Mentale leeftijd
Vroege theorieën Bewerken
Gedurende een groot deel van de 19e eeuw waren theorieën over intelligentie gericht op het meten van de grootte van menselijke schedels. Antropologen die bekend stonden om hun pogingen om schedelgrootte en capaciteit in verband te brengen met intellectueel potentieel waren Samuel Morton en Paul Broca.
De moderne theorieën over intelligentie begonnen op te duiken samen met de experimentele psychologie. Dit is het moment waarop een groot deel van de psychologie verschoof van filosofische naar meer biologie en medische wetenschappelijke basis. In 1890 publiceerde James Cattell wat sommigen beschouwen als de eerste “mentale test”. Cattell was meer gefocust op erfelijkheid dan op de omgeving. Dit leidt tot een groot deel van het debat over de aard van intelligentie.
Mentale leeftijd werd voor het eerst bepaald door de Franse psycholoog Alfred Binet, die de intelligentietest in 1905 introduceerde, met de hulp van Theodore Simon. Binets experimenten op Franse schoolkinderen legden het kader voor toekomstige experimenten in de geest gedurende de 20e eeuw. Hij creëerde een experiment dat was ontworpen als een test die snel moest worden voltooid en werd afgenomen door kinderen van verschillende leeftijden. In het algemeen, natuurlijk ouder kinderen presteerden beter op deze tests dan jongere. De jongere kinderen die het gemiddelde van hun leeftijdsgroep hadden overschreden, zouden echter een hogere mentale leeftijd hebben, en degenen die onder dat gemiddelde presteerden, werden geacht een lagere mentale leeftijd te hebben. leeftijd “. Binets theorieën suggereerden dat, hoewel mentale leeftijd een nuttige indicator was, deze in geen geval permanent was vastgelegd, en individuele groei of achteruitgang kon worden toegeschreven aan veranderingen in onderwijsmethoden en ervaringen.
Henry Herbert Goddard was de eerste psycholoog die Binets test naar de Verenigde Staten bracht. Hij was een van de vele psychologen in de jaren 1910 die geloofden dat intelligentie een vaste hoeveelheid was. Hoewel Binet geloofde dat dit niet waar was, was de majo De meeste mensen in de VS geloofden dat het erfelijk was.
Moderne theorieën Bewerken
De beperkingen van de Stanford-Binet zorgden ervoor dat David Wechsler in 1955 de Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) publiceerde. Deze twee tests werden opgesplitst in twee verschillende tests voor kinderen. De WAIS-IV is de bekende actuele publicatie van de test voor volwassenen. De reden voor deze test was om het individu te scoren en te vergelijken met anderen van dezelfde leeftijdsgroep in plaats van te scoren op chronologische leeftijd en mentale leeftijd. Het vaste gemiddelde is 100 en het normale bereik ligt tussen 85 en 115. Dit is een standaard die momenteel wordt gebruikt en wordt ook gebruikt in de Stanford-Binet-test.