Oppildrende hendelse: definisjon, tips og eksempler

Ved å skrive fiksjon, åpningsbegivenheter som setter historien din i sving er sentrale. De setter tonen og stemningen, etablerer viktige detaljer om karakter og innstilling (tid og sted), og bygger intriger. Les en fullstendig definisjon av den inciterende hendelsen og tips og eksempler for å lage din egen gripende:

Inciting incident: A definition

The inciting incident is an episode, plot point or event that hooks leseren inn i historien. Dette bestemte øyeblikket er når en hendelse skyver hovedpersonen inn i historiens hovedhandling. Manusforfatterguru Syd Field beskriver det som ‘sette historien i bevegelse’.

Den tilskyndende hendelsen passer også til Joseph Campbells beskrivelse av ‘heltens reise’. I en studie om mange myter og folkeeventyr observerte Campbell lignende hendelser i mange myter. Campbells betegnelse for den tilskyndende hendelsen er call to adventure.

Eksiterende hendelseseksempler inkluderer øyeblikket da Katniss Everdens søsters navn blir tegnet og hun bestemmer seg for å ta sin plass i Suzanne Collins The Hunger Games. Et annet eksempel er øyeblikket Dorothy blir plukket opp av en syklon i The Wizard of Oz og øyeblikket da Luke Skywalker mottar Princess Leias budskap i Star Wars. I romantiske romaner og filmer er en oppmuntrende begivenhet nesten alltid øyeblikket som det kommende paret møtes for første gang.

Så hvordan lager du en overbevisende tilskyndende hendelse?

Gi din tilskyndende hendelse haster

Tid er et avgjørende element i setting og plott fordi når i historien kan legge til spenning eller begrensning, noe som gir et større behov for utvikling og / eller oppløsning.

Ta for eksempel en romantisk roman der to karakterer møtes i en turistby ved sjøen. Sammenlign disse to hypotetiske åpningene:

‘Hun hadde kommet den morgenen. De smale trappene til hotellrommet hennes var knapt brede nok til bagasjen hennes. Støt sekken opp den smuldrende betongen hun så på hvert trinn da hun la merke til en manns klokke som lå under rekkverket.

La oss si at klokken tilhører en fremtidig elsker, og kvinnens oppdagelse fører til deres første møte . Hvis det samme utdraget begynte Hun hadde bare fire dager til å utforske byen, ville denne tidsbegrensningen skape øyeblikkelig haster. Det vil være en begrensning for å finne varens eier og ethvert påfølgende forhold.

Tidsfaktoren gjør det mulig å finne varen (den tilskyndende hendelsen) og returnere den til eieren (nøkkelhendelsen, det historieutviklende møtet ) så mye mer presserende og overbevisende.

Still spørsmål til leseren din

En stor oppmuntrende hendelse etterlater oss med spørsmål vi vil ha svar på. For eksempel, i Gabriel Garcia Marquezs roman Hundre år av ensomhet, leste vi denne åpningen:

Mange år senere, da han møtte skytetroppen, oberst Aureliano Buendia var å huske den fjerne ettermiddagen da faren tok ham for å oppdage is.

Åpningen er effektiv fordi den ikke gir oss en, men to tilskyndende hendelser, i forskjellige tidsperioder. Vi får:

1. En fremtidig hendelse: En hovedperson vil møte dødsstraff.
2. En tidligere hendelse som er betydelig nok til at karakteren kan huske den i dette fremtidige øyeblikket ( turen med faren).

Som et resultat har vi spørsmål om begge hendelsene vi vil ha svar på. Hvorfor vil obersten få dødsstraff? Hva var viktig med den dagen med faren sin? Marquez setter dermed opp flere historiebuer med rik potensial for oppdagelse i ett enkelt avsnitt.

Bruk din tilskyndende hendelse til å illustrere nøkkelaspekter ved karakter (er)

Den tilskyndende hendelsen i en roman er et godt poeng å begynne å illustrere viktige fakta om tegn. Hvordan karakteren din reagerer på den tilskyndende hendelsen, gir oss en ide om deres personlighet, deres verdier, mål, styrker eller svakheter.

For eksempel begynner åpningslinjen til Virginia Woolfs fru Dalloway umiddelbart å fylle ut karakter:

Mrs. Dalloway sa at hun ville kjøpe blomstene selv. ’

Handlingen (å kjøpe blomstene) er relevant for en viktig begivenhet. En fest Clarissa Dalloway vil holde hjemme hos henne. Det faktum at hun kjøper blomstene selv antyder flere karakterdetaljer:

• Clarissa er praktisk, praktisk, tar ansvaret
• Hun trenger ikke nødvendigvis må gjøre ting selv. Det antyder at hun har folk i arbeid som kan utføre vanskelige oppgaver for henne. Det antyder hennes klassestatus

Vi får dermed et glimt av karakteren – hennes klassestatus sammen med hennes avgjørende, aktive natur, som Woolf fortsetter å illustrere. Vi vet at blomstene er til noen formål, men ikke hva. Selv om denne hendelsen ikke er en gripende krok, får den oss subtilt til å lure på denne karakteren.

Angi tonen for historien din

De beste inciterende hendelsene setter historiens tone. De gir oss indikasjoner på stemning, atmosfære. I Stephen Kings psykologiske skrekk Cujo, for eksempel, flytter en familie til Kings fiktive by Castle Rock, Maine, hvor de blir terrorisert av familiehunden som blir rabiat.

King åpner sin roman med å beskrive historien. av en morder ved navn Frank Dodd som terroriserte lokalbefolkningen:

Det var en gang for ikke så lenge siden et monster kom til den lille byen Castle Rock, Maine . Han drepte en servitør ved navn Alma Frechette i 1970; en kvinne som heter Pauline Toothaker og en ungdomsskoleelev ’

King beskriver hvordan Frank Dodd tok livet sitt, og beveger seg fra denne bakhistorien til å beskrive Castle Rock i 1980, ti år senere. Trentons fireårige våkner for å finne en skapning på rommet sitt:

Han trakk dekslene opp, og det var da han så skapningen i skapet sitt. br> Lavt til bakken var det, med enorme skuldre som bulket over det spente hodet

Gjennom bakhistorien og den oppfordrende hendelsen (gjensynet av The Monster i en annen forkledning), skaper King en følelse av trussel. Vi lurer på koblingen mellom Frank Dodd-historien og Tad Trentons tilskyndende hendelse.

Kings fortelling er kanskje litt åpenbar. Allikevel har vi en klar følelse av ondskapsfullhet over flere generasjoner som hjemsøker Castle Rock fra den tilskyndende hendelsen på.

Vet hvor i historien din inciterende hendelse skjer

Den tilskyndende hendelsen må finne sted i første akt. Dette er ikke omsettelig: det er katalysatoren som setter i gang resten av historien din. Hvis det ikke forekommer i første akt, kan historien din være strukturelt forvirrende. Det kan slynges målløst.

Hvis du finner ut at det du tenker på som det oppmuntrende øyeblikket faller senere i historien, kan du undersøke den første handlingen din (dvs. de tre første kapitlene) og se om du kan identifisere hetsende begivenhet der. Hvis du finner en, må du stoppe opp og vurdere hvilken historie du vil fortelle og hvilken oppmuntrende hendelse du vil jobbe fra. Er det ingen? Du må omarbeide den første handlingen i romanen din, slik at du oppretter viktige punkter for årsak og virkning raskere.

En oppfordrende hendelse kan skje nesten hvor som helst i første akt. For det meste er raskere bedre enn senere. En tidlig forekomst får leserne dine oppmerksomhet og skaper en fortellende stasjon som får dem til å lese mer.

Utvikle din inciting incident

Nå som du forstår definisjonen av inciting incident og har lest noen eksempler, la oss undersøke hvordan du kan utvikle den. For å gjennomgå er det tre punkter du må huske på den tilskyndende hendelsen:

• Den tilskyndende hendelsen skjer i første akt.
• Den tilskyndende hendelsen skjer med hovedpersonen.
• Hovedpersonen er vanligvis passiv på dette tidspunktet; den inciterende hendelsen blir vanligvis satt i gang av noen eller noe annet (et brev, et besøk, et møte)

Si at du allerede har din inciterende hendelse. Kanskje hovedpersonen din gjør en uhyggelig oppdagelse, eller har et kjærlighet ved første blikk møte. Hva kan skje som et resultat av denne hendelsen?

Brainstorm mulige baner for historien din. Spør deg selv:

• Hvordan kan den tilskyndende hendelsen påvirke tegn? Er deres svar frykt og behovet for å overleve (som Kings fire år gamle karakter Tad i Cujo), ønske eller en annen følelse?
• Hvilke tilleggsspørsmål kan leseren ha som et resultat av det? For eksempel (for å bruke det første eksemplet), «til hvem tilhører klokken og hvorfor lå den i trapperommet?»
• Hvilke spenninger eller konflikter kan oppstå som følge av den tilskyndende hendelsen, noe som skaper ekstra drama og kontrast ?

Still trinn-for-trinn-spørsmål for å metodisk kartlegge kurs for boken din nå.