Vauvojen unelmien tuntematon arvoitus

Pikkulapset viettävät suurimman osan ajastaan nukkumassa, heräten vain muutaman tunnin päivässä. Paljon kasvua tapahtuu kuitenkin näiden suljettujen silmien aikana. Tutkimukset osoittavat, että uni on yhtä muodollinen vauvojen kehitykselle kuin hajallaan olevat tajunnat, kun heidän silmänsä ovat auki ja heidän korvansa ovat ylhäällä. Kuten aikuisten kohdalla, nukkuminen auttaa lapsia todennäköisesti säilyttämään tai suojaamaan muistia ja oppimaan kieltä; jotkut todisteet viittaavat myös siihen, että se edistää terveellistä fyysistä kasvua. Teknologian kehitys auttaa saamaan yhä enemmän oivalluksia, kuten Washingtonin yliopiston varhaiskasvatuksen professori Patricia Kuhl on sanonut: ”ääretön määrä salaisuuksia”, jotka sisältyvät vauvojen aivoihin.

Yksi salaisuus, jota nämä edistykset eivät ole vielä paljastaneet: unelmoivatko vauvat – ja jos näkevät, mistä haaveilevat. ”Vauvan pään sisälle pääseminen”, kirjoitti tiedetoimittaja Angela Saini vuonna 2013 julkaistussa The Guardian -lehdessä ”on kuin tulkitsisi kissanpennun ajatuksia”. Aivot koostuvat niin monista aineettomista ilmiöistä, ja aineellisen aineen mittaamiseen käytettyjä tekniikoita (kuten aivojen skannauskoneet) on vaikea käyttää vauvoilla. Tuloksena oleva mysteeri on tehnyt aiheesta loputtoman juonittelun lähteen – ja terävän. erimielisyys – monien tutkijoiden keskuudessa.

Unen aikana mieli on ”merkittävä ongelmanratkaisun moottori”.

1960-luvulla, kuten toimittaja Alice Robb selittää tulevassa kirjassaan Miksi me Unelma, psykologi David Foulkes teorioi, että lapset muistavat harvoin unelmansa ennen 9-vuotiaita. Foulkes jatkoi lasten unelmoinnin tutkimusta vuosikymmenien ajan, ja vuonna 2002 julkaistussa aihekirjassa päädyttiin siihen, että ihmiset ovat unettomia muutaman ensimmäisen elämänvuoden aikana. p>

Pelkästään siksi, että he voivat ”havaita todellisuuden”, hän kirjoitti, ei tarkoita, että he ”voivat myös unelmoida”. Sen sijaan hän huomasi, että lapset eivät aloita unelmia vasta muutaman vuoden ikäisenä ja voivat kuvitella ympäristöään visuaalisesti ja alueellisesti. Silloinkin hän väitti, että unelmat ovat yleensä staattisia ja yksiulotteisia, ilman merkkejä ja vähän tunteita. Foulkesin mukaan vasta noin 7-vuotiaana ihmisillä alkaa olla graafisia, tarinallisia unelmia; tämä elämänvaihe on myös silloin, kun lapsilla on taipumus kehittää selkeä tunne omasta identiteetistään ja siitä, miten he sopivat ympäröivään maailmaan.

Lisää tarinoita

Viime vuosina vauvojen kyky ”tuntea, tarkkailla, tutkia, kuvitella ja oppia enemmän kuin mitä olisimme koskaan ajatelleet mahdolliseksi”, on kasvanut tieteellisessä tunnustuksessa, kirjoittaa UC Berkeleyn lastenpsykologi Alison Gopnik. Tutkimusjoukko laajensi ja haastoi joitain Foulkesin johtopäätöksiä. Esimerkiksi vuonna 2005 New York Times julkaisi Q-and-A: n New York-Presbyterian / Weillin unilääketieteen keskuksen johtajan Charles P. Pollakin kanssa. Cornell Medical Center. ”Kyllä, niin pitkälle kuin voimme kertoa”, hän sanoi kysyttäessä unelmoivatko vauvat, ja totesi, että ”se on hyvin perusteltua päätelmää”, että he tekevät niin univaiheessa, jolle on ominaista nopea silmän liike, tai REM.

REM-uni on silloin, kun eniten unelmoi s ihmisille. Tämän vaiheen aikana keho muuttuu liikkumattomaksi ja hengitys ja syke muuttuvat epäsäännöllisiksi. Unelmia tutkivan uskonnon psykologin Kelly Bulkeleyn mukaan REM-unen uskotaan myös auttavan ihmisiä vakiinnuttamaan muistinsa ja sulattamaan ne henkisesti, tosin joskus omituisilla ja näennäisen epäloogisilla tavoilla. Erityisesti vauvojen REM-unen tarkoituksesta 1960-luvulta peräisin oleva tutkimus on havainnut, että se tukee aivojen kehitystä ja auttaa lapsia muuntamaan kokemuksensa ja havaintonsa tietoisten tuntien aikana pysyviksi muistoiksi ja taidoiksi. Ehkä siksi vauvat kokevat paljon enemmän REM-unta kuin aikuiset – noin puolet vauvojen ”nukkumisajoista käytetään REM-unessa, verrattuna vanhempien ihmisten noin 20-25 prosenttiin.” Järkevä näkemys ”, seurauksena” on, että kyllä, vauvat haaveilevat – heillä ei vain ole kieltä voidakseen kommunikoida siitä ”, Bulkeley sanoo.

Ne, jotka kiistävät ajatuksen siitä, että vauvat unelmoivat, Bulkeleyn mukaan viittaavat usein siihen, että visuaaliset kuvat, jotka ihmiset luovat aivoihinsa unen aikana, saavat tiedon herätystodellisuudestaan.Se on osittain se, mihin Foulkes on saattanut päästä: Koska vauvoilla on niin vähän emotionaalista ja aistikokemusta, mistä ei ole paljon materiaalia muunnettavaksi Mutta Bulkeley mainitsi todisteet siitä, että unelmat palvelevat ainakin osittain kehon vaistomekanismina suojautua hypoteettisilta vaaroilta.”Haaveilun biologisena tehtävänä on simuloida uhkaavia tapahtumia ja harjoittaa uhkauskäsitystä ja uhkien välttämistä”, kirjoitti suomalaisen neurotieteilijä, joka edisti tätä teoriaa vuonna 2000; hän totesi ”esi-isämme maailmassa”, että lyhyt elämä kestää jatkuvasti vaara teki tästä unelmointimekanismista edullisen.

Tässä mielessä, kun henkilöllä on painajainen, jossa hän esimerkiksi karkaa jonkun takana – unelmateema, jota esiintyy eri kulttuureissa ja erityisesti lasten keskuudessa – se voi olla tapa hänen mielensä harjoittamiseen siltä varalta, että hänen täytyy paeta uhasta todellisuudessa. Jos näin on, on mahdollista, että vauvat unelmoivat luonnollisen valinnan seurauksena. Jotkut tutkimukset osoittavat loppujen lopuksi, että myös muut nisäkkäät ja linnut unelmoivat.

Japanin tutkijaryhmä yrittää ymmärtää, miksi nukkumme.

Mutta saamme lopullisen vastauksen tähän kysymys siitä, unelmoivatko vauvat, ei ole toteutettavissa, ainakin nykypäivän tekniikan avulla. Jotkut parhaista käytettävissä olevista tiedoista aikuisten unelmista ovat itsestään ilmoittamista kyselyjen tai päivittäisten päiväkirjojen muodossa, toteaa Arizonan yliopiston lasten tunnistuslaboratoriota ohjaava psykologian professori Rebecca Gomez – tietoja, joita on mahdotonta saada vauvoilta, jotka älä aloita abstraktien sanojen käyttöä vasta noin 3-vuotiaana. Unelmia tutkivat tutkijat ovat hyötyneet merkittävästä tekniikan kehityksestä, kuten koneoppimisessa, jotka alkavat auttaa empiirisesti havainnollistamaan, mitä aivoissa tapahtuu prosessin aikana. Mutta jälleen: ”Et voi vain laittaa imeväisiä skanneriin ja antaa heille testin”, Gomez sanoo.

Silti Bulkeley on optimistinen siitä, että nämä tieteelliset esteet alkavat taantua tekniikan kehittyessä, mikä auttaa ratkaisemaan pulman, josta paitsi psykologian tutkijat, myös jokapäiväiset äidit ja isät ovat miettineet. lukemattomat hetket, jotka korostavat vanhemmille, että he kasvattavat ihmistä – henkilöä, joka kehittää tietoisuutta ja päättelyä, moraalin ja sosiaalisen älykkyyden tunnetta. Siihen asti, kunnes tiede on tulossa, juuri se, mistä he saattavat haaveilla matkallaan täysi persoonallisuus pysyy mysteerinä.