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Las fuentes no confiables no siempre contienen información verdadera, precisa y actualizada.

El uso de estas fuentes en la escritura académica puede resultar en desacreditar el estado de los escritores.

Por eso es extremadamente importante usar solo fuentes creíbles y confiables.

Esta guía lo ayudará a evaluar si una fuente es relevante o no.

¿Qué fuentes se pueden considerar creíbles?

• materiales publicados en los últimos 10 años;
• artículos de investigación escritos por respetados y bien autores conocidos;
• sitios web registrados por instituciones gubernamentales y educativas (.gov, .edu, .ac);
• bases de datos académicas (es decir, Academic Search Premier o JSTOR);
• materiales de Google Académico.

¿Qué fuentes deben evitarse?

¡NB! Wikipedia nunca puede ser considerada como una fuente confiable de información ya que puede ser editada por cualquier persona (por lo tanto, es un ejemplo de sitio web no creíble). Sin embargo, se puede utilizar cuando intente comprender el tema por primera vez. Además, hay muchos enlaces y referencias adicionales que pueden ser útiles al hacer una investigación o escribir artículos académicos.

¿Cómo sé si una fuente es confiable o no?

Siempre Hágase las siguientes preguntas para determinar si una fuente es creíble o no.

1. ¿Quién es el autor?

Las fuentes confiables siempre las escriben autores reconocidos y respetados. Estas fuentes siempre se referencian de manera adecuada y precisa. Por lo tanto, al verificar la credibilidad de la fuente, puede encontrar más información para su propia investigación.

2. ¿Cuándo se publicó el material?

Generalmente, los libros publicados en la década de 1990 contienen información desactualizada. Por lo tanto, se espera que utilice materiales publicados a más tardar hace 10 años.

3. ¿Cuál es el propósito de una fuente?

Trate siempre de evaluar si la fuente presenta información clara e imparcial o si su objetivo es alterar y persuadir los puntos de vista. Una fuente escrita desde un punto de vista específico aún puede ser creíble, pero puede limitar la cobertura de un tema a un lado particular de un debate.

4. ¿Cómo se prueba esta fuente?

Trate de evitar fuentes que no tengan referencias o evidencia para probar su punto de vista. Siempre asegúrese de que la fuente brinde soporte a las afirmaciones dadas.