Oddzielenie osobistych oświadczeń najlepszej szkoły medycznej od średniej

Dylemat przyjęć do szkoły medycznej

Prawdopodobnie czytałeś statystyki, że prawie 60% kandydatów do szkół medycznych nie zdaje egzaminu do szkoły medycznej w danym roku. Jakbyś nie miał dość obaw o cały proces…

Najgorsza część? To nie jest ciężka praca – rzeczy, które warto robić, są często trudne. Najgorsze jest to, że wiesz, że istnieje szansa, że Twoje zgłoszenie zostanie pominięte z przyczyn od Ciebie niezależnych, takich jak zbyt mała liczba miejsc na zajęciach przychodzących do szkół.

Jednak chcę Cię zachęcić, podkreślając, że jest o wiele więcej rzeczy, które możesz kontrolować, niż rzeczy, których nie możesz. Jako wnioskodawca są to: 1) wybór szkół, do których aplikujesz, 2) napisanie wyróżniającego się osobistego oświadczenia, 3) opisanie szczegółów twoich zajęć pozalekcyjnych, 4) przesłanie świetnych listów polecających, 5) przemyślane wypracowania na poziomie średnim jako tak szybko, jak to możliwe, bez poświęcania jakości, oraz 6) biorąc udział w rozmowach kwalifikacyjnych. Trzy z nich (zajęcia pozalekcyjne, listy polecające i osobiste oświadczenie) zostały wyróżnione jako część 5 części wniosku Evana Shiha o konkurencyjną szkołę medyczną.

Sprzedaj się

Jako wstęp student medycyny i kandydat do szkoły medycznej, jesteś bombardowany informacjami z forów i uniwersyteckich organizacji premedialnych na temat wszystkiego, od rodzajów i ilości zajęć pozalekcyjnych, które powinieneś realizować, po strategie korzystania z MCAT po napisanie świetnego osobistego oświadczenia szkoły medycznej.

Problem w tym, że wszyscy inni również konsumują te same informacje. Dlatego też, kiedy przychodzi czas na złożenie wniosku, możesz mieć wrażenie, że każdy inny kandydat opracował taki sam życiorys jak Ty. Możesz nawet pomyśleć sobie: „Jak mogę się wyróżnić, skoro nie różnię się od innych?”

Naprawdę nie ma żadnej tajemnicy, aby zostać kandydatem do akademii medycznej. Musisz osiągnąć tak wysoką stopnie i wyniki MCAT, jak to tylko możliwe, i gromadzą znaczące godziny zajęć pozalekcyjnych przez całe lata przygotowawcze (kryteria przyjęć na University of Utah School of Medicine dobrze to opisują).

Istnieją jednak mniej znane, ale sprawdzone strategie skutecznego sprzedaj się jako idealny kandydat do szkoły medycznej w komisjach rekrutacyjnych. Nie mówię o byciu leniwym lub sprzedawczym. Mówię o autentycznym rzucaniu się w najlepsze światło poprzez wszystkie pisemne materiały aplikacji, w tym przerażające osobiste oświadczenie.

Może jestem osobliwym frajerem (nie, może… jestem), ale uważam, że nie ma innej części twojego wniosku, która pomogłaby ci wyróżnić się na tle innych kandydatów – lub wyglądać jak wszyscy inni .

AMCAS na podpowiedź dotycząca stwierdzenia dźwiękowego po prostu stwierdza: „Wykorzystaj dostępne miejsce, aby wyjaśnić, dlaczego chcesz iść do szkoły medycznej”. Ty decydujesz całkowicie, jakie komisje rekrutacyjne dowiedzą się o tobie z twojego osobistego oświadczenia. Niech to się liczy – na twoją korzyść.

Moja trudna droga do zostania ekspertem w zakresie osobistych oświadczeń

Jadąc do domu po spotkaniu z przyjacielem pewnego deszczowego wieczoru w marcu 2004 roku, mój brat zadzwonił do powiadom mnie, że zostałem odrzucony z UCLA. Płakałem podczas całej 30-minutowej jazdy.

UCLA była moją wymarzoną szkołą przez całe dzieciństwo. Mój tata i brat pojechali tam, a ja byłem gotów kontynuować rodzinną tradycję. I pomimo dostania się do innych wspaniałych szkół, takich jak UC Berkeley, byłem tak zdenerwowany, ponieważ czułem, że tak ciężko pracowałem przez ostatnie 4 lata liceum, aby dostać się do szkoły.
Chciałem winić system, ale nie zrobiłem tego .

Zamiast tego przejrzałem całe zgłoszenie i zdałem sobie sprawę, jak banalne są moje eseje.

Tego samego wieczoru postanowiłem nauczyć się wszystkiego, co mogę o pisaniu świetnych esejów rekrutacyjnych, ponieważ byłem zdeterminowany żeby się przyłączyć. Zamiast zrezygnować, wysłałem bardzo wciągający esej z apelem do UCLA i dostałem się – mimo że wskaźnik sukcesu procedury odwoławczej wynosił mniej niż 1%!

Nadal jest dla mnie niesamowite, że Byłem dokładnie tym samym kandydatem (te same wyniki testów, zajęcia pozalekcyjne itp.), Kiedy złożyłem podanie po raz pierwszy i kiedy złożyłem odwołanie. Jedyną rzeczą, która się zmieniła, był sposób, w jaki się prezentowałem.
Od tego czasu używam tych samych metod autoprezentacji, których nauczyłem się jako licealista, aby przenieść się i ukończyć Cornell, dostać się do najwyżej ocenianego doktoratu .RE. program w mojej dziedzinie i zbierz ponad 100 000 $ na stypendia, aby ukończyć studia bez długów.

Ale moją ulubioną częścią tej historii jest to, że przetłumaczyłem swoją wiedzę, aby pomóc wielu kandydatom na studia medyczne dostać się na studia medyczne. Radość moich studentów po wejściu do szkoły jest głównym powodem, dla którego robię to, co robię.

Po wszystkich twoich trudnych słowach jako student medycyny, chcę się upewnić, że prezentujesz się najskuteczniej w swoich aplikacjach , zbyt. Jak pokazuje moja historia, może to mieć znaczenie między rozczarowaniem a wejściem do wymarzonej szkoły.

Niestety, nie uczymy się prezentować w szkole w atrakcyjny sposób. Dobre wieści? Wydestylowałem swoją wiedzę, aby nauczyć Cię, jak to zrobić.

Dołącz do komisji rekrutacyjnej

Wyobraź sobie, że jesteś członkiem komisji rekrutacyjnej. Przez lata przeszedłeś przez setki, może tysiące osobistych wypowiedzi. W tym roku musisz ponownie przejść przez setki i czujesz, że już wszystko przeczytałeś: zmieniające życie wyjazdy wolontariuszy, główne spostrzeżenia podczas obserwacji klinicznych itp.

Chociaż poniższe wskazówki odnoszą się do cała osobista wypowiedź, podane przeze mnie przykłady koncentrują się na akapicie wprowadzającym, który jest Twoją pierwszą i najlepszą okazją do zaangażowania czytelnika. Z drugiej strony, nudny akapit wprowadzający jest trudny do opanowania.

Teraz nie ma „dobrego” ani „złego” osobistego tematu wypowiedzi. Istnieją jednak popularne i nietypowe tematy, a także typowe i wyróżniające się treści. Chcesz, aby Twoje osobiste oświadczenie było napisane tak angażująco, aby stanowiło przyjemną przerwę w rutynie członka komisji rekrutacyjnej. Zaskocz ich, gdy rzadko spodziewają się być zaskoczeni.

Brzmi trudno? Nie jest to łatwe, ale z pewnością nie niemożliwe.

Mógłbym po prostu skopiować i wkleić tutaj kilka świetnych osobistych wypowiedzi, ale nie zrobię tego. Zamiast tego przyjdę pod innym kątem, aby pokazać cztery sposoby, na jakie najlepsze osobiste wypowiedzi różnią się od typowych.

Różnica nr 1: Typowe osobiste wypowiedzi koncentrują się na doświadczeniach, które zdaniem kandydatów mogą wywołać wydają się najbardziej imponujące. Najlepsze osobiste wypowiedzi skupiają się na cechach, które czynią kandydatów naprawdę wyjątkowymi.

Zamiast wybierać ich wyróżniające się cechy – charakter, cechy osobowości, postawy – po pierwsze, większość kandydatów po prostu wybiera doświadczenia, które pomogą im stanąć do komisji rekrutacyjnych. Następnie próbują narzucić te cechy w doświadczeniach, które już wybrali.

Dlaczego jest to problem? Pokażę. Wyobraź sobie, że brałeś udział w następujących zajęciach pozalekcyjnych:

• Badania biochemiczne przez 2 lata
• Cienie kliniczne przez 3 lata
• Nauczyciel matematyki dla niedoświadczonej młodzieży dla 2 lata
• Puzonista w szkolnej orkiestrze i instruktor puzonu od 3 lat
• Wolontariuszka podczas międzynarodowych wyjazdów medycznych przez 3 lata
• Członek organizacji z premedytacją od 3 lat (vice prezydenta na 1 rok)

Jak myślisz, które z tych doświadczeń wywarłyby na komitecie rekrutacyjnym największe wrażenie? Biorąc pod uwagę te wybory, moje badania pokazują, że większość studentów wolałaby pisać o klinicznym cieniu (2) lub podróżach z misjami medycznymi (5). Co więcej, wyobrażam sobie, że większość uczniów, którzy wybiorą jeden z tych dwóch tematów, podejmie bardzo podobne podejście, takie jak rozpoczęcie eseju opisującego pewne interakcje z bardzo chorym pacjentem lub takim, z którym napotkali barierę językową.

Esej o klinicznym cieniu mógłby zacząć się mniej więcej tak:

„Mary była dobrze znana w naszej klinice przez wszystkich naszych lekarzy, pielęgniarki i personel medyczny. Opierając się na jej bystrym intelekcie i radosnym wzorcu sprawiając, że wszyscy nasi pracownicy czuli się jej najlepszymi przyjaciółmi, trudno byłoby powiedzieć, dlaczego często odwiedzała szpital. Poza tym, że używała chodzika, diagnoza choroby Parkinsona nie spowolniła jej zbytnio. Przez cały czas moich interakcji z Mary Zastanawiałem się, jak zachowuje tak pozytywne nastawienie pomimo dolegliwości. Wydawało się, że swoim promiennym uśmiechem daje naszemu personelowi więcej radości niż otrzymywanie opieki. Chciałem zapewnić jej najlepszą możliwą opiekę, czy to poprzez proszenie naszych wspaniałych pielęgniarek o sprawdzenie on r lub zaoferowanie dodatkowego koca lub ulubionej przekąski, aby zapewnić komfort podczas całego pobytu. Jednak jednocześnie byłem sfrustrowany, że moja zdolność do pomocy Mary na tym się skończyła. Ten długotrwały brak spełnienia posłużył jako świetny motywator do znalezienia więcej sposobów, aby zrobić więcej dla pacjentów takich jak ona ”.

Chociaż powyższy przykład dostarcza pewnych informacji na temat motywacji wnioskodawcy (np.„… Znaleźć więcej sposobów zrobić więcej dla pacjentów… ”), jest napisany o wspólnym temacie (tj. uświadomieniu, które nastąpiło podczas cienia klinicznego) z typowym porodem (tj. napisanym szeroko o interakcjach z konkretnym pacjentem).

Z drugiej strony, najlepsi autorzy oświadczeń osobistych najpierw myślą o cechach, które chcą wykazać w swoim eseju, zanim wybiorą sytuację lub wydarzenie, o którym mają pisać. Następnie myślą o doświadczeniu, które najlepiej podkreśla te cechy, niezależnie od tego, czy czy nie, wydaje się najbardziej „imponujący” w wartości nominalnej. Wreszcie, najlepsi autorzy osobistych wypowiedzi skupiają się na konkretnym wydarzeniu lub sytuacji, aby przyciągnąć uwagę komisji rekrutacyjnych szczegółową historią.

Przyjmując takie podejście, najlepsi autorzy osobistych wypowiedzi są w stanie lepiej zademonstrować swoje wspaniałe cechy, ponieważ ich historia została specjalnie wybrana do tego celu. W końcu szkoły są przyciągane do konkretnych kandydatów ze względu na ich wspaniałe cechy, a nie szczególne doświadczenie, jakie miały.

Załóżmy, że ta sama kandydatka chciała podkreślić swoje zaangażowanie w społeczność i zaangażowanie w służenie grupom defaworyzowanym. Wracając do powyższej listy zajęć pozalekcyjnych, mogła napisać o pracy jako korepetytor matematyki (3) lub o byciu puzonistą w szkolnym zespole i instruktorem puzonu (4). Wybierając to drugie i przybliżając konkretne wydarzenie, ten sam student mógł napisać następujące osobiste wprowadzenie do wypowiedzi:

„Moje dłonie nigdy nie były tak spocone, jak kiedy szedłem na scenie z puzonem ponad 500 członków w dniu 9 czerwca 2015 r. Jasne, byłem całkiem niezły, ale chciałbym pomyśleć, że zaproszenie do zagrania Curtisa Fullera Along Came Betty w Omaha Black Music Hall of Fame miało równie wiele wspólnego z umiejętności muzyczne, które doskonaliłem przez ostatnią dekadę, tak jak to miało miejsce podczas szkolenia 8-osobowego zespołu 10-13-latków z centrum miasta, aby dołączyli do mnie na tej samej scenie. Byłem zdenerwowany, ponieważ ten występ był dla nich; potrzebowałem aby być najlepszym. ”

To wprowadzenie prawdopodobnie wyróżniałoby się wśród członków komisji rekrutacyjnej, ponieważ dotyczy niecodziennego tematu (np. występu muzycznego) i bezproblemowo demonstruje zaangażowanie pisarza w społeczność, szczególnie w przypadku niedocenianego młodość Jako bonus przyciąga czytelnika 404 ch mniej znaki (z przydzielonych 5300).

Różnica nr 2: Typowe osobiste wypowiedzi wymieniają cechy i osiągnięcia. Najlepsze osobiste wypowiedzi demonstrują cechy poprzez angażujące historie.

Uwaga: ta sekcja dotyczy wszystkich części twojego osobistego oświadczenia.

„Pokaż, nie mów.”

Chociaż ta rada jest powszechnie podawana, rzadko podaje się przykłady, aby pokazać, jak zademonstrować swoje cechy, zamiast po prostu je wymieniać.

Kiedy cechy są demonstrowane, a nie wymienione, dają bardziej autentyczny obraz typem osoby, którą naprawdę jesteś.

Pomyśl o tym. Jeśli przeczytasz poniższe zdania od dwóch różnych kandydatów, które z nich Twoim zdaniem było bardziej przydatne?

Wnioskodawca nr 1: I jestem bardzo dającą osobą.

Wnioskodawca nr 2: Każdego tygodnia pracuję jako wolontariusz 4 godziny w schronisku dla bezdomnych.

Prawdopodobnie wybrałeś kandydata nr 2, mimo że nigdy nie korzystali z słowo „dawanie” w zdaniu. Zamiast tego, jako czytelnik, ekstrapolowałeś, w jaki sposób daje to kandydatowi.

Wracając do akapitów wprowadzających powyżej, widzimy, że typowy „mówi” o cechach kandydata, podczas gdy wyjątkowy akapit „pokazuje „Cechy wnioskodawcy. Oto kilka przykładów do wyjaśnienia:

Typowe wprowadzenie

„Chciałem zapewnić jej najlepszą możliwą opiekę…” (dając)

„Ten utrzymujący się brak spełnienia służyło jako świetny motywator, aby znaleźć więcej sposobów, aby zrobić więcej ”(zmotywowany)

Wyjątkowe wprowadzenie

„… umiejętności muzyczne, które doskonaliłem przez ostatnią dekadę… ”( dedykowane)

„… szkolenie 8-osobowego zespołu 10-13-latków z centrum miasta, aby dołączyli do mnie na tej samej scenie”. (dając, wzmacniając)

„Byłem zdenerwowany, ponieważ ten występ był dla nich; musiałem być jak najlepiej.” (bezinteresowny, zmotywowany)

Pisząc swoje osobiste oświadczenie, powinieneś starać się, aby twoje osiągnięcia, podejście i spostrzeżenia mówiły same za siebie. Opisz swoją pracę w angażujący sposób i pozwól czytelnikowi pochwalić cię .

Różnica nr 3: Typowe osobiste wypowiedzi kładą duży nacisk na innych postaciach. Najlepsze osobiste wypowiedzi koncentrują się na kandydacie.

Już poruszyliśmy powinieneś napisać swoje osobiste wprowadzenie jako opowieść. I jak każda inna wspaniała historia, twoje osobiste oświadczenie powinno podkreślać fascynującą postać.

Ta postać, gwiazda twojej historii, zawsze powinna być TY.

Nie mogę przecenić tego punktu. Czytałem wiele osobistych wypowiedzi, w których wnioskodawca albo czyni inną postać (np. rodzica lub pacjenta) bardziej atrakcyjną niż oni sami lub dzieli się w centrum uwagi z inną postacią.

Nie ma nic złego w umieszczaniu innej postaci w oświadczeniu osobistym tory, o ile ta postać jest omawiana w celu zademonstrowania twoich cech, czy to poprzez interakcję z nią, czy też wgląd, który rozwinąłeś po interakcji lub obserwacji.

Powróćmy jeszcze raz do naszych przykładów akapitów wprowadzających aby podkreślić ten punkt.

W typowym akapicie Maria i wnioskodawca są współprowadzącymi w historii. W rzeczywistości nawet nie czytamy o wnioskodawcy ani o jego spostrzeżeniach, aż do czwartego zdania. Mary wydaje się równie imponująca jak skarżąca.

Z drugiej strony, wyróżniający się akapit dotyczy skarżącej – jej obaw, poświęcenia i motywacji. Mimo że wspomina o młodzieży ze śródmieścia, służą one do zademonstrowania jej własnych cech.

Twoja możliwość zaimponowania komisjom rekrutacyjnym w osobistym oświadczeniu jest ograniczona do 5300 znaków. Staraj się skupiać prawie wyłącznie na sobie.

Różnica nr 4: Typowe osobiste wypowiedzi to te, które mogły zostać napisane przez innego kandydata. Najlepsze osobiste oświadczenia to te, które mogły zostać napisane tylko przez tego konkretnego kandydata.

Ta kluczowa różnica między typowymi a wyróżniającymi się osobistymi wypowiedziami jest moją ulubioną.

Komisje rekrutacyjne chcą dowiedzieć się, kto jesteś wyjątkowo, dlaczego chcesz zajmować się medycyną i co zamierzasz wnieść do ich szkoły i szerszej społeczności medycznej.

Jeśli twój esej brzmi tak, jakby mógł być napisany przez innego kandydata, komisje nie będą miały przyjemności dowiedzieć się o tobie. To niedobrze.

Dlatego za każdym razem, gdy wypełniasz szkic swojego osobistego oświadczenia – wstępu lub całego eseju – zachęcam do zadania sobie pytania, czy mógł on zostać napisany przez innego kandydata. Jeśli odpowiesz „Nie”, esej jest na dobrej drodze. Z drugiej strony, jeśli odpowiedź brzmi „Tak”, konieczne są znaczące zmiany.

Nasz przykład typowego wprowadzenia mógł być napisane przez dowolną liczbę wnioskodawców, którzy zgłosili się na ochotnika do szpitala. Po prostu nie ma wystarczającej liczby unikalnych spostrzeżeń i szczegółów dotyczących wnioskodawcy. Z drugiej strony wyróżniające się wprowadzenie mogło zostać napisane tylko przez tego konkretnego kandydata.

Jeśli odkryjesz, że Twój akapit wprowadzający nie jest szczególnie wyjątkowy, masz dwie możliwości, aby tak było. Pierwsza opcja to cofnięcie się do tego samego akapitu i wprowadzenie kilku szczegółowych informacji o sobie, czy to o wyglądzie fizycznym, mieście pochodzenia itp. Innymi słowy, pomóż czytelnikowi lepiej Cię wyobrazić. Drugą opcją jest rozpoczęcie od nowa.

Dobrą wiadomością jest to, że jeśli najpierw wyszczególnisz swoje wyjątkowe cechy, a następnie zidentyfikujesz sytuacje, w których je wyraziłeś, a na końcu przybliżasz, aby powiedzieć szczegółową historię, prawdopodobnie unikniesz konieczności wyrzucania czegokolwiek.

Podsumowanie

Twoje osobiste oświadczenie to sposób, w jaki przedstawisz się komisjom rekrutacyjnym.

I jak jakiekolwiek inne pierwsze wrażenie, twoje osobiste oświadczenie odegra ogromną rolę w przekonaniu komisji rekrutacyjnych do polubienia cię.

Chociaż istnieje wiele różnic między typowymi a wyróżniającymi się osobistymi wypowiedziami uczelni medycznych, cztery podkreślone w tym artykule to: najbardziej powszechne i mające wpływ na całą aplikację.

Osobiste oświadczenie daje wyjątkową okazję do podzielenia się z komisjami rekrutacyjnymi, jakie wartości i cechy sprawiają, że jesteś naprawdę wyjątkowy. Podczas studiów (i być może poza nimi) włożyłeś mnóstwo wysiłku, aby opracować życiorys konkursowy. Teraz nadszedł czas, aby jak najskuteczniej sprzedać swoje wyjątkowe ja.
–

Dr. Shirag Shemmassian jest założycielem Shemmassian Academic Consulting. Pomaga kandydatom do szkół medycznych dostać się do ich najlepszych szkół przy jak najmniejszym stresie. Możesz otrzymać jego obszerny ebook o procesie składania wniosków do szkoły medycznej, Get Into Medical School: 6 praktycznych lekcji, aby się wyróżnić i zarobić na biały fartuch