Warum ist sozial-emotionales Lernen wichtig?

  • Fusion Academy

    Mit Schulen in 12 Bundesstaaten sowie in Washington, DC, bietet die Fusion Academy Lernoptionen an Standorten von Oregon über Florida und Kalifornien bis nach Connecticut. Als Schule, die stolz darauf ist, Beziehungen an die erste Stelle zu setzen, erstreckt sich Fusion über sozial-emotionales Lernen über alle Facetten der Schule und veranlasst Lehrer und Administratoren, zu messen, worauf es beim Wachstum des gesamten Kindes ankommt. In einer Studie mit Schülern, die drei Monate bei Fusion waren, gaben 87 Prozent an, dass sie sich in der Schule emotional unterstützt fühlten, verglichen mit 21 Prozent, die dies vor dem Schulbesuch sagten.

  • Öffentliche Schulen in Metropolitan Nashville

    Als Distriktmitglied von CASEL konzentriert sich MNPL auf den Aufbau der fünf Kernkompetenzen des Sozialen -emotionales Lernen durch Unterricht und Umsetzung des Lehrplans, schulweite Praktiken und Richtlinien sowie Partnerschaften zwischen Familie und Gemeinde. Die Schulen verfolgten einen dreistufigen Ansatz, um diese Ziele zu erreichen, einschließlich universeller Prävention, individueller Interventionen und intensiver Interventionen. Wiederherstellungsdisziplin wird ebenso praktiziert wie kulturell ansprechender Unterricht, die Verwendung von „Ich kann“ -Aussagen und Schulungen für Eltern, die etwas über sozial-emotionale Lerntechniken lernen möchten.

  • Tacoma School District

    Seit fünf Jahren konzentriert sich dieser in Washington ansässige Schulbezirk auf die Implementierung eines Ganzkindmodells, das Das Programm betont nicht nur die akademischen Fähigkeiten und den Erfolg, sondern auch die Entwicklung von Selbstbestimmung, emotionaler Belastbarkeit, Qualitätsbeziehungen und Selbstvertrauen. Das Programm umfasst jetzt 44 Schulen auf der Grund- und Sekundarstufe, wobei viele Schulen in Disziplinarangelegenheiten und in Schulen eine geringere Quote verzeichnen Ein verstärkter Einsatz von Disziplinalternativen. Einige davon umfassen Eltern-Schüler-Konferenzen, Entschuldigungsschreiben, Präsentationen von Schülern und Peer-Mediation. Personen, die mehr erfahren möchten, können den Aktionsplan für soziales emotionales Lernen einsehen.

  • Washoe County Scho ol District

    WCSD umfasst die Städte Reno und Sparks in Nevada und dient jährlich fast 65.000 Lernenden. Dabei wird sichergestellt, dass jeder über die sozialen und emotionalen Fähigkeiten verfügt, die erforderlich sind, um selbstbewusst zu leben , ausgeglichenes und einfühlsames Leben. Der Distrikt erreicht dies durch einen mehrschichtigen Ansatz, der sich mit Klima und Kultur, Integration und Infusion in bestehende Lehrpläne sowie direktem Unterricht befasst. Es wird eine Reihe von Lernstandards verwendet, die auf den fünf Grundsätzen von CASEL basieren und spezifische Indikatoren enthalten, um festzustellen, wann ein Kind die Kompetenz erreicht hat.

  • Zusätzliche SEL-Ressourcen

    • Beispiele für soziales und emotionales Lernen im Sprachunterricht an Gymnasien CASEL bietet a Angebot an Lektionen, Aktivitäten und Unterrichtspraktiken zur Vermittlung der fünf Grundsätze des sozial-emotionalen Lernens in einem Klassenzimmer.
    • Positive Verhaltensinterventionen & Unterstützt durch die Finanzierung durch die Das US-Bildungsministerium PBIS arbeitet mit Schulen und Schulbezirken zusammen, um ihnen dabei zu helfen, Strukturen für die Vergabe und Hervorhebung positiver Verhaltensweisen zu schaffen.
    • Die Kraft des Glaubens, dass Sie diesen TEDTalk von Carol Dweck verbessern können, ist eine hervorragende Ressource für Schüler , Eltern und Lehrer gleichermaßen. Dweck diskutiert die Unterschiede zwischen Wachstum und festen Einstellungen und die Wichtigkeit, den Schülern zu helfen, zu glauben, dass sie sich verändern, wachsen und verbessern können.
    • Wings for Kids Speziell entwickelt, um gefährdeten Jugendlichen zu helfen, die Kernphilosophien von SEL, Wings, zu verstehen for Kids bietet Lehrerausbildung, Lehrpläne für außerschulische Programme, Workshops zur beruflichen Weiterentwicklung und individuelle SEL-Initiativen.
    • MindUp-Lernprogramm Dieses Programm, das 15 Lektionen für Kinder in der Klasse K-8 umfasst, hilft den Schülern, das soziale Umfeld zu entwickeln und emotionale Fähigkeiten, die erforderlich sind, um Mobbing zu bekämpfen, Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein aufzubauen und zu lernen, wie man ausgeglichene und emotional stabile Mitglieder der Gesellschaft sein kann.
    • Zweiter Schritt Diese nationale gemeinnützige Organisation bietet Lehrern Ideen für eine einfache und schnelle Umsetzung Elemente von SEL in ihre täglichen Unterrichtspläne. Die Ideen werden mit zusätzlichen Toolkits für Schulleiter in frühe Lern-, Grund- und Mittelschulstufen unterteilt.
    • Die Kraft der positiven Rücksicht In diesem Artikel über Bildungsführung befasst sich der Autor Jeffrey Benson mit der starken Effekterkennung und positiven Bestätigung von Erwachsene können auf das Leben von Kindern haben.
    • Whole Child Initiative Die von der Association for Supervision and Curriculum Development ins Leben gerufene Whole Child-Initiative setzt sich dafür ein, den Fokus nicht mehr nur auf den Erfolg eines Kindes in Bezug auf akademische Leistungen zu richten, sondern sich stattdessen für dessen Entwicklung als vielseitige Menschen einzusetzen.
    • Nationale Kommission für soziale, emotionale und akademische Entwicklung NCSEAD arbeitet als Teil des Aspen Institute zusammen und bringt Führungskräfte zusammen, um eine Vision davon zu erstellen, was Erfolg in den heutigen Schulen bedeutet, und Schritte zu unternehmen, um den Schülern zu helfen, ihr Potenzial auszuschöpfen.
    • Labor für soziale Emotionen und Charakterentwicklung An der Rutgers University befindet sich dieses innovative Forschungslabor, das sich mit der Wirksamkeit der SEL-Methode befasst und Lehrern und anderen Bildungsleitern die Möglichkeit bietet, mehrere Zertifizierungen abzuschließen.
    • Die Wallace Foundation Die Wallace Foundation bietet viele hilfreiche Ressourcen für Pädagogen und Eltern, die nach konkreten Daten und Forschungen zur Wirksamkeit der Gesellschaft suchen l und emotionale Lerninitiativen.
    • Wise Skills Wise Skills wurde speziell für Lehrer entwickelt und ist ein SEL-Programm, das Lehrern bei der Charaktererziehung und SEL hilft. Zu den Themen gehören positive Vorbilder, die Förderung von Serviceaktivitäten und der Aufbau eines guten Charakters.

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