16 Fun & Successful Church Youth Group Icebreaker Games

Claudia har skapt innhold ett innlegg om gangen i mer enn sju år og skriver om en rekke emner.

Claudia Mitchell

Noe av det vanskeligste med å lede en ungdomsgruppe får barna til å samhandle, spesielt i begynnelsen av året.

Du vil ha alle slags medlemmer. Noen vil være nye og ikke kjenne noen, noen vil være sjenerte, og uten tvil vil du også ha en gruppeklovn.

Å gjøre alle komfortable med hverandre er ikke alltid lett, så det Det er en god ting å ha noen isbrytere klare til det første møtet ditt. Spill som disse hjelper til med å fremme og utvikle nye vennskap, og hjelper deg med å sette barna i ro i en ny setting. Folk kommer garantert tilbake hvis de har det bra og venner er rundt.

Mange av ideene som er oppført her, vil fungere med grupper i alle størrelser og kan endres om ønskelig.

Så om du nettopp starter en ungdomsgruppe, eller tilbake i et år til, her er 16 ideer til noen isbrytere. Lykke til og ha det gøy!

Claudia Mitchell

Vil du heller

Dette er et enkelt spill som kan gjøres med grupper i alle størrelser.

Med en liste med «vil du helst» spørsmål klare, la barna dele seg i par og gi hvert par en kopi av listen.

Parene velger en person å starte og så får de to minutter på å stille spørsmål til partneren. Når tiden er ute, stiller den andre personen spørsmål i 2 minutter.

Etter at begge har hatt en sjanse, må du bytte dem til andre mennesker i rommet, slik at ingen har samme partner, og gjenta.

Eksempel på spørsmål

Vil du heller fly i et fly eller kjøre en båt?

Vil du heller ri på hest eller svømme med delfiner?

Vil du helst sitte i en heis eller sitte fast i en t-bane?

Claudia Mitchell

The Shoe Game

Beware , dette spillet kan være litt stinkende fordi du bruker sko som tenåringer har brukt, men det legger bare til moroa.

Alle tar en sko og kaster den i en haug i midten av De tar den andre skoen og legger den i en haug i hjørnet av rommet eller i gang.

På tellingen av 3 griper alle en sko fra haugen som ikke er deres. Så må de prøve å finne ut hvem skoen tilhører, men de gir den ikke tilbake ennå. For å gjøre dette må de finne ut tre ting om personen.

Når alle har funnet ut hvem skoen deres tilhører, la dem sitte i en sirkel. Gå rundt i rommet og be hver person si hvem skoen de hadde, og tre ting om vedkommende.

Alle får igjen skoene sine på slutten av spillet.

Claudia Mitchell

Hvem er jeg?

For å få denne til å rulle, trenger du navnene på kjente personer på individuelle navnelapper. Forsikre deg om at du velger folk som gruppen vil kjenne.

Plasser en navneskilt bak hvert medlem, uten at de vet hvem du setter på dem.

Forklar så det de må gå rundt i rommet og spør folk ja eller nei for å hjelpe dem med å finne ut hvem de er. Når de først har funnet ut hvem de er, kan de ta av seg navnemerket.

Claudia Mitchell

M & M «s Game

Alltid en hit, dette spillet er enkelt, og barna får en godbit, noe som gir moroa.

Du trenger noen poser med M & M «s og et diagram som angir hvilket spørsmål du skal svare på, basert på hvilken fargekonfekt som tegnes. Spillet avsluttes når alle har fått sjansen til å svare på noen få spørsmål.

Her er noen spørsmål å bruke og en topptekst til toppen av diagrammet.

Ta noen godterier og fortell oss om deg selv

Candy Color Spørsmål

Rød

Noe om barndommen din

Brun

Favorittfilm, mat eller bok

Grønn

Noe du ikke kan leve uten

Orange

Noe du lærte i forrige uke

Gul

Det du gjør bra

Blå

Noe om i går

Claudia Mitchell

Menneskelig bingo

Dette er morsomt og er bra for større grupper. Samle noen interessante fakta om deltakerne og lag et bingoark, 5 rader på tvers og 5 rader nede.

Skriv hvert interessant felt (unntatt den midtre) et interessant faktum om noen. Lag kopier for alle, tell til 3, og la dem gå rundt og finne ut hvem som samsvarer med hvert kvadrat. Den første personen som skriver ned et navn på hvert kvadrat roper BINGO! og vinner spillet.

Claudia Mitchell

2 Truths and a Tale

Dette spillet krever litt tankegang, men det er enkelt, morsomt, og du kan virkelig finne ut mye om spillerne.

La alle sitte i en sirkel og velge noen å starte.

Den personen vil si to sanne ting om seg selv og en ting som ikke er sant. Gruppen må da gjette hvilken som er den falske.

Denne aktiviteten fører til noen veldig interessante samtaler.

Claudia Mitchell

Husk meg?

Dette spillet fungerer bra for større grupper av mennesker som ikke har t kjenner hverandre. Det vil også fungere bra for en ny ungdomsleder.

Du trenger et teppe som du ikke kan se gjennom.

For å starte, legg teppet på gulvet og del barna i to grupper. Ha halvparten av dem sitte på den ene siden av teppet og halvparten på den andre.

Ta deg litt tid for alle å presentere seg og fortelle gruppen litt om dem.

Så en gruppe av gangen, la dem dekke seg med teppe og bestemme, uten å lage noe lyd, hvem som skal forlate teppet først. Den valgte står opp at gruppen t hatten var ikke under teppet prøver å huske navnet på personen.

Personen som ble kalt, setter seg ut resten av spillet. Det fortsetter til alle har fått navn.

Claudia Mitchell

Break the Ice

Akkurat som det høres ut, er dette et teambuilding-spill der deltakerne virkelig må bryte isen.

Få noen gamle store t- skjorter og noen boller som alle har samme størrelse. Legg en skjorte i hver bolle og fyll med vann. Frys deretter bollene.

Del ungdommen i grupper, samme antall grupper som du har frosne skjorter.

La alle starte samtidig, la gruppene finne ut hvordan for å få skjortene ut av isen. Barna vil bli kjent på kort tid når de prøver å finne ut hva de skal gjøre.

Gruppen som vinner er den første som får ut skjorten og får noen på seg.

Advarsel – dette blir rotete, så det er et godt spill å spille ute.

Claudia Mitchell

Konsentriske sirkler

Dann to sirkler med stoler, en sirkel inne i den andre, med stolene vendt mot hverandre. La deltakerne pares opp og sitte overfor hverandre.

Gi dem et spørsmål som de begge må svare på. Når studentene er ferdige, be elevene på innsiden ringen flytte en stol til venstre og de på utsiden ring en stol til høyre.

Still et annet spørsmål. Gjenta så lenge du vil spille, og still forskjellige spørsmål underveis.

Claudia Mitchell

Dette eller Det?

Dette spillet er enkelt, men effektivt, og mye som «Ville du heller». Hovedforskjellen er at i stedet for lengre spørsmål, er «Dette eller det» enkle ordvalg.

For eksempel; Vannmelon eller melon?

Det er et morsomt, raskt bevegelig spill som får samtaler til å rulle og er ideelt for alle aldre.

Claudia Mitchell

Hvem er det?

Ungdommen får klistrelapper og en penn og er instruert om å skrive ned 3 fakta om seg selv, uten å skrive ned navnene på papiret.

Papirene blir samlet og lagt ut på en vegg. Så får en frivillig ballen til å rulle ved å gå opp til brettet, velge en av notatene (ikke deres egne), og å lese opp fakta.

Gruppen prøver deretter å finne ut hvem personen er. Den første som gjetter riktig (så lenge det ikke er deres egen) får velge neste notat.

Dette spillet er en god samtalsstarter, og barna finner ut mye interessant informasjon om hverandre.

Claudia Mitchell

Hvor ille ville det være?

Designet for å få barna til å snakke, denne er bra for eldre barn, men kan lett komme ut av hånden avhengig av dynamikken i gruppen. Det fungerer også bedre med mindre grupper, så det vil være lurt å dele barna opp i grupper på 4 eller 5.

Begynn med å komme med en uttalelse som:

«Hvor ille ville det være det være hvis jeg burp? «

Neste person i gruppen legger til noe sånt som:

» Hvor ille ville det være om jeg burp i kirken? » > Dette fortsetter til alle i gruppen har lagt til noe.

Det er litt tullete moro som får barna med og det er lett å gjøre.

Claudia Mitchell

Roll the Ice, Break the Ice

Dette spillet er morsomt og interaktivt ved å bruke bare en terning og et håndlaget kart.

Design et diagram med en liste over 6 spørsmål, hvert spørsmål ved siden av et nummer. Skriv ned et «bli kjent med deg» -spørsmålet ved siden av nummeret.

Gå deretter rundt i rommet et par ganger og be hver elev rulle formen og svare på spørsmålet som samsvarer med tallet de kommer opp. med.

Her er et eksempel på hva du kan bruke, men eventuelle spørsmål kan erstattes.

Number on Die Question

Hva er din favoritt hobby?

Hva er favorittboken din og hvorfor?

Hvis du kan gå hvor som helst i verden, hvor vil du reise og hvorfor?

Hva ville du tatt hvis du var går et sted der ingen hadde vært før?

Hvis du var et dyr, hva slags ville du være?

Hva er det beste som noen gang har skjedd t o du?

Claudia Mitchell

Never Have I Ever

Akkurat som det høres ut, barna sitter rundt i en sirkel og går rundt en om gangen og sier noe om seg selv som: «Aldri har jeg noen gang vært i et fly.» Så, en om gangen, sier resten av gruppene om de har eller ikke har det, og med litt oppmuntring kan de utdype det.

Dette er en annen effektiv isbryter for alle aldre. Det kan også spilles med at lederen stiller spørsmålene og ungdommen svarer.

Claudia Mitchell

Truth or Dare

Et av de mest kjente festspillene, hvis det spilles klokt, er dette en effektiv isbryter. Det trenger definitivt tilsyn fordi spørsmål lett kan komme ut av hånden.

Den beste måten å unngå det er å få lederen til å stille spørsmålene. Sett sammen en liste med spørsmål, samt en liste over våger som ikke er for pinlige eller vanskelige.Start deretter leken ved å gå rundt sirkelen og spør hver person om de vil ha en sannhet eller tør.

Fortsett å spille til alle har hatt en sjanse.

Hold sannhetsspørsmålene lette og morsomme. og ikke-dømmende.

Eksempel på sannhetsspørsmål

Hva er det tulleste du noen gang har gjort?

Hva er den verste smaken du noen gang har spist?

Hvilken ting gjør du best?

Eksempel tørrer

Kjør rundt i rommet og bjeff som en hund i 30 sekunder.

Fortell en god vits.

Vis oss ditt beste disco dance move.

Claudia Mitchell

Velg en pinne

Et av de mer lavmælte alternativene, dette spillet er bra for alle størrelsesgrupper.

Få en ren murerkrukke og en følelsesløs er av store popsicle-pinner. Skriv et «bli kjent med deg» -spørsmål på hver pinne og legg dem alle i krukken.

La barna sitte i en sirkel og få den første til å plukke ut en pinne uten å se. La dem svare på spørsmålet. Etter det trekker neste person frem en pinne og svarer på et spørsmål.

Gjør spørsmålene litt mer detaljerte slik at ungdommen ikke bare kan svare med et ja eller et nei. Det vil fremme mer dialog.

Oppsummering av spill

Spill Bra for store grupper Bra for små grupper Nødvendige forsyninger

Vil du heller

X

X

Ingen

The Shoe Game

X

Ingen

Hvem er jeg?

X

X

Papir & sikkerhetsnåler

M & M «s Game

X

X

Diagram & M & M «s

Hum en bingo

X

Paper & penner

2 Sannheter og en fortelling

X

X

Ingen

Husk meg

X

Tepper

Break the Ice

X

X

Gamle t-skjorter og vann

Konsentriske sirkler

X

Stoler

Dette eller det?

X

X

Ingen

Hvem er det?

X

X

Sticky notes & penner

Hvor ille ville det være?

X

X

Ingen

Kast terningene, bryt isen

X

X

Diagram & terning

Never Have I Ever

X

X

Ingen

Sannhet eller tør

X

X

Ingen

Grip en Popsicle Stick

X

X

Beholder & store popsicle-pinner

© 2018 Claudia Mitchell

Claudia Mitchell (forfatter) 31. oktober 2018:

Takk Christo. Jeg håper du liker litt av spillene.

Christo Jacobs 30. oktober 2018:

dette er noen morsomme ting, og jeg vil helt sikkert prøve det. Takk

Claudia Mitchell (forfatter) 8. august 2018:

Takk Liz – Jeg er enig, disse er definitivt bra for alle aldre og ikke bare ungdomsgrupper. De synes de ville være morsomme på en familiegjenforening.

Liz Westwood fra Storbritannia 8. august 2018:

Jeg tror ganske mange av disse kunne tilpasses sosiale anledninger for eldre mennesker. Det er noen gode ideer her.

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *