Ontwikkeling van het kind van 5-6 jaar

Ontwikkeling van het kind na 5-6 jaar: wat gebeurt er

Spelen en leren
Zelfs als kinderen ouder worden en naar school gaan, spelen is belangrijk. Het is nog steeds hoe kinderen sociale, emotionele en denkvaardigheden leren en opbouwen.

Het fantasiespel van uw kind is nu complexer, gevuld met veel fantasie en drama. Je merkt misschien ook dat je kind met anderen kan spelen om een gemeenschappelijk doel te bereiken, bijvoorbeeld samen één groot zandkasteel bouwen. Uw kind kan er wellicht ook uitkomen als een ander kind een bepaald spel niet wil spelen.

Uw kind wordt socialer en speelt liever met vrienden dan alleen. Je kind kan delen, hoewel ze het misschien moeilijk vinden om lievelingsspeelgoed en andere dingen te delen.

Games met regels dagen je zesjarige soms uit, en je kind kan anderen er soms zelfs van beschuldigen vals te spelen.

Gevoelens
Op deze leeftijd kunnen kinderen gevoelens uiten, hoewel ze misschien hulp en tijd nodig hebben om lastige emoties zoals frustratie of jaloezie te identificeren en erover te praten. Ze hebben vaak ook een veel betere controle over gevoelens en hebben misschien minder onverwachte uitbarstingen van woede en verdriet.

Misschien zie je meer geduld, en je kind staat misschien zelfs open om met je te redeneren. Dit betekent dat er in de toekomst mogelijk minder meningsverschillen zijn.

Hoewel je zesjarige graag onafhankelijk is, hebben ze nog steeds je liefde en aandacht nodig. Verbinding maken met jou en je familie is het belangrijkste in het leven van je kind. Uw kind is trots op zijn eigen prestaties, wil uw goedkeuring – en kan waarschijnlijk niet goed omgaan met kritiek of discipline.

Het groeiende begrip van uw kind van de wereld om ons heen kan tot enkele angsten leiden. Sommige kinderen zijn bijvoorbeeld bang voor bovennatuurlijke dingen (zoals geesten), kritiek, tests, mislukking of lichamelijk letsel of bedreiging.

Denken
Kinderen in de schoolgaande leeftijd kunnen nu langer opletten.

Uw kind begrijpt eenvoudige begrippen als tijd (vandaag, morgen, gisteren), kent de seizoenen, herkent enkele woorden door te zien en probeert woorden uit te spreken. Uw kind kan zelfs zelf lezen.

Uw kind is beter in het zien van de standpunten van anderen, waardoor uw kind vrienden kan maken en nieuwe mensen kan ontmoeten.

Praten en communiceren
Op deze leeftijd praten kinderen veel, soms zelfs als er niemand in de kamer is.

Je hoort je kind volledige en complexe zinnen gebruiken en volwassenachtige gesprekken voeren, hoewel ze misschien nog steeds het is moeilijk om complexe ideeën of gebeurtenissen te beschrijven. Uw kind begrijpt grappen en raadsels – grappen over poes en wees zijn bijzonder grappig. Uw kind geniet ook van de mogelijkheid om op school ‘laten zien en vertellen’ te doen.

Uw kind begrijpt meer woorden dan het kan zeggen, en ze leren elke dag maar liefst 5-10 nieuwe woorden. De woordenschat groeit op deze leeftijd zo snel dat de hersenen van uw kind vaak sneller denken dan uw kind kan spreken.

Verhuizen
Vijfjarigen zijn meer gecoördineerd en houden ervan om te pronken met nieuwe fysieke vaardigheden – u Ik hoor vaak geschreeuw van Kijk me aan!.

Je kind kan leren fietsen, touwtjespringen, een korte tijd op één voet balanceren, naar beneden lopen zonder je hand, sla en vang een grote bal. Veel zesjarigen zullen ook geïnteresseerd zijn in teamsporten zoals voetbal.

Lijkt het erop dat uw zesjarige nooit stil kan blijven zitten? Wriemelen tijdens het tv-kijken, aan de eettafel of zelfs tijdens het slapen is redelijk normaal.

De fijne motoriek van je kind verbetert, wat leidt tot meer onafhankelijkheid met zaken als veters strikken, ritsen en knopen gebruiken en poetsen haar. Uw kind vindt het misschien nog steeds moeilijk om voedsel met een mes te snijden, maar geniet van de kans om te oefenen.

Dagelijks leven en gedrag
Op deze leeftijd worden kinderen zelfstandiger en nemen ze graag kleine beslissingen, zoals welke kleding je moet dragen of wat je moet eten tijdens de lunch.

Op school beginnen opent een hele nieuwe sociale wereld, die gepaard gaat met een nieuwe reeks regels. Dit kan veeleisend of uitdagend zijn voor uw kind. School kan vermoeiend zijn, dus wees niet verbaasd als uw kind snel van streek is, vooral na een lange dag. Op deze dagen wilt u uw kind misschien na school thuis rustig houden en streven naar vroeg naar bed gaan.

Of uw kind zich nu zorgen maakt over het starten van school of bruist van opwinding, een beetje planning en voorbereiding kan de overgang vergemakkelijken.

Op deze leeftijd kan uw kind ook:

• eenvoudige vormen kopiëren met een potlood
• letters kopiëren en hun eigen naam schrijven
• hun volledige naam, adres, leeftijd en geboortedatum zeggen
• meer realistische afbeeldingen maken, bijvoorbeeld een persoon met een hoofd met ogen, mond en neus en een lichaam met armen en benen
• lees eenvoudige prentenboeken
• begrijp het belang van regels en de simpele redenen achter regels
• begrijp dat mensen vaak verwachten dat meisjes en jongens zich op bepaalde manieren gedragen vanwege hun geslacht.

De ontwikkeling van kinderen van 5-6 jaar helpen

Hier zijn enkele eenvoudige dingen die u kunt doen om de ontwikkeling van uw kind op deze leeftijd te helpen:

• Stimuleer bewegen: speel verschillende sporten en doe recreatieve activiteiten samen of met anderen. Deze leren sociale vaardigheden zoals om beurten, samenwerken, onderhandelen, eerlijk spelen en een goede sport zijn.
• Betrek uw kind bij eenvoudige huishoudelijke taken: de tafel dekken of u helpen schone kleren op te bergen, ontwikkelt bewegen en denken vaardigheden, terwijl ze ook samenwerking en verantwoordelijkheid aanleren. Deze vaardigheden zijn belangrijk voor school.
• Maak wat tijd vrij voor vrij spel: zelfs als je kind met school en andere gestructureerde activiteiten is begonnen, is spelen op deze leeftijd nog steeds erg belangrijk. Laat uw kind kiezen hoe het deze gratis speeltijd doorbrengt.
• Speel elke dag met uw kind, ook al duurt het maar 10 minuten. Samen spelen geeft je de kans om de wereld van je kind te betreden en meer te weten te komen over hun gedachten en gevoelens. Het laat uw kind ook zien dat u om hen geeft en dat u samen tijd wilt doorbrengen.
• Oefen klassengedrag: u kunt uw kind bijvoorbeeld kleine taken geven die aandacht behoeven of waarbij u eenvoudige regels of instructies volgt. Voer gesprekken over het favoriete dier of de sport van uw kind en moedig uw kind aan om te luisteren, te reageren en vragen te stellen. Dit alles helpt uw kind om zich voor te bereiden op school.
• Regel speelafspraken: tijd doorbrengen met andere kinderen, vooral als ze naar dezelfde school gaan, helpt met sociale vaardigheden en helpt uw kind eraan te wennen om apart van u te zijn.
• Praat over gevoelens: u kunt uw kind helpen erachter te komen waarom ze iets voelen en hen helpen deze gevoelens onder woorden te brengen. Dit zal uw kind helpen vriendschappen te sluiten en empathie te tonen.
• Praat met uw kind over het gelijk behandelen van jongens en meisjes en het respecteren van meisjes en vrouwen.

Ouderschap op schoolleeftijd kind

Als ouder leer je altijd. Het is oké om zeker te zijn van wat je weet. En het is ook prima om toe te geven dat je iets niet weet en vragen te stellen of hulp te zoeken.

Als je je concentreert op de zorg voor een kind, vergeet je misschien of heb je geen tijd meer om voor jezelf te zorgen. Maar fysiek, mentaal en emotioneel voor jezelf zorgen, zal je kind helpen groeien en bloeien.

Soms kun je je gefrustreerd, overstuur of overweldigd voelen. Het is oké om even de tijd te nemen totdat u zich rustiger voelt. Zet uw kind op een veilige plek, of vraag iemand anders om een tijdje voor uw kind te zorgen. Probeer naar een andere kamer te gaan om diep te ademen, of bel een familielid of vriend om dingen door te praten.

Schud, sla of beledig een kind nooit. U loopt het risico uw kind schade toe te brengen, zelfs als u dat niet wilt.

Het is oké om hulp te vragen. Als u zich overweldigd voelt door de eisen die de zorg voor uw kind stelt, bel dan uw plaatselijke ouderlijn. Misschien wil je ook onze ideeën uitproberen om met woede, angst en stress om te gaan.

Wanneer moet je je zorgen maken over de ontwikkeling van kinderen na 5-6 jaar

Raadpleeg uw huisarts als u die heeft maakt zich zorgen of merkt dat uw kind een van de volgende problemen heeft na 5-6 jaar.

Communiceren en begrijpen
Uw kind:

• is moeilijk te begrijpen of is niet niet in volledige zinnen spreken
• heeft moeite met het volgen van eenvoudige instructies zoals Leg je pyjama op bed nadat je je kleren hebt aangetrokken.

Gedrag en spelen
Je kind:

• gebruikt veel ongepast of uitdagend gedrag – heeft bijvoorbeeld een driftbui wanneer ze niet hun zin krijgen
• toont geen interesse in brieven of proberen hun eigen naam te schrijven
• is erg teruggetrokken, bezorgd of depressief of raakt erg overstuur wanneer hij van je gescheiden is
• gaat niet goed om met anderen – is bijvoorbeeld agressief of toont geen interesse in interactie met andere kinderen of advertentie ults.

Alledaagse vaardigheden
Uw kind:

• maakt overdag nog steeds zijn broek nat of vuil, maar houd er rekening mee dat s nachts nat worden typisch is tot de leeftijd van 6-7 jaar, vooral voor jongens
• heeft moeite om s nachts in slaap te vallen of in slaap te blijven.

U moet een kindergezondheidsdeskundige raadplegen als op elke leeftijd ervaart uw kind een merkbaar en consistent verlies van vaardigheden.

Kinderen groeien en ontwikkelen zich met verschillende snelheden.Als u zich zorgen maakt of de ontwikkeling van uw kind ‘normaal’ is, kan het helpen te weten dat ‘normaal’ veel varieert. Maar als u nog steeds het gevoel heeft dat er iets niet klopt, raadpleeg dan uw huisarts.