer , også. Som min historie viser, kan dette gøre hele forskellen mellem skuffelse og komme ind i din drømmeskole.

Desværre lærer vi ikke, hvordan vi præsenterer os selv på en engagerende måde i skolen. Den gode nyhed? Jeg har destilleret min viden for at lære dig hvordan.

Hook Admissions Committee

Forestil dig, at du er medlem af optagelsesudvalget. Du har gennemgået hundreder, måske tusinder, af personlige udsagn gennem årene. Du er nødt til at gennemgå hundreder igen i år, og du har lyst til at du har læst det hele før: livsændrende frivillige ture, store realiseringer under klinisk skygge osv.

Mens tipsene beskrevet nedenfor gælder for hele den personlige erklæring, de eksempler, jeg giver, fokuserer på det indledende afsnit, som er din første og bedste mulighed for at engagere læseren. Et kedeligt indledende afsnit er derimod vanskeligt at komme sig fra.

Nu er der ikke noget “godt” eller “dårligt” personligt udsagn. Der er dog almindelige og ualmindelige emner såvel som typisk levering og standout. Du ønsker, at din personlige erklæring skal skrives så engagerende, at den tjener som en behagelig afbrydelse af optagelsesudvalgets medlemmers rutine. Overrask dem, når de sjældent forventer at blive overrasket.

Lyder det svært? Det er ikke let, men det er bestemt ikke umuligt.

Jeg kunne bare kopiere og indsætte en masse gode introduktioner til personlige udsagn her, men det gør jeg ikke. I stedet vil jeg tage en anden vinkel for at vise dig fire måder, hvorpå de bedste personlige udsagn adskiller sig fra de typiske.

Forskel nr. 1: Typiske personlige udsagn fokuserer på de oplevelser, som ansøgerne tror vil gøre dem virker mest imponerende. De bedste personlige udsagn fokuserer på de kvaliteter, der gør ansøgere virkelig specielle.

I stedet for at vælge deres udestående kvaliteter – karakter, personlighedstræk, holdninger – vælger de fleste ansøgere først oplevelse (r), der hjælper dem med at stå ud til optagelsesudvalg. Derefter forsøger de at tvinge disse kvaliteter ind i den eller de oplevelser, de allerede har valgt.

Hvorfor er dette et problem? Jeg demonstrerer. Forestil dig, at du har deltaget i følgende fritidsaktiviteter:

• Biokemiforskning i 2 år
• Klinisk skygge i 3 år
• Matematiklærer for undervurderede unge i 2 år
• Trombonist i skolebåndet og tromboninstruktør i 3 år
• International medicinsk missionsrejse frivillig i 3 somre
• Premed organisationsmedlem i 3 år (vice præsident i 1 år)

Hvilken af disse oplevelser synes du, der ville få dig til at virke mest imponerende for et optagelsesudvalg? I betragtning af disse valg viser min forskning, at de fleste studerende vælger at skrive om klinisk skygge (2) eller medicinske missionsture (5). Desuden kan jeg forestille mig, at de fleste studerende, der vælger et af disse to emner, vil have en meget lignende tilgang, såsom at starte med essayet, der beskriver en vis interaktion med en meget syg patient eller en, som de oplevede en sprogbarriere med.

Et essay om klinisk skygge kan starte sådan noget:

“Mary var kendt på vores klinik af alle vores læger, sygeplejersker og medicinsk personale. Baseret på hendes skarpe intellekt og munter mønster af ved at få alle vores medarbejdere til at føle, at vi var hendes bedste venner, ville det være svært at fortælle, hvorfor hun ofte besøgte hospitalet. Uden for hendes brug af en rullator havde hendes Parkinsons sygdomsdiagnose ikke nedsat hende meget. , Spekulerede jeg på, hvordan hun opretholdt en så positiv holdning på trods af sine lidelser. Hun syntes at give vores personale mere glæde med sit strålende smil end at modtage pleje. Jeg ville give hende den bedst mulige pleje, hvad enten det var ved at bede vores store sygeplejersker om han r eller tilbyde et ekstra tæppe eller yndlingssnack for at sikre komfort i hele sit ophold. Imidlertid var jeg samtidig frustreret over, at min evne til at hjælpe Mary sluttede der. Denne langvarige mangel på opfyldelse har tjent som en stor motivator til at finde flere måder at gøre mere for patienter som hende. ”

Selvom ovenstående eksempel giver en vis indsigt i ansøgerens motivationer (f.eks.” … find flere måder at gøre mere for patienter … ”), der er skrevet om et fælles emne (dvs. en erkendelse, der kom under klinisk skygge) med en typisk levering (dvs. skrevet bredt om interaktioner med en bestemt patient).

På den anden side tænker de bedste forfattere til personlige udsagn først på de kvaliteter, de vil demonstrere i deres essay, inden de vælger en situation eller begivenhed at skrive om. Derefter tænker de på en oplevelse, der bedst fremhæver disse kvaliteter, uanset om eller ikke virker det mest “imponerende” til pålydende værdi. Endelig nulstiller de bedste personlige erklæringsforfattere en bestemt begivenhed eller situation for at fange optagelsesudvalgets opmærksomhed med en detaljeret historie.

Ved at tage denne tilgang er de bedste personlige forfattere bedre i stand til at demonstrere deres store kvaliteter, fordi deres historie blev valgt udtrykkeligt til dette formål. Når alt kommer til alt er skoler tiltrukket af bestemte kandidater på grund af deres vidunderlige kvaliteter snarere end en specifik oplevelse, de har haft.

Lad os antage, at den samme ansøger ønskede at fremhæve hendes samfundsinddragelse og engagement i at betjene dårligt stillede grupper. Når hun vendte tilbage til listen over ekstracurriculars ovenfor, kunne hun vælge at skrive om at arbejde som matematiklærer (3) eller være en trombonist i skolebåndet og tromboninstruktøren (4). Ved at vælge sidstnævnte og zoome ind på en bestemt begivenhed, kunne den samme studerende skrive følgende introduktion til personlig erklæring:

“Mine håndflader havde aldrig været så svedige, da jeg gik på scenen med min trombone foran et 500-plus-publikum den 9. juni 2015. Sikker på, jeg var ret god, men jeg vil gerne tro, at det at have været inviteret til at spille Curtis Fullers Along Came Betty i Omaha Black Music Hall of Fame havde lige så meget at gøre med musikfærdigheder, jeg havde finpudset i løbet af det sidste årti, som det gjorde med at træne det 8-mandige band på 10 til 13-årige fra indre by til at slutte sig til mig på den samme scene. Jeg var nervøs, fordi denne forestilling var for dem; jeg havde brug for at være på mit bedste. ”

Denne introduktion vil sandsynligvis skille sig ud for et optagelsesudvalgsmedlem, fordi det handler om et usædvanligt emne (dvs. en musikalsk optræden) og problemfrit viser forfatterens engagement i samfundet, især med underbetjente ungdom. Som en bonus fanger det læseren med 404 færre ch tegn (ud af de tildelte 5.300).

Forskel nr. 2: Typiske personlige udsagn viser kvaliteter og præstationer. De bedste personlige udsagn viser kvaliteter gennem engagerende historier.

Bemærk: dette afsnit gælder for alle dele af din personlige erklæring.

“Vis, fortæl ikke.”

Mens denne rådgivning ofte gives, gives der sjældent eksempler for at demonstrere, hvordan du demonstrerer dine kvaliteter i stedet for blot at angive dem.

Når kvaliteter demonstreres snarere end opført, giver de et mere autentisk indblik i type person, du virkelig er.

Tænk over det. Hvis du læser følgende sætninger fra to forskellige ansøgere, hvilken ville du synes mere giver?

Ansøger nr. 1: Jeg er en meget givende person.

Ansøger nr. 2: Jeg melder mig frivilligt 4 timer hver uge til at arbejde på det hjemløse husly.

Du valgte sandsynligvis ansøger nr. 2, selvom de aldrig brugte ordet “give” i deres sætning. I stedet som læser ekstrapolerede du, hvordan det at give den ansøger er.

Når vi vender tilbage til introduktionsafsnittene ovenfor, kan vi se, at den typiske “fortæller” om ansøgerens kvaliteter, mens det stående afsnit “viser ”Ansøgerens kvaliteter. Følgende er nogle eksempler til afklaring:

Typisk introduktion

“Jeg ville give hende den bedst mulige pleje …” (giver)

“Denne dvælende mangel af opfyldelse har tjent som en stor motivator til at finde flere måder at gøre mere ”(motiveret)

Standout introduktion

” … de musikfærdigheder, jeg havde finpudset i løbet af det sidste årti … “( dedikeret)

“… træning af 8-medlemsbåndet fra 10-13-årige fra indre by til at slutte sig til mig på samme scene.” (giver, bemyndiger)

“Jeg var nervøs, fordi denne forestilling var for dem; jeg havde brug for at være på mit bedste.” (uselvisk, motiveret)

Når du skriver din personlige erklæring, skal du stræbe efter at lade dine præstationer, tilgange og indsigter tale for sig selv. Beskriv dit arbejde på en engagerende måde og lad læseren gøre det kompliment for dig .

Forskel nr. 3: Typiske personlige udsagn sætter meget fokus på andre tegn. De bedste personlige udsagn opretholder fokuset på ansøgeren.

Vi har allerede berørt, hvordan du skal skrive din personlige erklæring introduktion som en historie. Og som enhver anden stor historie skal din personlige erklæring fremhæve en overbevisende karakter.

Denne karakter, stjernen i din historie, skal altid være dig.

Jeg kan ikke overdrive dette punkt. Jeg læser mange personlige udsagn, hvor ansøgeren enten gør en anden karakter (f.eks. en forælder eller patient) mere overbevisende end sig selv eller deler rampelyset med en anden karakter.

Der er intet galt med at medtage en anden karakter i din personlige erklæring fortælling, så længe denne karakter diskuteres for at demonstrere dine kvaliteter, hvad enten det er gennem en interaktion, du havde med dem eller en indsigt, du udviklede efter at have interageret eller observeret dem.

Lad os igen vende tilbage til vores introduktionseksempler på eksempler for at fremhæve dette punkt.

I det typiske afsnit er Mary og ansøgeren medledende i historien. Faktisk læser vi ikke engang om ansøgeren eller deres indsigt før den fjerde sætning. Mary virker lige så imponerende som ansøgeren.

På den anden side handler det udestående afsnit om ansøgeren – hendes bekymringer, dedikationer og motiver. Selvom hun nævner ungdommen i byen, tjener de til at demonstrere hendes egne kvaliteter.

Din mulighed for at imponere optagelsesudvalg i din personlige erklæring er begrænset til 5.300 tegn. Bestræb dig på at holde fokus næsten udelukkende på dig.

Forskel # 4: Typiske personlige udsagn er dem, der kunne være skrevet af en anden ansøger. De bedste personlige udsagn er dem, der kun kunne have været skrevet af den pågældende ansøger.

Denne nøgleforskel mellem typiske og markante personlige udsagn er min favorit.

Adgangskomiteer vil lære hvem du er unik, hvorfor du vil forfølge medicin, og hvad du vil bidrage til deres skole og til det større medicinske samfund.

Hvis dit essay læser som om det kunne have været skrevet af en anden ansøger, indlæggelser udvalg vil ikke have fornøjelsen af at lære om dig. Det er ikke godt.

Derfor, hver gang du udfylder et udkast til din personlige erklæring – introduktionen eller hele essayet – opfordrer jeg dig til at spørge dig selv, om det kunne have været skrevet af en anden ansøger. Hvis du svarer “Nej”, er essayet på rette vej. På den anden side, hvis svaret er “Ja”, er væsentlige ændringer i orden.

Vores eksempel på en typisk introduktion kunne have været skrevet af et vilkårligt antal ansøgere, der havde meldt sig frivilligt på et hospital. Der er simpelthen ikke nok unikke indsigter og detaljer om ansøgeren inkluderet. På den anden side kunne standout-introduktionen kun være skrevet af den pågældende ansøger.

Hvis du opdager, at dit indledende afsnit ikke er særlig unikt, har du to muligheder for at gøre det sådan. Den første mulighed er at gå tilbage til det samme afsnit og introducere flere specifikke detaljer om dig selv, hvad enten dit fysiske udseende, oprindelsesby osv. Med andre ord hjælper læseren med at visualisere dig bedre. Den anden mulighed er at starte forfra.

Den gode nyhed er, at hvis du tager den tilgang at først angive dine unikke kvaliteter, så identificere situationer, hvor du har udtrykt disse kvaliteter, og til sidst zoome ind for at fortælle en detaljeret historie, vil du sandsynligvis undgå at skulle skrabe noget.

Oversigt

Din personlige erklæring er den måde, du vil introducere dig selv for indlæggelsesudvalg.

Og lignende ethvert andet første indtryk, din personlige erklæring vil spille en stor rolle i at få optagelsesudvalg til at kunne lide dig.

Selvom der er mange forskelle mellem typiske vs. standout medicinske skole personlige udsagn, er de fire fremhævet i denne artikel det mest almindelige og mest effektive på din overordnede ansøgning.

Den personlige erklæring giver en unik mulighed for at dele med optagelsesudvalg, hvilke værdier og kvaliteter der gør dig virkelig speciel. Du har lagt masser af kræfter igennem hele college (og måske ud over) for at udvikle et konkurrencedygtigt CV. Nu er det tid til at sælge dit unikke selv mest effektivt.
–

Dr. Shirag Shemmassian er grundlægger af Shemmassian Academic Consulting. Han hjælper ansøgere på medicinsk skole med at komme ind i deres topvalgskoler med så lidt stress som muligt. Du kan modtage hans omfattende e-bog om ansøgningsprocessen for medicinsk skole, Kom ind i medicinsk skole: 6 praktiske lektioner for at skille sig ud og tjene dit hvide frakke