Expérience: à quelle vitesse votre cerveau réagit aux stimuli
Larc réflexe du genou est un réflexe rachidien, et le circuit est dessiné ci-dessus. Cette image montre comment le neurone sensoriel (afférent) envoie des informations à travers le ganglion de la racine dorsale dans la moelle épinière; où le signal se divise en deux chemins différents. Le premier est le motoneurone (efférent) menant aux quadriceps. Lorsque le motoneurone de votre muscle quad reçoit les informations, il se déclenche et fait bondir votre jambe vers lavant dans lair. Le deuxième signal du neurone sensoriel se déplace vers un interneurone qui envoie un signal au motoneurone (efférent) conduisant à les ischio-jambiers. Ce signal indique à vos ischio-jambiers de se détendre afin quaucune force négative nagisse sur le quadriceps lorsquil se contracte. Les deux signaux fonctionnent ensemble et tout cela se produit dans la moelle épinière sans aller au cerveau. Il na jamais besoin du cerveau.
Vous vous demandez peut-être en quoi un arc réflexe du genou et un joueur de football face à un ballon venant en sens inverse sont différents. Les deux ne sont-ils pas des réflexes? Bien quil puisse sembler quun footballeur négociant un ballon venant en sens inverse soit un simple réflexe rapide , cest en fait une symphonie de centaines de milliers de neurones travaillant ensemble pour produire une décision consciente. Le joueur attrape-t-il, esquive-t-il ou frappe-t-il la balle? Ce choix est ce qui fait une réaction.
W Lorsquun joueur de football se rend compte que le ballon claque vers lui, il y a des informations visuelles qui doivent être traitées et des décisions concernant une action correcte. Le cerveau doit alors envoyer de nombreux signaux à divers muscles. Les pieds commencent à bouger, les mains peuvent voyager devant le visage et les yeux peuvent se fermer, ainsi que de nombreux autres processus. Cest le travail de nombreux neurones ainsi que de nombreux systèmes et circuits dans le cerveau, et plus encore, et vous pouvez vous entraîner et améliorer vos compétences grâce à la pratique. Cest ainsi que vous vous améliorez en sport au fil du temps.
Comme toute science, lhistoire de la découverte du temps de réaction est particulière. Le physiologiste néerlandais FC Donders a commencé en 1865 à réfléchir au temps de réaction humain et à savoir sil était mesurable. Avant ses études, les scientifiques pensaient que les processus mentaux humains étaient trop rapides pour Cette hypothèse a été prouvée incorrecte avec laide de Charles Wheatstone, un scientifique et inventeur anglais. En 1840, Wheatstone a inventé un appareil, tout comme son invention au début du système télégraphique, qui enregistrait la vitesse des obus dartillerie. Donders a utilisé cet appareil pour mesurer le temps écoulé entre le moment où un choc sest produit sur le pied dun patient et le moment où ce patient a appuyé sur un bouton. Le bouton devait être appuyé par la main gauche ou droite correspondant au pied gauche ou droit qui avait été choqué. Son étude a testé 2 conditions: dans la première, le patient savait à lavance quel pied devait être choqué; dans lautre condition, le patient ne savait pas. Donders a découvert un délai de 1/15 seconde entre les patients qui savaient quel pied devait être choqué et les patients qui ne le savaient pas. Il sagissait notamment du premier récit de la mesure de lesprit humain!
Ces efforts se poursuivent aujourdhui, avec lamélioration de » des technologies dimagerie non invasives telles que lIRMf, la TEP, lEEG, etc. Vous avez peut-être subi lune de ces analyses à lhôpital.
La vitesse à laquelle les neurones déplacent les informations est appelée « vitesse de transmission neuronale »; nous lavons étudié dans lexpérience 11 lorsque nous avons mesuré la vitesse de conduction des axones chez les vers de terre. Ce nest cependant quun des goulots détranglement de vitesse. Vous devez également faire face à la synapse (que nous avons étudiée dans lexpérience 8). De plus, la rapidité des temps de réaction peut varier en fonction du type de stimulus auquel vous réagissez et du type de tâche que vous effectuez.
Dans cette expérience, un ami et vous testerez la réaction de chacun. fois à laide dune simple règle de 12 pouces. Vous testerez non seulement un stimulus visuel, mais également des stimuli auditifs et tactiles.
Procédure
Cette expérience sera divisée en deux phases. La première test utilisera une règle, tandis que le second test en utilisera deux.
Expérience 1: Dans cette phase, vous et votre partenaire testerez les temps de réaction visuelle, auditive et tactile en utilisant une seule règle.
- Demandez à votre ami de sasseoir à une table avec sa main dominante sur le bord.
- Nous allons dabord tester réponse visuelle. Tenez la règle à la marque de 30 cm afin que lextrémité à 0 cm soit juste à lindex de votre ami.
- Dites à votre ami que lorsque vous relâchez la règle, il doit lattraper aussi vite que possible. Ne faites aucun bruit ou geste indiquant que vous relâchez la règle. Ils doivent réagir au stimulus visuel de voir la règle se libérer. Enregistrez la marque du centimètre.
- Répétez lexpérience trois fois de plus. Puis changez de place avec votre partenaire et recommencez.
- Vous allez maintenant enregistrer les réactions auditives.
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