Peek-A-Boo! Aflați totul despre permanența obiectelor și copilul dvs.

Bebelușii au atât de multe de învățat – nu numai lumea, ci și modul în care funcționează propriul lor corp și creier – că este un lucru bun că nu sunt conștienți de aceasta. În caz contrar, am avea printre noi o mulțime de copii coplesiți și stresați (alăturați-vă clubului, copii). În plus față de a afla cum să comunici vorbind în loc să plângi necontrolat, există atât de multe alte părți ale dezvoltării cognitive a unui bebeluș. Aceasta include ideea permanenței obiectului.

Chiar dacă nu sunteți familiarizați cu termenul în sine, probabil că ați văzut ceva în acțiune. Un exemplu? În timpul unei runde de peek-a-boo cu un mic. Înțeles, este posibil să aveți în continuare întrebări. Deci, iată ce să știți despre permanența obiectului, inclusiv definiția acestuia și vârsta pe care o dezvoltă.

Căutați mai multe modalități de a vă înțelege copilul? Consultați paginile noastre despre plinătatea bebelușilor, indicii despre foamete și ameliorarea gazelor pentru bebeluși

Ce este permanența obiectului?

Pentru a o defini la cea mai de bază definiție, permanența obiectului este înțelegerea faptului că atunci când un obiect, o persoană (sau persoane, precum părinții), un animal de companie, etc. este în afara vederii, nu înseamnă că a încetat să existe complet. Acesta este un lucru pe care bebelușii trebuie să-l învețe și este o etapă importantă în dezvoltarea lor cognitivă. Să ne întoarcem la exemplul peek-a-boo. Înainte de a dezvolta permanența obiectului, un copil ar putea să plângă sau să devină vizibil supărat atunci când jucăria sau chipul unei persoane dragi dispare brusc. Pentru ei, a dispărut pentru totdeauna. Dar când jucăria sau persoana reapare, au ocazia să afle că ceva care nu este vizibil nu este neapărat dispărut pentru totdeauna.

Permanența obiectului este un aspect a teoriei dezvoltării cognitive a psihologului Jean Piaget. Mai exact, face parte din stadiul senzoriomotor de dezvoltare, care durează de la naștere până în jurul vârstei de doi ani. Piaget a crezut că copiii înțeleg lumea prin abilitățile lor motrice – inclusiv atingerea, vederea, gustul și mișcarea – și permanența obiectelor este o parte importantă a acestui lucru. Acest lucru se datorează faptului că bebelușii sunt în esență egomani mici. Este amuzant pentru că este adevărat! Ei nu înțeleg că lumea nu se învârte în jurul lor sau că există chiar dincolo de ceea ce trăiesc ei înșiși. Pentru a depăși acest lucru, trebuie să dezvolte o reprezentare mentală a unui obiect după ce a fost luat pentru a înțelege faptul că acesta există încă.

Ce sunt schemele?

entru Merriam-Webster, o schemă este definită ca „o codificare mentală a experienței care include un mod organizat particular de a percepe cognitiv și de a răspunde la o situație complexă sau la un set de stimuli”. OK, desigur, sună ca … mult. Dar putem spune mai simplu! Vă amintiți de „reprezentarea mentală” despre care am vorbit mai sus? Acesta este esența schemelor. Sunt imagini mentale. În contextul acestui articol, sunt imagini mentale pe care bebelușul le are despre lucrurile din lumea lor, cum ar fi o sticlă pentru mâncare.

Când se dezvoltă permanența obiectelor?

La fel ca oricare dintre celelalte aspecte ale dezvoltării cognitive a unui bebeluș, este important să rețineți că toți copiii sunt diferiți și se dezvoltă în ritmul lor. Acestea fiind spuse, există o cronologie generală, iar Piaget a avut și câteva gânduri despre acest lucru. În propria sa teorie a dezvoltării cognitive – care a fost publicată pentru prima dată în 1936 – Piaget a sugerat că permanența obiectului nu începe de obicei până când un bebeluș nu are în jur de opt luni. Dar după câteva decenii suplimentare de cercetare, psihologii cred că acest lucru se întâmplă puțin mai devreme. Mai exact, ei cred că se întâmplă între vârstele de patru și șapte luni.

Nu numai atât, dar această parte a procesului de dezvoltare începe când un copil are aproximativ două luni sau trei luni, când are re începe să recunoască fețe și obiecte. Și, la fel ca multe etape cognitive, permanența obiectelor nu începe doar într-o zi, cum ar fi răsucirea unui întrerupător de lumină și devine imediat parte din repertoriul creierului bebelușului. Este nevoie de ceva timp pentru ca acest concept să se scufunde într-adevăr.

Ce sunt jocurile de permanență a obiectelor?

Dacă doriți să vă învățați copil despre permanența obiectelor, știm cu toții jocul peek-a-boo, dar iată câteva activități în plus pe care le va iubi și copilului tău. Surprindeți copilul cu reapariția dvs. folosind mai mult decât doar mâinile.

Peekaboo în aer liber

Acesta este ca peekaboo de nivel următor. Data viitoare când tu și gălușca sunteți afară, ascundeți-vă după o umbrelă sau un perete și apoi ieșiți afară pentru a-l liniști pe bebeluș că sunteți acolo.

Ascundeți jucăriile

Puteți face același truc cu jucăriile lor. Fă-i mai greu copilului tău localizarea jucăriilor lor. Acest lucru arată copilului tău că doar pentru că ceva nu este în locul pe care l-au lăsat nu înseamnă că a dispărut pentru totdeauna.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *