Co to jest ścieżka zatrudnienia?
Kadencja zapewnia profesorowi stałe zatrudnienie na uczelni i chroni go przed zwolnieniem bez powodu. Koncepcja ta jest ściśle związana z wolnością akademicką, ponieważ pewność zatrudnienia pozwala profesorom na badanie i nauczanie dowolnego tematu – nawet kontrowersyjnego.
Ścieżka pracy
Ścieżka zatrudnienia to ścieżka profesora do promocji i bezpieczeństwa pracy akademickiej. Jest to proces, w którym adiunkt zostaje profesorem nadzwyczajnym, a następnie profesorem. Kadencja istnieje na większości uniwersytetów w Ameryce i Kanadzie, jednak nie wszystkie stanowiska dydaktyczne i badawcze w tych instytucjach są na stałe. Adiunkt to stanowisko na podstawowym poziomie kadencji; wykładowcy i adiunkci nie są na torze kadencji.
Proces przeglądu kadencji
Oczekuje się, że profesor, który jest na torze kadencji, przejdzie do przeglądu kadencji 6 lat po rozpoczęciu pozycja. Przegląd kadencji ocenia wkład profesora w trzech obszarach: badania naukowe, nauczanie i służba na rzecz uniwersytetu. Przed rozpoczęciem przeglądu profesor musi zebrać dokumentację dotyczącą kadencji. Dokumentacja zazwyczaj zawiera CV, listę publikacji, obszerne portfolio dydaktyczne, oświadczenie o zatrudnieniu, listę nagród i stypendiów oraz szczegóły dotyczące usług uniwersyteckich. Departamentowa komisja ds. Kadencji zwróci się również do pięciu do dziesięciu zewnętrznych listów z recenzjami od wybitnych starszych naukowców w tej dziedzinie. Recenzenci zewnętrzni ocenią pracę profesora i wpływ na tę dziedzinę, aby wydać zalecenie dotyczące przyznania im etatu.
Po otrzymaniu zewnętrznych listów z recenzjami komisja ds. Kadencji wydziału dokona przeglądu dokumentacji a kierownik wydziału wydaje zalecenia dotyczące podania o objęcie urzędu. Następnie dokumentacja dotycząca kadencji trafi do dziekana wydziału, następnie do komisji akademickiej, a ostatecznie do rektora, który podejmie decyzję o kadencji. Jeśli profesorowi zostanie przyznany etat, zwykle otrzymują również awans na profesora nadzwyczajnego. Pięć do siedmiu lat po otrzymaniu etatu profesor nadzwyczajny udaje się na kolejny przegląd, po którym zostaje awansowany na profesora zwyczajnego.
Kadencja w Europie
Przez wiele lat koncepcja kadencja związana z bezpieczeństwem pracy, swobodą akademicką i rozwojem kariery była cechą charakterystyczną uniwersytetów amerykańskich i kanadyjskich, podczas gdy profesorowie w wielu krajach europejskich zdobyli stałe stanowiska w wyniku ich statusu urzędnika służby cywilnej. W ciągu ostatnich dwóch dziesięcioleci wiele krajów europejskich zaczęło tworzyć systemy zarządzania okresem zatrudnienia, które w większym stopniu naśladują wersję północnoamerykańską, aby przyciągnąć międzynarodowe talenty i poprawić bezpieczeństwo zatrudnienia. W Szwecji, we Włoszech, w Danii, Niemczech, Finlandii, Holandii, Szwajcarii i Belgii istnieją już stanowiska pracy na czas określony, czyli umowy na czas określony, które po ocenie dają możliwość stałego zatrudnienia na wyższym poziomie. Kadencja w tych krajach została utworzona na jeden z dwóch sposobów. Albo utworzono zupełnie nowe stanowisko adiunkta (np. W Szwecji i Finlandii), albo do obecnego stanowiska na poziomie asystenta (np. We Włoszech czy w Holandii) dodano opcję stażu pracy. W rezultacie w wielu krajach funkcjonuje mieszanka starych i nowych systemów.