MSU-tillägg

När en förälder är tillåtande ser de på sitt barn som lika snarare än barn till en förälder. Gåvautdelning och mutor är deras främsta föräldraverktyg kontra gränser och förväntningar. Det finns väldigt få krav från ett barn i denna situation och föräldrar har svårt att säga ”nej” eftersom de undviker att hävda auktoritet och konfrontation. De undviker också straff hela tiden.

Denna föräldrastil innebär:

  • Att vara vårdande och varm, men ovillig att införa gränser.
  • Avvisa tanken att hålla sina barn under kontroll.
  • Liknar den auktoritativa stilen, de är känslomässigt stödjande och lyhörda för sina barn.
  • Tillåtna föräldrar kräver inte. Barnen har inte många ansvarsområden och får reglera sitt beteende och majoriteten av sina val.
  • Studier har funnit kopplingar mellan tillåtet föräldraskap och ökad alkoholanvändning bland tonåringar samt högre andel skolbrist och lägre nivåer av akademisk prestation.
  • Skärmtid och snacks övervakas inte i denna typ av familj, vilket kan leda till en risk för fetma och vanligtvis fyra timmars tv per dag.

De negativa biverkningarna av denna föräldrastil inkluderar:

  • Barn behöver inte ha goda sätt eller vara ansvariga runt hemmet.
  • Barnet har vanligtvis mycket frihet när det gäller sängtider, läxor, måltider och tv-tittande.
  • Barn fattar sina egna beslut utan inlägg från föräldrar eller vårdgivare.
  • Barn är impulsiva. , aggressiv och saknar självständighet samt personligt ansvar, främst på grund av den enorma bristen på gränser. De kan ha symtom på ångest och depression.
  • Medan barn från dessa hem tenderar att ha hög självkänsla och goda sociala färdigheter är de också krävande och själviska.

På samma sätt som barn som uppvuxits under överskyddande föräldrastil, är det mycket troligt att dessa barn letar efter beröm och värdet av deras självvärde från kamrater och främlingar (yttre) kontra sig själva (internt), vilket kan vara mycket farligt.

Michigan State University Extension har följande rekommendationer:

  • Upprätta en lista över hushållsregler och beteendeförväntningar.
  • Bestäm vad som ska hända om regler inte är följt i förväg. Att arbeta med ditt barn för att utveckla konsekvenser kommer att hålla dem ansvariga.
  • Lär ditt barn att för varje god gärning får de välja vilken fritidsaktivitet de vill göra. Till exempel 30 minuters tv-tid för att tvätta eller lägga disk i diskmaskin.
  • Följ igenom. Även om det först kan vara svårt att sätta gränser och regler, så småningom lär de sig att du menar affärer och kommer att känna sig trygga i en familj som bryr sig tillräckligt för att ha gränser för att hålla dem säkra.

För ett bättre föräldraalternativ, lära dig mer om den auktoritativa typ av föräldraskapsstil som gör det möjligt för barn att vara självständiga tänkare, självreglera sina känslor och lyckas och lyckas. För mer information om varje föräldrastil, klicka på en av stilarna nedan:

  • Den auktoritära föräldern. Detta är föräldern ”eftersom jag sa till dig” som sannolikt kommer att försämra ett barn och ignorera barnets synvinkel.
  • Den auktoritativa föräldern. Det här är en mamma eller pappa som sätter noggrant definierade gränser för barn, den som är en bra förebild och berömmer barnen för deras ansträngningar.
  • Den tillåtna föräldern. Det här är föräldern som är rädd för att sätta gränser för barn eller tror att ett barn måste vara trogen mot sin egen natur.
  • Den överskyddande föräldern. Det här är den förälder som vill skydda sina barn från skada, ont och smärta, olycka, dåliga upplevelser och avslag, skadade känslor, misslyckande och besvikelser.

För mer information om barns utveckling, akademiska framgång, föräldraskap och utveckling av livsförmåga, besök Michigan State University Extensions webbplats.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *