Wychowawca obywatelski
Kontrowersyjne kwestie mogą być świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów, a także stanowią doskonałe, przekonujące tematy esejów.
Czy Twoim celem jest zbadać sam kontrowersyjny temat lub nauczyć mechaniki perswazyjnego pisania, kontrowersyjne kwestie i przekonujące eseje idą w parze.
Aby napisać dobry przekonujący esej, musisz z pasją podchodzić do argumentów. Mając dobry podpowiedź i dobry problem, zrób to.
Z drugiej strony, aby pokazać, że naprawdę rozumiesz kontrowersyjną kwestię, musisz się o nią pokłócić. Przekonujący esej to idealna ocena podsumowująca, która pozwala sprawdzić, czy uczeń naprawdę rozumie problem i może wyrazić swoją opinię.
Poniżej przedstawię listę 15 przekonujących tematów eseju i podpowiedzi, z których możesz skorzystać z twoją klasą. Jeśli przewiniesz w dół, podsumuję również kilka innych metod i zasobów, które mogą pomóc w nauczaniu tych kontrowersyjnych zagadnień i pisaniu esejów argumentujących.
Lista przekonujących tematów esejów i wskazówek dotyczących pisania
Więc bez zbędnych ceregieli, oto lista pytań, które byłyby świetną propozycją do napisania przekonującego eseju.
Czy rząd powinien zakazać lub uregulować nieprzyzwoitość w telewizji?
To kontrowersyjna kwestia, stara jak fale radiowe. Tak długo, jak istniało radio i telewizja, toczono spory o to, co jest akceptowalne, a co nieprzyzwoite.
Jeśli studiujesz prawo konstytucyjne lub ubiegasz się o rząd AP w USA, prawdopodobnie znasz Georgea Carlina i jego słynny kawałek „Seven Dirty Words”. Ale dla przeciętnego ucznia ten przekonujący temat pisania jest nadal aktualny.
Pomyśl o muzyce, którą słyszysz w radiu. Co jest wyciszone? Dlaczego mamy „brudne” i „czyste” wersje przebojów? Dlaczego niektóre programy telewizyjne mogą przeklinać, być brutalne i mieć nagość, a inne nie?
Zdecydowanie możesz wziąć ten szerszy temat i sprawić, że jest bardziej konkretny i aktualny poprzez odniesienie go do aktualnego przeboju lub programu telewizyjnego, w którym są Twoi uczniowie.
Ale jakkolwiek to powiesz, to, czy rząd powinien regulować nieprzyzwoitość w telewizji, jest bardzo przekonującym temat eseju.
Czy od głosujących należy wymagać okazania identyfikatora ication?
W ciągu ostatnich kilku lat ten temat był coraz gorętszy, ponieważ poszczególne stany wprowadzały różne formy przepisów dotyczących identyfikacji wyborców. Pozornie brzmi to rozsądnie, ale pod powierzchnią kryją się argumenty dotyczące tłumienia i wykluczania wyborców.
Czy oszustwa wyborcze to problem, z którym należy się uporać? Odpowiedź na to pytanie powinna prawdopodobnie zależeć od pewnych badań dotyczących zakresu, w jakim ludzie podszywają się pod wyborców, aby wejść do kabiny wyborczej.
Jaki rodzaj dokumentu tożsamości powinien być wymagany? Różne rodzaje dokumentów tożsamości mają różne wymagania, aby je uzyskać, więc ten wybór ma znaczenie.
Wreszcie, jak radzisz sobie z możliwością dyskryminacyjnego wykluczenia? Niektóre osoby – osoby starsze, młode, o niskich dochodach – częściej nie mają dokumentu tożsamości, a dla niektórych może to być obciążenie finansowe, aby zabezpieczyć dokumentację niezbędną do uzyskania dokumentu tożsamości.
Oto wspaniały , krótki film NY Times Op-Doc na temat tej kwestii, który bardziej opiera się na stronie „przeciw” przepisom dotyczącym identyfikacji wyborców.
Ta tocząca się debata na temat przepisów dotyczących identyfikacji wyborców stanowi świetny temat do dyskusji.
Czy wyścig powinien być czynnikiem przy rekrutacji na uniwersytety?
Akcja afirmacyjna ma od dziesięcioleci była kwestią kontrowersyjną. Początkowo debata dotyczyła tego, czy ścisłe kwoty rasowe są odpowiednim sposobem nadrobienia stuleci dyskryminacji i segregacji.
Te wczesne formy akcji afirmatywnej zostały obalone przez Sąd Najwyższy w Regents University of California przeciwko Bakke, ale przetrwały inne formy akcji afirmatywnej. Bakke potwierdził, że uniwersytety mogą wykorzystać rasę jako jeden z czynników i od tamtej pory uniwersytety starają się zachować odpowiednią równowagę.
Kilka lat temu Sąd Najwyższy Stanów Zjednoczonych ponownie odważył się – w sprawie Fisher przeciwko University of Texas – i podtrzymał bardziej holistyczne procesy mające na celu zapewnić różnorodność. Ale w następstwie Fishera grupa studentów wniosła sprawę przeciwko Harvardowi, która prawdopodobnie wkrótce trafi do Sądu Najwyższego.
Co nasuwa pierwotne pytanie – czy uniwersytet powinien używać rasy jako czynnika w rekrutacji, aby zagwarantować różnorodność swoich uczniów?
Czy Rząd ogranicza ilość pieniędzy wydawanych na kampanie polityczne?
Wpływ pieniędzy na politykę to kolejna kwestia, z którą toczy się w Sądzie Najwyższym od 50 lat.Pieniądze w polityce nie są niczym nowym, a we wczesnej historii Stanów Zjednoczonych istnieje wiele przykładów ich korupcyjnego wpływu.
Ale od lat siedemdziesiątych rząd federalny stara się znaleźć odpowiednią równowagę między regulacjami a wolność słowa. Wczesne przepisy dotyczące finansowania kampanii miały na celu ograniczenie wydatków i ostatecznie zostało to obalone. Niedawno McCain-Feingold (znany również jako BCRA) próbował skierować wydatki na kampanię do komitetów, które mają surowe przepisy dotyczące ujawniania informacji i wpłat.
Wiele z tego zakończyło się wraz z Citizens United, a od 2010 r. wznowiony wzrost „ciemnych” pieniędzy w polityce. Tak więc to pytanie składa się z dwóch części: a) czy powinny istnieć ograniczenia dotyczące ilości pieniędzy, które ludzie mogą wnosić i / lub wydawać, oraz b) czy społeczeństwo ma prawo wiedzieć, kto wnosi wkład? komu?
Tak czy inaczej, kwestia finansowania kampanii jest bardzo przekonującym tematem eseju.
Czy rządowe kampanie na rzecz finansów publicznych?
Powiązane do poprzedniego pytania, możesz również użyć tego pytania jako argumentu w eseju – czy rząd powinien całkowicie unikać wpływu pieniędzy poprzez kampanie finansowania publicznego?
Jest kilka przykładów, którym należy się przyjrzeć. W 1974 r. rząd federalny utworzył Prezydencki Fundusz Kampanii Wyborczych, z którego kandydaci mogą korzystać m.in. i dopasowywanie kwot w dolarach, jeśli zgadzają się na pewne ograniczenia. Ale od czasu Citizens United program w dużej mierze wypadł z łask.
New Jersey jest jednym z kilku stanów z możliwością publicznego finansowania kampanii gubernatorskich, a Arizona i Maine mają bardziej kompleksowe systemy oferujące publiczne finansowanie dla stanu. wybory parlamentarne. Ale te prawa zostały również zakwestionowane w sądzie, a część przepisów dotyczących finansowania publicznego Arizony została obalona przez Sąd Najwyższy w 2011 roku.
Prosta wersja tego przekonującego eseju skupiałaby się na tym, czy rząd powinna publicznie finansować kampanie, podczas gdy bardziej złożona wersja może dotyczyć tego, jak rząd mógłby to zrobić w sposób, który wytrzymałby kontrolę sądową.
Czy Stany Zjednoczone powinny interweniować, gdy zagraniczni dyktatorzy używają broni chemicznej przeciwko własnym obywatelom?
To jest węższa wersja pytania ogólnego – czy Stany Zjednoczone powinny interweniować w innych krajach czy zajmujesz się własnym biznesem?
W niektórych historycznych przypadkach – takich jak II wojna światowa i Holokaust – wydaje się dość oczywiste, że interwencja jest dobrym pomysłem. Ale w chwili obecnej trochę trudniej jest zidentyfikować tę linię podziału.
Ostatnio było kilka takich przypadków – Syria, Irak, Bośnia & Hercegowina. Studenci prawdopodobnie będą mieli szeroki zakres opinii na ten temat, niektórzy z nich są zaciekle izolacjonistami, a inni opowiadają się za interwencją w przypadku najmniejszej szansy na nadużycie.
Jest to jeden z moich ulubionych perswazyjnych tematów esejów, ponieważ tak łączy bezpośrednio z tematem, o którym dużo mówię na zajęciach – konfliktem. Przeczytaj więcej o nauczaniu tematycznym tutaj.
Czy rząd federalny powinien podnieść minimalną płacę do 15 USD za godzinę?
Federalna płaca minimalna wynosi 7,25 dolara i jest tam od 2009 roku. Wraz z ruchem walki o 15 dolarów, który zyskuje na popularności w całym kraju, byłby to bardzo przekonujący temat do pisania.
To, co kiedyś wydawało się trochę szalone, powoli staje się bardziej realistyczne. Po pierwsze, niektóre postępowe miasta przejęły inicjatywę, na przykład Seattle. Teraz niektóre stany idą w ich ślady – w tym New Jersey i Illinois.
Oczywiście nadal istnieje wiele sprzeciwów wobec tego pomysłu, a krajowa podwyżka płacy minimalnej nie wydaje się być w planach w najbliższym czasie. przyszłość. Ale student z pewnością mógłby stanąć po stronie i wytoczyć argument – a może nawet wysłać go do swojego organu ustawodawczego.
To kolejny z przekonujących tematów eseju, który odnosi się bezpośrednio do głównego tematu nauk społecznych. – tym razem temat ekonomii i tego, czy ekonomia jest sprawiedliwa. Przeczytaj więcej na temat podstawowych pytań związanych z ekonomią.
Czy Kongres powinien wymagać corocznych standardowych egzaminów w szkołach?
Oto kolejny temat eseju, który jest szczególnie istotny dla uczniów. Każdy student zna ból związany z testowaniem – właściwie tego ranka spędziłem kilka godzin, przygotowując egzamin New Jersey Student Learning Assessment (NJSLA).
Testowanie trwało od dawna, ale jego częstotliwość wzrosła – i był wymagany w całym kraju – po ponownym zatwierdzeniu Ustawy o szkolnictwie podstawowym i średnim w 2001 r. (Znanej również jako „Żadne dziecko nie zostało w tyle”). Kongres ponownie przyjrzał się tej kwestii z kolejną reautoryzacją – ustawą o sukcesie każdego ucznia – ale ostatecznie odeszli samo zlecenie testowania.
Co o tym myślą twoi uczniowie?Zapytaj ich i poproś o napisanie na ten temat eseju z argumentacją.
Możesz również zmienić to pytanie, skupiając się na wykorzystaniu testów jako wymogu wyjścia. Nie ma na to federalnego mandatu, ale niektóre stany wymagają od studentów zdania standardowego testu, aby ukończyć szkołę. Dla starszych uczniów to z pewnością temat, na który będą mieli opinię.
Czy Stany Zjednoczone powinny udzielić azylu uchodźcom?
To kolejne odwieczne pytanie, które podjęło nowe znaczenie. Stany Zjednoczone od początku swojej historii przyjmowały ludzi, których można by uznać za uchodźców. Historycznie największym sprawdzianem tego pytania może być Holokaust i na początku Stany Zjednoczone nie zdały tego testu.
Możesz obejrzeć ten odcinek PBS Frontline, Forever Prison, aby dowiedzieć się o losie uchodźców z Haiti. Stany Zjednoczone w latach 90. Niedawno do Stanów Zjednoczonych chcą przyjechać uchodźcy z Bliskiego Wschodu i Ameryki Łacińskiej. Jeśli Twoi uczniowie spędzają trochę czasu na oglądaniu wiadomości, z pewnością coś o tym słyszeli.
Ten temat może krążyć wokół tego, przed czym ludzie uciekają. Czy powinniśmy przyjmować tylko uchodźców przed prześladowaniami religijnymi i łamaniem praw człowieka? A co z przestępczością lub biedą? Albo klęski żywiołowe?
To złożone pytanie, które trafia do sedna debaty na temat polityki imigracyjnej – i stanowi doskonały esej do dyskusji.
Czy rząd powinien mieć dostęp do zaszyfrowanych urządzeń i platform komunikacyjnych?
Temat nadzoru rządowego pojawia się od czasu do czasu w wiadomościach. Za Busha istniało podsłuchiwanie bez nakazu, używanie metadanych telefonu i podsłuchiwanie e-maili przez FBI.
Ostatnio to pytanie skupia się na dostępie do zaszyfrowanych platform komunikacyjnych – takich jak WhatsApp. Dla twoich uczniów są to prawdopodobnie wygodne sposoby na rozmowę. Ale dla osób z obawami dotyczącymi bezpieczeństwa są także sposobem na upewnienie się, że nikt nie podsłuchuje ich rozmów.
Mogą być ku temu dobre powody. Mogą być też złe powody. Najwyraźniej grupy terrorystyczne, takie jak ISIS, wykorzystywały te zaszyfrowane platformy komunikacyjne do planowania ataków, co nasuwa pytanie – czy rząd powinien mieć jakieś tylne drzwi, aby się do nich dostać?
Niektórzy uczniowie wzruszą ramionami i pomyślą, że to nic wielkiego umowa, podczas gdy inni prawdopodobnie zareagują z pewnym niepokojem.
Czy rząd federalny powinien zezwolić, czy zakazać kary śmierci?
Jest to dobry temat do dyskusji na esej do wykorzystania w połączeniu z Kartą Praw. Ósma poprawka mówi, że nie ma okrutnej, niezwykłej kary – co nie powinno oznaczać kary śmierci, prawda?
Oczywiście, jest to z historycznego punktu widzenia. Kara śmierci została powszechnie przyjęta w 1789 roku, więc można argumentować, że ósma poprawka tego nie zabrania.
Ale jest też punkt widzenia sprawiedliwości i słuszności. W latach siedemdziesiątych XX wieku w szeregu spraw sądowych kara śmierci została uznana za arbitralną i kapryśną – ponieważ była ona częściej stosowana przeciwko niektórym przestępcom (np. Afroamerykanom).
Doprowadziło to do pewnych reform i niektóre stany nadal stosują karę śmierci. Teksas jest liderem na tym froncie. Jednak inne stany zakazały tego, podczas gdy inne nałożyły moratorium na egzekucje ze względu na obawy dotyczące metody egzekucji.
Czy pierwsza poprawka powinna chronić mowę nienawiści?
Jest to kolejna świetna zachęta do pisania, której można używać z Kartą Praw i z pewnością wywoła silną reakcję ze strony uczniów.
Orzecznictwo Sądu Najwyższego orzekło, że mowa – nawet mowa nienawiści – jest chroniona przez Pierwsza poprawka. Kluczowym przypadkiem w tym duchu była sprawa Brandenburg przeciwko Ohio. W tym przypadku Trybunał zdecydował, że przemówienie można ograniczyć tylko wtedy, gdy stworzyło bezpośrednie zagrożenie, a nie dlatego, że było pełne nienawiści.
Innym sposobem ujęcia pytania jest skupienie się na platformach mediów społecznościowych. Niedawno Facebook, Twitter i inne firmy znalazły się pod ostrzałem za umożliwienie białym suprematystom dzielenia się różnymi formami mowy nienawiści na swoich platformach. Można by wtedy nawiązać do dowolnej liczby brutalnych incydentów w całym kraju (lub na świecie).
Więc jeśli rząd nie może regulować mowy nienawiści z powodu Pierwszej Poprawki, czy platforma taka jak Facebook ma obowiązek to zrobić? Świetny temat na przekonujący esej.
Czy rząd powinien wysłać załogową misję na Marsa?
Uwielbiam kosmos, więc to pytanie naprawdę do mnie przemawia. Pięćdziesiąt lat temu ludzie mogli pomyśleć, że JFK był szalony, kiedy planował wysłać człowieka na Księżyc. Jestem pewien, że toczyło się na ten temat wiele gorących debat.
Dzisiejsza granica jest nieco dalej, ale czy jest bardziej szalona? Jasne, są pewne postępy technologiczne, które należy wykonać, zanim będzie to możliwe.Ale we wczesnych latach sześćdziesiątych umieszczenie człowieka na Księżycu też mogło wydawać się szalone.
Ale to ważne pytanie dla programu kosmicznego. Co dalej? Z powrotem na księżyc, na Marsa czy coś innego? A może powinniśmy po prostu spędzić trochę czasu na Ziemi i spróbować naprawić to, co tu mamy?
Może we mnie jest fan science fiction, ale myślę, że to świetny temat do przemyślenia . Chciałbym zobaczyć, co uczniowie napisaliby na ten temat w eseju do dyskusji.
Czy rząd federalny powinien zrównoważyć budżet?
To jest pytanie, które powinno wiązać się z duża dawka ekonomii i polityki gospodarczej. Ale warto o to zapytać. Może to być również dobre narzędzie do nauczania niektórych z tych pojęć, które w innym przypadku mogłyby wydawać się nudne i dziwne.
Możesz to również połączyć z historią. Kiedy uczysz o wczesnych latach narodu i roli Alexandra Hamiltona jako sekretarza skarbu, niewątpliwie pojawia się coś, co dotyczy długu narodowego. Zamiast mówić o tym w izolacji historycznej, możesz to dziś połączyć i pomyśleć o obecnym budżecie federalnym.
W tym tygodniu powracają również wiadomości z umiarkowanymi Demokratami (tj. Koalicją Niebieskiego Doga popierającą koncepcja, która tradycyjnie była ściślej kojarzona z Republikanami. Być może jest to drobiazg na krajowej scenie i temat zniknie, ale jeśli jest w nagłówkach, dlaczego nie wykorzystać go jako przekonującego tematu eseju?
Czy powinien wiek głosowania zostanie obniżony do 16 lat?
Skończymy na tym, ponieważ ma on bezpośredni wpływ na uczniów. Czy nastolatkom należy zezwalać na głosowanie?
Kilka lat temu, to mogło zabrzmieć szalenie. Ale w ciągu ostatnich kilku lat kilka gmin obniżyło swój wiek uprawniający do głosowania do 16 lat. Na szczeblu federalnym rep. Ayanna Pressley wprowadziła poprawkę do ustawy o federalnej reformie wyborczej, która obniżyłaby wiek do udziału w wyborach kongresowych i prezydenckich.
Jest też historyczny punkt widzenia na to pytanie. Kiedyś – nie tak dawno temu – nie można było głosować w wieku 18 lat. Dzisiejszym studentom może się to wydawać faktem dokonanym, ale 26. poprawka, która obniżyła wiek wyborczy, była mniej niż pięćdziesiąt lat temu. Na początku istnienia kraju niektóre stany wymagały od wyborców wieku 25 lat.
Pozwól więc uczniom zmagać się z tym motywem do pisania w dyskusyjnym eseju i zebrać argument za (lub przeciw) obniżeniu liczby głosów wiek.
Inne metody i zasoby do nauczania kontrowersyjnych kwestii i przekonujących esejów
Głównym tematem jest nauka pisania przekonującego eseju, ale – zwłaszcza w przypadku kontrowersyjnych kwestii – pomaga również w nauczeniu pewnych podstawowych zagadnień.
Jednym z miejsc, w których możesz znaleźć materiały na te pytania, są dyskusje w klasach C-SPAN. Są to dogłębne lekcje dotyczące bieżących debat politycznych, które są uzupełnione filmami C-SPAN i innymi zasobami. Niektóre z tych pytań są zawarte w tych lekcjach Rozważania i może to być świetne miejsce, aby znaleźć zasoby faktograficzne, których potrzebują Twoi uczniowie, aby napisać dobre argumenty.
Dwie inne metody, o których możesz pomyśleć w przypadku tych kontrowersyjnych kwestie to Zajmij stanowisko i Pisanie A / B. Dzięki ćwiczeniu Take a Stand uczniowie układają się w kontinuum w oparciu o to, jak myślą o pytaniu. W przypadku pisania A / B uczniowie wybierają stwierdzenie, z którym się zgadzają i zapisują powód, dla którego je wybrali. Każda z tych metod to świetny sposób, aby zachęcić uczniów do zastanowienia się nad tematem, który zamieni się w przekonujący esej.
Wreszcie, wiele z tych kwestii to debaty toczące się w kraju. teraz. Jeśli będziesz śledzić wiadomości, z pewnością będziesz co tydzień słyszeć o wielu z tych problemów. Co więcej, jeśli regularnie uczysz bieżących wydarzeń na swoich zajęciach, możesz poprosić uczniów, aby odnosili to, czego nauczyli się w wiadomościach, do tych esejów. Oto kilka zasobów na temat tego, jak używać CNN10 do nauczania bieżących wydarzeń w klasie.