Barnens folklekar – engelska Tongue Twisters


Jag skär ett lakan, ett lakan jag slits.
Och på ett slitsat lakan sitter jag.
I slits ett lakan, ett lak skar jag.
Det lakan jag slit, det arket var det.

En smart kille, har gjort smart.
Två smarta kamrater, de kände sig smarta.
Tre smarta kamrater, de kände sig alla smarta.

Peter Piperplockade en plocka med inlagda paprika.
En peck med inlagda paprikor Peter Piper plockade.
Om Peter Piper plockade en plocka med inlagda paprika,
var är plocken med inlagda paprika som Peter Piper plockade?

Sally säljer snäckskal vid stranden.
De skal som Sally säljer är säkert från havet.

– Hur mycket trä skulle en chuckchuck om en woodchuck kunde chuck wood?
– Om en trächuck kunde chucka trä, skulle en woodchuck chucka lika mycket trä som en
woodchuck kunde chucka.

Vald av elever från Scuolaelementare ”Bruno Ciari”
Cocomaro Di Cona Fe, Italien
Lärarkoordinator MauroPresini

Robert Rolly rullade runt omkring.
Om Robert Rolly rullade en runda runda.
Var är den runda rullen, Robert Rolly rullade runt?

En stor blackbug bet en stor svart björn, sedan en stor
Black bear bit den stora svarta buggen.
Och när den stora svarta björnen bet den stora svarta insekten,
Sedan bit den stora svarta insekten den stora svarta björnen.

Om en vit krita kritar på en svart tavla,
Kommer en svart krita på en vit tavla?

Hon såg fisk på stranden och jag är säker på att fisken hon såg vid stranden var en sågfisk.

Svanen över havet,
Simma, svan, simma;
Swan simmade tillbaka igen,
Bra simma, svan.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *