Verbien avustaminen (esimerkkien avulla)

Verbien avustaminen

Apuverbiä (kutsutaan myös apuverbina) käytetään pääverbin kanssa pääverbin jännityksen, mielialan ilmaisemiseen. , tai ääni.
Tärkeimmät verbit ovat ”oleminen”, ”oleminen” ja ”tekeminen”. Ne esiintyvät seuraavissa muodoissa:

  • Olla: olen, on, ovat, oli, oli, on, on ollut, tulee olemaan
  • olla: on, on ollut, on ollut, on, tulee olemaan
  • tehtävä: tekee, tekee, teki, tekee


On olemassa toisenlainen avustava verbi, jota kutsutaan modaaliseksi lisäverbiksi (tai modaaliseksi verbiksi). Modaaliset apuverbit ovat ”voi”, ”voisi”, ”voi”, ”saattaa”, ”täytyy”, ”pitäisi”, ”pitää”, ”pitäisi, ”” tahtovat ”ja” tekisivät ”. Modaaliset apuverbit eivät koskaan muuta muotoja.

Onko selvää? Tee pikatesti .

Esimerkkejä jännitteitä ilmaisevien verbien auttamisesta

Tässä on joitain esimerkkejä jännitteitä ilmaisevien verbien auttamisesta. Esimerkiksi tärkeimmät verbit ovat lihavoituina ja auttavat verbit korostettuina.

  • Pietari lauloi tunnin ajan.
  • Peter laulaa suihkussa.
  • Peter laulaa huomenna illalla.
  • (Jokaisessa näistä esimerkeistä autettava verbi ”olemaan” auttaa muodostamaan progressiivisen jännitteen, jota käytetään käynnissä olevissa toimissa.)

  • Bonzo oli syönyt kanaa ennen kuin voimme pysäyttää hänet.
  • Bonzo on jo syönyt kanaa.
  • Bonzo on syönyt sen siihen mennessä.
  • (Jokaisessa näistä esimerkeistä avustava verbi ”on” auttaa muodostamaan täydellisen jännitteen, jota käytetään toimenpiteen loppuun saattamisen ilmaisemiseen.)

  • Clara oli juossut ennen kilpailuaan.
  • Clara on juossut joka päivä kuukauden ajan.
  • Clara on juossut tunnin ajan siinä vaiheessa.
  • (kussakin näistä esimerkeistä avustavat verbit ”ja” ovat auttaneet muodostamaan täydellisen progressiivisen jännitteen, jota käytetään käynnissä olevan toiminnan päättymisen ilmaisemiseen.)

Lue lisää aikamalleista.

Esimerkkejä avustavista verbeistä, jotka ilmaisevat ääntä

Tässä on joitain esimerkkejä äänen ilmaisevien verbien auttamisesta.

  • Bonzo söi kanan.
  • Kävijät varastavat karppeja säännöllisesti.
  • Wifi katkaistaan 6 o ”kellon jälkeen.
  • (Näissä esimerkeissä apusana” olla ”auttaa muodostamaan passiivisen äänen. Verbi on passiivisessa äänessä, kun kohde tekee ei suorita verbin toimintaa, mutta sillä on toiminto d yksi siihen.)

Lue lisää verbin ääni.

Esimerkkejä mielialan ilmaisevista verbeistä

Tässä on joitain esimerkkejä verbien auttamisesta mielialan ilmaisemiseen. Lue lisää verbin tunnelmasta.

Esimerkkejä modaalisista apuverbeistä

Modaaliset apuverbit yhdistyvät muiden verbien kanssa ilmaisemaan ideoita, kuten välttämättömyys, mahdollisuus, aikomus ja kyky. Näissä esimerkeissä verbilausekkeet ovat lihavoituina, ja modaaliset apuverbit on korostettu.

Tarpeellisuutta ilmaisevat modaaliset apuverbit:

  • Sinun on oltava se muutos, jonka haluat nähdä maailmassa. (Intialainen poliitikko Mahatma Gandhi)
  • En sano, että meidän kaikkien pitäisi toimia väärin, mutta meidän pitäisi näyttää kuin voisimme. (Näyttelijä Orson Welles)
  • Mitä korkeammalla olemme sijoitettuna, sitä nöyrämmin meidän pitäisi kävellä. (Rooman valtiomies Marcus Tullius Cicero)

Mahdollisuutta ilmaisevat modaaliset apuverbit:

  • Epäonnistuminen ei ole kohtalokas, mutta muutoksen epäonnistuminen saattaa olla. (Sportsman John Wooden)
  • Jotkut ihmiset haluavat sen tapahtuvan, toiset toivovat sen tapahtuvan ja toiset saavat sen tapahtumaan. (Urheilija Michael Jordan)

Modaaliset apuverbit, jotka ilmaisevat tarkoituksensa:

  • Parannamme haavamme, keräämme kuolleemme ja jatkamme taistelua. (Kiinan kansantasavallan perustajaisä Mao Zedong)

Modaaliset apuverbit, jotka ilmaisevat kykyä:

  • Olen viehättämätön viehätykseen. Näen sen läpi. (Liikenainen Deborah Meaden)
  • No, molemmat osapuolet voivat voittaa sen tai se voi olla tasapeli. (Jalkapallopäällikkö Ron Atkinson)
  • (Joskus ilmaistaan useampi kuin yksi tunne. Tässä ”voisi” e xpresses sekä kykyä että mahdollisuutta.)

Verbien ja verbilausekkeiden avustaminen

”Verbilause” koostuu avustavista verbistä (pääverkeistä). Alla olevissa esimerkeissä verbilause on varjostettu lihavoituna pääverbillä:

  • He ovat juoneet aamiaisen jälkeen.
  • Lee kalastaa makrillia.

Huomaa, että verbi-lauseen rinnalla tai sisällä esiintyvät adverbit eivät ole osa verbilausetta. Esimerkiksi:

  • He ovat juoneet voimakkaasti aamiaisen jälkeen.
  • (Adverbi ”voimakkaasti” ei kuulu verbi-lauseeseen.)

  • Lee kalastaa ehdottomasti makrillia.
  • (Adverbi ”ehdottomasti” ei ole osa verbilauseketta.)

Miksi minun pitäisi huolehtia verbien auttamisesta?

Englannin äidinkielenään puhuvat voivat käyttää avustavia verbejä ja modaalisia apuverbejä antamatta kieliopille a Toisaalta.Tietenkin se on totta vain, jos puhumme englanninkielisestä työstä. Jos opit vierasta kieltä, sinun on opittava, kuinka sen puhujat ilmaisevat jännitystä, ääntä ja mielialaa. Hyvä lähtökohta ymmärtämään, miten he tekevät, on ymmärtää, miten me teemme sen.
Tässä on kolme huomionarvoisia seikkoja, jotka liittyvät verbien auttamiseen.

(kohta 1) Älä kirjoita ”voisi”, ”pitäisi” tai ”olisi”.

Älä koskaan kirjoita ”voisi”, ”pitäisi” tai ”olisi.” Se on vakava kirjoitusvirhe.
”Voisiko” ve ”on” voisi olla ”,” olisi ”ve” on ”olisi pitänyt” ja ”olisi” ve ”olisi” olisi ”supistuminen. on. ”

(kohta 2) Laajenna” ei ”voi” ei ”ei” ei ”ei voi.”

”Ei voi” (yksi sana) on yleisin supistumisen ”voi” t laajennus. ”

  • Kirjaa ei voi avata oppimatta jotain. (Kiinalainen filosofi Kungfutse)
  • Älä anna sen, että et voi tehdä, häiritä sitä, mitä voit tehdä. (Urheilija John Wooden)

”Voi” t ”voidaan myös laajentaa” ei voi ”(eli kahteen sanaan), mutta tämä on harvinaisempaa ja yleensä varattu painotuksille.

  • En voi tehdä sitä!
  • (”Voi” t ”on yleensä laajennettu” ei ”.)

  • En voi tehdä sitä!
  • (”can” t-sanan laajentamista kahteen sanaan pidetään painokkaampana.)

(kohta 3) Käytä ”can” -toimintoa kykyyn ja ”may” -oikeutta.

”Can ”on modaalinen apuverbi, joka tarkoittaa” pystyä ”.” Toukokuu ”on modaalinen apuverbi, joka tarkoittaa” sallittua ”.

  • Hän voi tehdä halkeamat.
  • (Hänellä on kyky tehdä halkeamat.)

  • Saanko olla nopea sana oppilaiden kanssa?
  • (Saanko olla nopea sana opiskelijoiden kanssa?)

  • ”Voinko Pelaan ulkona, isoäiti? ”
  • ” Voit, rakas. Sinua ei vain sallita.

Nykyään ”voi” käytetään usein lupana, erityisesti epävirallisessa ympäristössä. Lue lisää tämän päivän sietävyydestä sanalla ”voi” ja ”saattaa”.

Vuorovaikutteinen harjoitus

Tässä on kolme satunnaisesti valittua kysymystä isommasta harjoituksesta, joita voidaan muokata ja tulostaa harjoituksen laskentataulukon luomiseksi. tai lähetetään sähköpostitse ystäville tai opiskelijoille.


Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista. Pakolliset kentät on merkitty *