Tapaa Reticular Activating System (RAS)!

Reticular tarkoittaa ”verkkoa tai verkkomaisia”. RAS on verkon kaltainen hermosolujen muodostus ja niiden yhteydet, jotka sijaitsevat syvällä aivorungossa, aivojen ja selkäytimen välillä.

Tärkeää on, että RAS ei osaa tulkita aistien laatua tai tyyppiä Pikemminkin se aktivoi koko aivokuoren energialla, herättää sen, lisää sen kiihottumisen tasoa ja valmiutta tulkita saapuvia tietoja ja valmistaa aivot sopivaan toimintaan.

Huomaat kaaviossa Oikeus, että erityinen aistintieto tulee RAS: iin ja ulosvirtaus menee koko aivokuorelle, on herättävä se ja valmisteltava työ.

RAS on mukana melkein kaikessa me teemme.

Kaikki oppiminen vaatii vähintään vähäistä kiihottumista voidakseen osallistua, keskittyä, muistaa ja laittaa oppimisen muistiin.

Kyky säännellä tunteita , joka usein ruokkii käyttäytymisongelmia, riippuu myös riittävästä kortikaalisen a kiihtyminen impulssien estämiseksi ja voimakkaiden tunteiden hallitsemiseksi. Alihiihtyisät lapset ovat yleensä hermostuneita, ärtyneitä, vaikeasti hallittavia ja eivät ole käytettävissä oppimiseen.

Voivatko iL: t parantaa RAS: ää?

IL: n monen aistien panoksella on syvällinen vaikutus lisääntyvään RAS-aktivaatioon, mikä lisää koko aivojen kiihottumista toimimaan optimaalisesti ja vaivattomasti. Tohtori Sarah Schoenin tutkimus, joka mittaa iL: n vaikutusta kiihottumistasoihin ja kuulokäsittelyyn, on tällä hetkellä julkaistu ja tarjoaa objektiivista näyttöä tueksi siitä, mistä useimmat iLs Associates ovat hyvin tietoisia. Toisin sanoen iLs-ohjelma tuottaa positiivisia tuloksia, jotka liittyvät parempaan huomioon, vakiintuneeseen kiihottumistasoon ja kykyyn oppia ja säilyttää tietoa.

Dr. Sarah Schoenin tutkimuksessa herätyksestä SPD-säätiöllä käytettiin sekä käyttäytymismittauksia että ihon elektrodermistä reaktiota aistintekijöiden häiriöiden lasten kiihtymistasojen mittaamiseen. Hänen tutkimuksensa mukaan sekä alireagoivat että ylireagoivat lapset saavuttivat normaalin kiihottumistason 3 kuukauden iLs-ohjelman loppuun mennessä.