Etapa operativa formal de Piaget: Definición y ejemplos
Etapas de desarrollo de Piaget
Según el psicólogo Jean Piaget, hay cuatro etapas de desarrollo asociadas con el crecimiento cognitivo. Jean Piaget era un psicólogo que estudió el desarrollo cognitivo y formó una teoría basada en sus observaciones del crecimiento humano. Jean Piaget identificó estas cuatro etapas de la siguiente manera: sensoriomotor , preoperacional, operativa concreta y operativa formal. De las cuatro etapas, esta lección se centrará en la cuarta, o etapa operativa formal. Para comprender más plenamente la etapa operativa formal del desarrollo cognitivo, se analizará brevemente las otras etapas ser útil.
Etapas uno a tres
La primera etapa es la etapa sensoriomotora y dura desde el nacimiento hasta los 24 meses. Esta es la etapa en la que el bebé desarrolla habilidades cognitivas (de pensamiento) básicas , como asociado ting movimientos con acciones y comportamientos, aprende a imitar a otras personas y, finalmente, comienza a demostrar juegos de fantasía.
La segunda etapa del desarrollo cognitivo se llama etapa preoperativa y se demuestra de dos a siete años de edad. Esta etapa incluye bastantes características de desarrollo diferentes. Por ejemplo, durante esta etapa, los niños comenzarán a pensar de manera más concreta, usarán el pensamiento simbólico, demostrarán imaginación e intuición y usarán la gramática como una forma de explicar un punto de vista. También pueden comenzar a discutir conceptos a esta edad y esforzarse por explorar su entorno.
La tercera etapa del desarrollo cognitivo se denomina operativa concreta y se demuestra entre los 7 y los 11 años de edad. Durante este período de crecimiento cognitivo, el niño / joven adolescente comenzará a pensar de manera más lógica sobre los conceptos y órdenes de operación. Durante esta etapa, el niño / adolescente podrá comenzar a dar sentido a las direcciones e instrucciones, asociar las consecuencias con las acciones (de manera más completa y lógica que las dos etapas anteriores) y podrá demostrar la capacidad de empatizar con los demás.
Ahora que hemos discutido brevemente las primeras tres etapas del desarrollo cognitivo, echemos un vistazo más de cerca a la etapa final, conocida como etapa operativa formal.
Etapa cuatro: La Etapa operativa formal de desarrollo
Como se mencionó anteriormente, hay cuatro etapas de desarrollo cognitivo. La etapa final se conoce como etapa operativa formal y está presente cuando alguien llega a los 12 años y continúa hasta la edad adulta.
Durante esta etapa, el individuo demostrará la capacidad de analizar críticamente situaciones, teniendo en cuenta el razonamiento y la argumentación. Esta etapa también se caracteriza por ser capaz de demostrar la capacidad de pensar en términos más abstractos. Por ejemplo , I En lugar de darse cuenta de que las acciones tienen consecuencias, como meterse en problemas o sentirse castigado por gritarle a un padre, una persona en esta etapa comenzará a darse cuenta de que las consecuencias son el resultado de no seguir instrucciones. Más importante aún, comenzarán a darse cuenta de que las consecuencias también pueden resultar en problemas morales y éticos, como desconfianza, inestabilidad emocional y deshonra.
Además, durante la etapa operativa formal del desarrollo cognitivo, uno comenzará sacar conclusiones a partir de la formulación de hipótesis sobre situaciones o la prueba de ellas. También se puede desarrollar un sentido de egocentrismo – construir opiniones basadas en una filosofía de correcto / incorrecto – y también se puede demostrar habilidad para planificar situaciones.
Echemos un vistazo a ejemplos de algunas situaciones que demuestran lo formal etapa operativa del desarrollo cognitivo.
Ejemplo uno: Discutir una posición
Jenny es una niña que acaba de cumplir 12 años. Debido a que Jenny se encuentra en la etapa operativa formal de desarrollo cognitivo, sus habilidades de razonamiento y pensamiento crítico influyen en sus habilidades de argumentación. Por ejemplo, si Jenny quisiera ir a la casa de su amiga durante el fin de semana, podría argumentar con sus padres que debería poder ir porque tiene todas sus tareas hizo, ha completado todas sus tareas y le va bien en sus clases en la escuela. Debido a que es capaz de demostrar su razón, puede argumentar efectivamente su posición. Por supuesto, siempre existe la posibilidad de que sus padres aún no la dejen ir a la casa de su amiga, pero en la etapa operativa formal, Jenny ha desarrollado la capacidad de razonar y discutir.
Ejemplo dos : Toma de decisiones
Otro ejemplo de la etapa operativa formal podría incluir tomar decisiones basadas en la razón. ¿Qué significa esto? Digamos que estamos hablando de un adulto joven llamado Mike. Se está graduando de la escuela secundaria y se está preparando para mudarse a una nueva comunidad para comenzar su primer año de universidad.Hay muchas decisiones involucradas en mudarse a una nueva comunidad y comenzar la universidad. Siendo que Mike es un adulto de 18 años, tomará sus propias decisiones sobre qué carrera quiere seguir y dónde quiere vivir. También tendría que decidir si necesitaba trabajar para mantenerse a sí mismo durante la universidad.
Hay muchos factores que Mike tendrá que considerar, como qué nivel de apoyo tiene de sus padres, cuánto quiere o puede invertir en su educación y cuánto serán sus gastos de subsistencia. Pensar en todos estos factores demuestra que se encuentra dentro de la etapa operativa formal del desarrollo cognitivo. Mike tendría que utilizar y demostrar el pensamiento crítico, la estrategia y la evaluación para llegar a decisiones que funcionen en su situación.
Resumen de la lección
Como hemos mencionado, hay cuatro etapas del desarrollo cognitivo que observó Jean Piaget. Estos incluyen sensoriomotor, preoperacional, operativo concreto y operativo formal. De estos, la etapa operativa formal es la etapa final que comienza alrededor de los 12 años y continúa hasta la edad adulta. La etapa operativa formal involucra muchas habilidades de pensamiento avanzadas, como el pensamiento crítico, el razonamiento y la elaboración de estrategias.
Cuarta etapa de Piaget
- La cuarta etapa de las cuatro etapas de Piaget etapas de desarrollo cognitivo es la etapa operativa formal.
- La etapa operativa formal está marcada por un aumento en la capacidad de pensar en términos abstractos y desarrollar el egocentrismo, y también de razonar, argumentar y planificar.
- La cuarta etapa comienza alrededor de los 12 años de edad y continúa hasta la edad adulta.
Resultados de aprendizaje
Estudie la etapa operativa formal de Piaget a través de esta lección antes para perseguir estos objetivos:
- Resumir las primeras tres etapas del desarrollo cognitivo de Piaget
- Discutir los desarrollos que ocurren durante la etapa operativa formal de desarrollo