Revisión del Consorcio de Evaluación Smarter Balanced
Con la presión actual sobre las escuelas para monitorear e informar el rendimiento académico, así como el rendimiento de los estudiantes, se ha desarrollado un nuevo conjunto de evaluaciones para ayudar intervenir, monitorear y preparar a los estudiantes para la universidad y sus carreras.
El Consorcio de Evaluación Smarter Balanced ha diseñado e implementado pruebas de matemáticas, artes del lenguaje inglés y alfabetización que se alinean con los Estándares Estatales Básicos Comunes. Este consorcio está formado por educadores, formuladores de políticas y grupos de investigación de todo el país para ayudar a preparar a los estudiantes.
El Consorcio de Evaluación Smarter Balanced es un proyecto de cuatro años que comenzó en el otoño de 2013 y está financiado en un 99% por el Departamento de Educación de los Estados Unidos con una subvención de $ 175 millones. El dinero restante proviene de organizaciones caritativas generosas.
El Consorcio de Evaluación Smarter Balanced comenzó la implementación de sus evaluaciones en el año escolar 2014 a 2015. En la primavera de 2014, se recopiló una prueba de campo de más de 2 millones de estudiantes en todo el país que completaron una prueba de campo completa de inglés o matemáticas.
Hasta la fecha, esta es la evaluación educativa computarizada más grande jamás distribuida. Durante esta implementación, el Consorcio de Evaluación Smarter Balanced se encontró con problemas tecnológicos o administrativos menores. Los datos de esta prueba de campo se recopilan y utilizan para obtener estadísticas de medición valiosas e información de referencia de los estudiantes.
También hay muchos beneficios a largo plazo, como que este tipo de evaluaciones obligará a las escuelas para elevar los estándares de enseñanza a nivel nacional. Los padres podrán comparar a sus estudiantes con otros y presionar a los sistemas escolares para que sean más competitivos y mejoren la instrucción de sus estudiantes.
Pruebas de práctica gratuitas de SBAC
El Las evaluaciones Smarter Balanced se proporcionan a los estudiantes en los grados tres a ocho y once. Las preguntas son interactivas y están diseñadas de manera creativa para incluir opciones de opción múltiple, respuesta extendida, tecnología y tareas de desempeño. Hay cuatro componentes principales para las evaluaciones:
- (1) una parte sumativa dada durante las últimas doce semanas de escuela que mostrará el rendimiento y el crecimiento del estudiante
- (2) una evaluación intermedia opcional que se distribuye localmente para ayudar a los educadores a comprender las fortalezas y debilidades de sus estudiantes
- (3) una evaluación formativa que proporciona herramientas de instrucción basadas en la investigación para ayudar a los maestros a diferenciar la instrucción
- (4) por último, una herramienta de informes en línea para proporcionar a los administradores, padres, estudiantes y maestros el progreso del estudiante
Las evaluaciones están diseñadas para ayudar a preparar al estudiante para la universidad y la carrera profesional y ayudar al estudiante pensar críticamente al aplicar sus conocimientos. Una característica interesante de la herramienta es que hay glosarios de matemáticas y en varios idiomas integrados. Se decidió que cada estado retendría el control de los datos de sus estudiantes y decidiría cómo se compartirían los datos de los estudiantes.
Las evaluaciones se cumplen las necesidades de todos los estudiantes, incluidos los que tienen discapacidades. Las evaluaciones en línea se utilizan principalmente; sin embargo, el enfoque tradicional de papel y bolígrafo está disponible como adaptación para estudiantes con planes de educación individualizados (IEP) o estudiantes que leen Braille.