16 Sjov og vellykket Kirkens ungdomsgruppe Icebreaker-spil

Claudia har oprettet indhold et indlæg ad gangen i mere end syv år og skriver om en række emner.

Claudia Mitchell

En af de sværeste ting ved at lede en ungdomsgruppe får børnene til at interagere, især i begyndelsen af året.

Du vil have alle mulige medlemmer. Nogle vil være nye og ikke kende nogen, andre vil være genert, og uden tvivl vil du også have en gruppeklovn.

At få alle til at være komfortable med hinanden er ikke altid let, så det ” en god ting at have et par isbrydere klar til dit første møde. Spil som disse hjælper med at skabe og udvikle nye venskaber og hjælpe med at sætte børn i ro i en ny indstilling. Folk er bundet til at vende tilbage, hvis de har det godt og venner findes rundt.

Mange af ideerne, der er anført her, fungerer med grupper i alle størrelser og kan ændres, hvis det ønskes.

Så hvad enten du lige starter en ungdomsgruppe eller tilbage i endnu et år er her 16 ideer til nogle isbrydere. Held og lykke!

Claudia Mitchell

Vil du hellere

Dette er et simpelt spil, der kan gøres med grupper i alle størrelser.

Med en liste med “vil du hellere” spørgsmål klar, bed børnene opdele i par og giv hvert par en kopi af listen.

Parene vælger en person at starte og så får de 2 minutter til at stille spørgsmål til deres partner. Når tiden er udløbet, stiller den anden person spørgsmål i 2 minutter.

Når begge mennesker har haft en chance, skal de få dem til at skifte med andre mennesker i rummet, så ingen har den samme partner, og gentag.

Eksempelspørgsmål

Vil du hellere flyve i et fly eller køre på en båd?

Vil du hellere ride en hest eller svømme med delfiner?

Vil du hellere sidde fast i en elevator eller sidde fast i en metro?

Claudia Mitchell

The Shoe Game

Pas på , dette spil kan være lidt stinkende, fordi du bruger sko, som teenagere har brugt, men det tilføjer bare det sjove.

Alle tager en sko og kaster den i en bunke i midten af De tager deres anden sko og lægger den i en bunke i hjørnet af rummet eller i gang.

Ved optællingen af 3 griber alle en sko fra bunken, der ikke er deres. Så skal de prøve at finde ud af, hvem skoen tilhører, men de returnerer den ikke endnu. For at gøre dette skal de finde ud af tre ting om personen.

Når alle har fundet ud af det hvem deres sko tilhører, få dem til at sidde i en cirkel. Gå rundt i lokalet og få hver person til at sige, hvem der havde sko, og tre ting om den person.

Alle får deres sko tilbage på slutningen af spillet.

Claudia Mitchell

Hvem er jeg?

For at få denne til at køre, skal du have navnene på berømte personer på individuelle navnemærker. Sørg for, at du vælger personer, som gruppen kender.

Placer et navneskilt på hvert medlems bagside, uden at de ved, hvis navn du sætter på dem.

Forklar derefter det de bliver nødt til at gå rundt i lokalet og stille folk ja eller nej-spørgsmål for at hjælpe dem med at finde ud af, hvem de er. Når de først har fundet ud af, hvem de er, kan de tage deres navnemærke af.

Claudia Mitchell

M & M s Game

Altid et hit, dette spil er let, og børnene får en godbid, hvilket bidrager til det sjove.

Du skal bruge nogle poser med M & M “s og et diagram, der angiver, hvilket spørgsmål der skal besvares baseret på hvilken farve slik der tegnes. Spillet slutter, når alle har haft en chance for at besvare nogle få spørgsmål.

Her er nogle spørgsmål, der skal bruges, og et overskrift til toppen af diagrammet.

Grib nogle slik og fortæl os om dig selv

Slikfarve Spørgsmål

Rød

Noget ved din barndom

Brun

Favoritfilm, mad eller bog

Grøn

Noget, du ikke kan leve uden

Orange

Noget, du lærte i sidste uge

Gul

Hvad du gør godt

Blå

Noget om i går

Claudia Mitchell

Human Bingo

Dette er sjovt og godt til større grupper. Saml nogle interessante fakta om deltagerne og lav et bingoark, 5 rækker på tværs og 5 rækker ned.

Skriv i hver firkant (undtagen den midterste) en interessant kendsgerning om nogen. Lav kopier til alle, tæl til 3, og lad dem gå rundt og finde ud af, hvem der matcher hver firkant. Den første person, der skriver ned et navn i hvert firkant, råber BINGO! og vinder spillet.

Claudia Mitchell

2 Sandheder og en fortælling

Dette spil kræver lidt tænkning, men det er let, sjovt, og du kan virkelig finde ud af meget om spillerne.

Lad alle sidde i en cirkel og vælge nogen at starte.

Den person vil sige to sande ting om sig selv og en ting, der ikke er sandt. Gruppen skal derefter gætte, hvilken der er den falske.

Denne aktivitet fører til nogle virkelig interessante samtaler.

Claudia Mitchell

Husk mig?

Dette spil fungerer godt for større grupper af mennesker, der ikke kender hinanden. Det ville også fungere godt for en ny ungdomsgruppeleder.

Du skal bruge et tæppe, som du ikke kan se igennem.

For at starte skal du lægge tæppet på gulvet og del børnene i to grupper. Lad halvdelen af dem sidde på den ene side af tæppet og halvdelen på den anden.

Tag dig tid til at alle præsenterer sig selv og fortæl gruppen lidt noget om dem.

Så en gruppe ad gangen, få dem til at dække sig med tæppe og beslutte, uden at lave nogen lyd, hvem der skal forlade tæppet først. hat var ikke under tæppet forsøger at huske personens navn.

Den person, der blev navngivet, sidder derefter resten af spillet. Det fortsætter, indtil alle er navngivet.

Claudia Mitchell

Break the Ice

Ligesom det lyder, er dette et teambuilding-spil, hvor deltagerne virkelig skal bryde isen.

Få et par gamle store t- skjorter og nogle skåle, der alle har samme størrelse. Læg en skjorte i hver skål og fyld med vand. Frys derefter skålene.

Del de unge i grupper, det samme antal grupper som du har frosne skjorter.

Når alle starter på samme tid, skal grupperne finde ud af, hvordan for at få skjorterne ud af isen. Børnene lærer hinanden at kende på ingen tid, da de prøver at finde ud af, hvad de skal gøre.

Den gruppe, der vinder, er den første til at få trøjen ud og få nogen til at tage den på.

Advarsel – dette bliver rodet, så det er et godt spil at spille udenfor.

Claudia Mitchell

Koncentriske cirkler

Danner to cirkler af stole, en cirkel inde i den anden, med stole vendt mod hinanden. Få deltagerne par sæt dig over hinanden.

Giv dem et spørgsmål, som de begge skal besvare. Når de er færdige, skal eleverne på indersiden flytte en stol til venstre og dem på ydersiden ring bevæg en stol til højre.

Stil et andet spørgsmål. Gentag så længe du vil spille, og still forskellige spørgsmål undervejs.

Claudia Mitchell

Dette eller Det?

Dette spil er simpelt, men effektivt og meget ligesom “Ville du hellere”. Den væsentligste forskel er, at i stedet for længere spørgsmål, “Dette eller det” er enkle ordindstillinger.

For eksempel; Vandmelon eller cantaloupe?

Det er et sjovt, hurtigt bevægende spil, der får samtaler til at rulle og er ideelt til alle aldre.

Claudia Mitchell

Hvem er det?

De unge får klistermærker og en pen og er instrueret i at skrive ned 3 fakta om sig selv uden at skrive deres navne ned på papiret.

Papirerne samles og lægges ud på en væg. Derefter får en frivillig bolden til at rulle ved at gå op på tavlen og vælge en af noterne (ikke deres egne) og læsning af fakta.

Gruppen forsøger derefter at finde ud af, hvem personen er. Den første til at gætte korrekt (så længe det ikke er deres eget) får vælge den næste note.

Dette spil er en god samtalerstarter, og børn finder ud af en masse interessante oplysninger om hinanden.

Claudia Mitchell

Hvor dårlig ville det være?

Designet til at få børn til at tale, denne er god til ældre børn, men kan let komme ud af hånden afhængigt af gruppens dynamik. Det fungerer også bedre med mindre grupper, så det ville være en god idé at opdele børnene i grupper på 4 eller 5.

Begynd med at komme med en erklæring som:

“Hvor dårligt ville det være, hvis jeg burpede? “

Den næste person i gruppen tilføjer noget som:

” Hvor slemt ville det være, hvis jeg burpede i kirken? “

Dette fortsætter, indtil alle i gruppen har tilføjet noget.

Det er noget fjollet sjov, der får børnene med, og det er let at gøre.

Claudia Mitchell

Roll the Ice, Break the Ice

Brug kun en matrice og et håndlavet diagram, dette spil er sjovt og interaktivt.

Design et diagram med en liste med 6 spørgsmål, hvert spørgsmål ved siden af et nummer. Skriv et “lær at kende dig” -spørgsmål ved siden af nummeret.

Gå derefter rundt i lokalet et par gange, og lad hver elev rulle formen og besvare det spørgsmål, der svarer til det nummer, de kommer op med.

Her er et eksempel på, hvad du kan bruge, men eventuelle spørgsmål kan erstattes.

Nummer på Die Spørgsmål

Hvad er din yndlings hobby?

Hvad er din yndlingsbog, og hvorfor?

Hvis du kunne gå hvor som helst i verden, hvor ville du hen og hvorfor?

Hvad ville du tage, hvis du var gå et sted, hvor ingen havde været før?

Hvis du var et dyr, hvilken slags ville du være?

Hvad er det bedste, der nogensinde er sket t o dig?

Claudia Mitchell

Aldrig har jeg nogensinde

Ligesom det lyder, børnene sidder rundt i en cirkel og går rundt ad gangen og siger noget om sig selv som: ”Aldrig har jeg nogensinde været i et fly.” Derefter, en ad gangen, siger resten af grupperne, om de har eller ikke har det, og med lidt opmuntring kan de uddybe det.

Dette er en anden effektiv isbryder for alle aldre. Det kan også spilles med lederen, der stiller spørgsmålene, og de unge svarer.

Claudia Mitchell

Truth or Dare

Et af de mest kendte festspil, hvis det spilles klogt, er dette en effektiv isbryder. Det har absolut brug for tilsyn, fordi spørgsmål let kan komme ud af hånden.

Den bedste måde at undgå det på er at få lederen til at stille spørgsmålene. Saml en liste med spørgsmål samt en liste over vover, der ikke er for pinligt eller vanskeligt.Start derefter spillet ved at gå rundt i cirklen og spørge hver person, om de vil have en sandhed eller tør.

Fortsæt med at spille, indtil alle har haft en chance.

Hold sandhedsspørgsmålene lette og sjove. og ikke-dømmende.

Prøve på sandhedsspørgsmål

Hvad er det tåbeste du nogensinde har gjort?

Hvad er den værste smag, du nogensinde har spist?

Hvilken ting gør du bedst?

Eksempel tørrer

Kør rundt i lokalet og gø som en hund i 30 sekunder.

Fortæl en god vittighed.

Vis os dit bedste disco dance move.

Claudia Mitchell

Vælg en pind

En af de mere low-key muligheder, dette spil er godt for enhver størrelsesgruppe.

Få en ren murstensbeholder og en følelsesløs er af store popsicle-pinde. Skriv et “lære dig at kende” -spørgsmål på hver pind og læg dem alle i krukken.

Lad børnene sidde i en cirkel og få den første til at vælge en pind uden at kigge. Lad dem derefter besvare spørgsmålet. Derefter trækker den næste person en pind og besvarer et spørgsmål.

Gør spørgsmålene lidt mere detaljerede, så de unge ikke bare kan svare med et ja eller et nej. Det vil skabe mere dialog.

Game Recap

Spil God til store grupper God til små grupper Nødvendige forsyninger

Vil du hellere

X

X

Ingen

The Shoe Game

X

Ingen

Hvem er jeg?

X

X

Papir & sikkerhedsnåle

M & M “s Game

X

X

Diagram & M & M “s

Hum en bingo

X

Papir & penne

2 sandheder og en fortælling

X

X

Ingen

Husk mig

X

Tæpper

Break the Ice

X

X

Gamle t-shirts og vand

Koncentriske cirkler

X

Stole

Dette eller det?

X

X

Ingen

Hvem er det?

X

X

Sticky notes & penne

Hvor dårlig ville det være?

X

X

Ingen

Kast terningerne, bryd isen

X

X

Diagram & terninger

Aldrig har jeg nogensinde

X

X

Ingen

Sandhed eller tør

X

X

Ingen

Grib en Popsicle Stick

X

X

Container & store popsicle-pinde

© 2018 Claudia Mitchell

Claudia Mitchell (forfatter) 31. oktober 2018:

Tak Christo. Jeg håber du nyder nogle af spillet.

Christo Jacobs den 30. oktober 2018:

dette er nogle sjove ting, og jeg vil helt sikkert prøve det. Tak

Claudia Mitchell (forfatter) den 8. august 2018:

Tak Liz – Jeg er enig, disse er bestemt gode for alle aldre og ikke kun for ungdomsgrupper. Det synes, de ville være sjove ved en familiesammenkomst.

Liz Westwood fra Storbritannien den 8. august 2018:

Jeg tror, at en hel del af disse kunne tilpasses til sociale lejligheder for ældre. Der er nogle gode ideer her.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *