Schwa 란 무엇이며 어떻게 가르치는가

2017 년 8 월 2 일 Shirley Houston 작성

영어에서 가장 일반적인 모음 소리는 무엇입니까? 길거나 짧게 / e /라고 말하면 틀린 것입니다. 가장 흔한 모음 문자는‘e’이지만 가장 일반적인 모음 소리는 / uh / (단어를 생각할 때내는 소리처럼)입니다. 짧은 / u / 소리처럼 들리지만 더 부드럽고 약합니다. 고유 한 이름 인 슈와를 가진 유일한 음성입니다. 학생의 철자와 읽기에 혼란과 좌절감을 줄 수 있으므로이 블로그에서는 간단한 설명 방법과 학생들이 schwa가 포함 된 단어를 해독하고 인코딩하는 데 도움이되는 몇 가지 팁을 제공합니다.

리듬에 관한 모든 것

영어는 스트레스를받습니다. 영어 문장에서 메시지의 가장 중요한 부분 (명사, 주동사, 형용사 및 부사)을 전달하는 단어가 강조됩니다. 예 :

기능어 (보조 동사, 대명사, 관사, 접속사 및 전치사)는 언어의 규칙적인 리듬을 유지하기 위해 일반적으로 강조되지 않습니다. 같은 이유로 한 음절 이상의 단어는 강조된 (강한) 음절과 강조되지 않은 (약한) 음절을 모두 가지고 있습니다. 예 :

두 번째 음절이 강조되고 결과적으로 더 커집니다. 강조된 음절 뒤에 / 가리키는 강조 표시 (ˊ)와 함께 기록합니다.

강세없는 모음

강세가없는 단어와 음절은 일반적으로 강세가있는 단어 나 음절보다 더 빠르고 적은 양으로 말합니다. 결과적으로 강세가없는 단어 나 음절의 모음 소리는 순도를 잃을 수 있습니다. Phonics Hero 레벨 1 (여기에서 교사 계정으로 무료 리소스에 액세스)에서 학생들은 까다로운 단어‘the‘를 배우고 레벨 2에서는‘a‘를 배웁니다. 이 단어는 관사이므로 악센트가 없으며 각 단어의 악센트가없는 모음은 / uh /처럼 들립니다. 예상되는 장음또는 장음소리가 들리지 않습니다. 대부분의 강세가없는 모음은 슈와로 발음되기 때문에 Schwa는 영어에서 가장 일반적인 모음 소리입니다.

The Lazy Sound

schwa라는 단어는 히브리어에서 유래했으며 아이들은 보통 좋아합니다. 그것을 말하는. Schwa는 반모음 y를 포함하여 어떤 것으로도 철자를 쓸 수 있기 때문에 단모음 소리와 관련이 있습니다. 저는 그것을 게으른모음 사촌이라고 부르고 싶습니다. 이 모음 소리를 만들기 위해 입을 거의 열지 않습니다. 혀, 입술 및 턱이 이완됩니다. 슈와 소리는 음성 알파벳에서 / Ə /로 표시됩니다 (예 : 거꾸로 된 e또는 e가 너무 게으르다!) 한 마디로 말하는 데 시간이 거의 걸리지 않습니다. 때때로 단어를 말할 때 (예 : 초콜릿의 두 번째 o또는 다른의 첫 번째 e) 바로 건너 뛰거나 철자 할 때 표현하지도 않습니다 (예 : 사이의 모음 소리). -th- 및-m inrhythm ).

Dialect

Shwa는 / er /와 같은 r 제어 모음을 강세가없는 음절로 구성 할 때 대체 할 수 있습니다. , 예 : 편지. 호주인은이 교체로 유명합니다. 호주의 말을 들어보십시오.

세 개의 빨간색 단어 끝에있는 / r /을 듣습니다. 호주 영어는 일시 정지 또는 다른 자음 앞에 / r /를 사용하지 않으므로 Phonics Hero, Part 3, Level 20 (ir, er, ear, ur 또는)을 가르 칠 때 특히주의해야합니다. Schwa 사용법은 방언에 따라 크게 다릅니다. 호주 영어 사용자는 종종 영국과 미국 사용자가없는 곳에 schwas를 배치합니다.

슈와를 언제 소개해야합니까?

저는 EALD 학생들을 명시 적으로 가르치는 것이 특히 중요하다고 생각합니다. 읽기 및 철자, 영어의 슈와 기능. 그들이 2 음절 단어를 읽고 쓸 때 그것을 소개하십시오. 이것들은 Phonics Hero의 Part 2, The Advanced Code에 포함되어 있으며, 물론 Part 3에는 많은 것들이 있습니다. 학생들이 Part 1에서 the와 같은 schwa를 포함하는 까다로운 단어로 어려움을 겪는다면 더 일찍 설명해야 할 수도 있습니다. a, today, of, away.

슈와를 가르치기위한 추천 순서

1) 먼저 문장 수준에서 스트레스개념을 가르칩니다.

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학생들이 스트레스를받는 단어를 말할 때 다리를 두드리며 문장을 말하게합니다. 강세 표시 (ˊ)로 문장에서 강조된 단어를 표시하게합니다. 이것에 대한 인식은 나중에시 연구에서 매우 유용하게 될 것입니다. 강조되는 단어의 유형과 강조되지 않는 단어의 유형에 대해 이야기하십시오.

2) 단어 수준에서 슈와와 강세가없는 모음 사이의 연결

학생들에게 강조하지 않은 단어의 모음 위에 슈와 기호를 쓰게합니다.

3) 슈와 소리를 가르칩니다.

Courtney Bartlett (swimmingintosecond.com)은 The wheels on the bus go round and round에 맞춰 슈와 노래를 작곡했습니다. 다음은 어린 학생들을위한 저의 적응입니다.

다른 두 음절 단어를 away로, again으로 다른 구절로 대체하세요.

4) 음절 수준에서 슈와의 개념을 가르치세요

학생들이 다음 절 단어를 부르고 탭하게합니다. 다리의 음절. 강조된 음절은 더 큰 힘으로 두 드려야합니다. 강세 표시 (ˊ)로 글로 강조된 음절에 표시하게하십시오. 강세가없는 음절의 모음 위에 슈와 기호를 쓰게하십시오. 철자가 같지만 강세가 다른 단어를 인식해야합니다.

5) 학생들에게 읽기에서 모음 소리를 위해 슈와를 시도해보세요

학생들이 읽는 단어에서 장모음이나 짧은 모음이 제대로 들리지 않을 때 슈와 소리를 시도하도록 가르칩니다. 예 :‘샐러드가 있어요’. 로봇음성 (각 음절이 고르게 강조됨)으로 단어를 해독 한 후, 학생에게 한 음절 (sal )에 강세를 부여한 다음 모음 (Əd)에 대해 슈와로 발음하도록합니다. 이것이 옳지 않다면 강세를 다음 음절로 옮겨야합니다.

6) 철자법에서 슈와를 나타내는 전략을 가르치십시오.

(a) 철자를 배울 때 슈와가있는 단어의 철자를 사용하도록 학생들을 격려하십시오. 강세가없는 모음 / 음절은 모음 소리가 강세를 받았을 때 발음되는 방식과 같이 순수한 소리 (예 : A, thE, SUPport)로 발음해야합니다.

(b) 학생들에게 기본을 연관 시키도록 가르칩니다. 파생어와 함께 슈와가 포함 된 단어는 특히 파생물에 순수한 모음 소리가 명확하게 들리는 악센트 부호가있는 음절이있는 경우 (예 : 대통령 주재, 인간-인간성, 정의 정의).

(c) 학생들에게 파생어가없는 단어에 대해 기억 조거를 사용하도록 가르치십시오 (예 : 아이디어에 면화).

7) 공통된 슈와 표현

예 : a: about, amaze, away, again, around, forward, alone
ain: Captain, sure, fountain, bargain

슈와 표현에 대한 인식을 고취하기위한 활동

• 슈와 단어의 종류
• 슈와 표현을위한 공간이있는 단어 완성
• 슈와 찾기 – 단어로 강조 표시
• 모음 표현별로 그룹화 된 슈와 단어로 슈와 벽을 만듭니다. 다음 예 중 일부는 Phonics Hero의 Part 3에서 발췌 한 것입니다 (호주 억양으로되어 있으므로 일부는 방언에 적용되지 않을 수 있습니다).
  a – 쉼표, 아틀라스, 샐러드, 알파벳, 금액, 천
  e – 코끼리, 카펫, 촬영, 전화, 아이템, 이벤트, 예언자, 파괴
  i – 사촌, 동물, 연필, 쉽게, 사고, 자신감, 약속
  o – 당근, 우주 비행사, 바닥, 공룡, 불쾌감, 리본, 팬텀
  u – 마름모, 위, 공급, 중간
  y – 비닐, 주사기

당신도 저처럼 읽고 철자를 배웠을 가능성이 있습니다. 슈와에 대해 명시 적으로 배우지 않고. 그러나 Schwa는 여전히 영어 코드의 중요한 부분이며 우리 모두는 코드를 완전히 크랙하고 읽기와 쓰기에서 최대한의 발전을 이루기 위해이를 이해해야하는 학생들을 갖게 될 것입니다.

1. Marnie Ginsberg의 말 :

   본 적이없는 주제에 대한 훌륭한 기사입니다! 감사합니다! 이를 공유하고 내 Reading Simplified Academy에 링크를 넣습니다.

   • Phonics Hero의 말 :

     예, Marnie, 설명하고 가르치는 것이 까다로운 일이기 때문에 자주 쓰지 않습니다! 공유해 주셔서 감사합니다 🙂

   • Phonics Hero의 말 :

     예 , Marnie, 설명하고 가르치는 것이 까다로운 일이기 때문에 자주 쓰지 않습니다!공유해 주셔서 감사합니다. 🙂

     • Marnie Ginsberg의 말 :

       Ha! 맞습니다!

2. Kate O “Callaghan의 말 :

   저는 슈와 소리에 대해 교사와 학생들에게 가르치는 것이 필수적이라는 데 동의합니다. 그러나 이해하는 법을 배우는 사람들에게는 어려운 개념입니다. 언어 병리학 자로서 , 우리는 어음 장애 아동을 평가하고 치료하는 데 필수적인 요소이기 때문에 대학에서 음성 필사를 배웁니다. 또한 영어에서 강세 / 강세가없는 음절의 효과로 인해 영어 단어 철자를 배우는 데 중요한 측면입니다. 이음 순 또는 다중 음순 단어의 맥락에서 서로 다른 모음의 소리를 식별 할 수있는 능력을 필요로하는 고도의 음소 인식 능력이 필요하기 때문에 가르치기가 어렵습니다. 따라서 교사 교육에 대한 귀하의 노력에 감사드립니다.
   하지만 매우 중요합니다. 정확한 예를 들어 개념을 가르칩니다. 경험이 풍부한 언어 / 언어 병리학 자의 조언은 다음과 같은 경우에 권장됩니다. 영어 쓰기 학습에 대한 접근 방식을 인쇄하기 위해 연설을 활용합니다.
   이번 주에 저는 체계적인 합성 파닉스를 채택한 학교의 공립학교 LST가 최근 전문 교사가 학교 교사에게 제공 한 PD에 대한 우려를 표명했습니다. 예를 들어 “색상”의 “우리”가 슈와 소리 인 경우와 같이 정확하지 않은 슈와 사용 예가 포함 된 파닉스에 관한 것입니다.
   정확성을 위해 몇 가지 예를 수정하고 싶었습니다. “about, along, aside, again, away, etc”라는 단어의 시작 부분에있는 “a”는 실제로 “up”의 사운드와 동일한 짧은 “u”사운드 (음역 표기에서 거꾸로 / v /)입니다. , cup”.
   이것은 단어 (예 : 겨울, 의사, 달러) 끝에 / r / 제어 모음이있는 소리이기도합니다. 따라서 철자를 배우는 아이들은 보통 그 단어의 철자를 “wintu, doctu, dollu”라고합니다. .
   저는 항상 아이들에게 짧은 “u”소리는 보통 처음에는 “a”, 중간에는 “u”, 단어 끝에는 “er”로 철자를 씁니다.
   또한 ” 접미사 “age”(예 : 손상)의 a “는 짧은”i “소리이고”upon “의”u “도 짧은”u “모음 소리입니다.
   Louisa Moats가 호주에있을 때 언급했듯이 4 년 전 호주 학습 난이도에 발표 된 교사와 언어 병리학자는 단어의 소리를 정확하게 계산 / 식별하는 데 악명이 높습니다.

   • Shirley Houston의 말 :

     Louisa Moats는 존경받는 연구자이자 저자이며 교사와 언어 병리학 자 모두 소리를 식별하고 표현하는 데 때때로 오류를 범한다고 말하는 것이 매우 정확합니다.

     다음 사전 중 하나에서 about이라는 단어를 검색하려는 경우 , 첫 번째 악센트가없는 모음 소리의 음성 표기는 옥스포드 영어 사전, 캠브리지 사전, 콜린스 사전, 맥밀란 사전, 메리 암-웹스터 사전과 같은 schwa라는 것을 알 수 있습니다. along, around등의 단어의 초기 소리에 대해 이러한 사전에서 동일한 음성 표기가 표시됩니다.

     이러한 모든 사전이 정확하다면 클라이언트에게 다음과 같이 가르 칠 때 오류가 발생합니다. 이 단어의 초기 소리는 거꾸로 된 v로 표시되는 짧은 u소리입니다. 사전에서 색상이라는 단어를 찾아 보면 음성 표기에서 schwa로 표시되는 our가 표시되고 그 뒤에 r이 표시되며 일부 방언에서 r과 같이 크기가 축소되거나 대괄호로 표시되는 경우도 있습니다. 실제로 발음되지만 다른 경우에는 그렇지 않습니다. 짧은 u 사운드를 나타내는 첫 번째‘o’이며 거꾸로 된‘v’로 표시됩니다. 겨울에서 어, 닥터등에서 어의 동일한 표현을 볼 수 있습니다. upon의 첫 번째 소리는 사전에서 schwa에 의해 소리 나는대로 표현됩니다.

     당신이 맞아요. damage의 두 번째 a는 슈와가 아니라 i로 표시되므로이 블로그의 목록에서 해당 예제가 제거되었습니다. 건설적인 피드백에 감사드립니다.

   • Phonics Hero의 말 :

     게시 됨 Shirley Houston을 대신하여 Phonics Hero가 작성 :

     Louisa Moats는 매우 존경받는 연구자이자 저자이며 교사와 언어 병리학 자 모두 소리를 식별하고 표현하는 데 오류가 발생하는 경우가 많다는 말이 정확합니다.

     다음 사전 중 하나에서 about이라는 단어를 찾으려면 옥스포드 영어 사전, Cambridge Dictionary, Collins Dictionary, Macmillan과 같은 첫 번째 무 악센트 모음 소리의 음성 표기가 슈와임을 알 수 있습니다. 사전, Merriam-Webster 사전. along, around등의 단어의 초기 소리에 대해 이러한 사전에서 동일한 음성 표기가 표시됩니다.

     이러한 사전이 모두 정확하다면 고객에게이 단어의 초기 소리가 거꾸로 된 v로 표시되는 짧은 u소리라고 가르 칠 때 오류가 발생합니다. 사전에서 색상이라는 단어를 찾아 보면 음성 표기에서 schwa로 표시되는 our가 표시되고 그 뒤에 r이 표시되며 일부 방언에서 r과 같이 크기가 축소되거나 대괄호로 표시되는 경우도 있습니다. 실제로 발음되지만 다른 경우에는 그렇지 않습니다. 짧은 u 사운드를 나타내는 첫 번째‘o’이며 거꾸로 된‘v’로 표시됩니다. 겨울에서 어, 닥터등에서 어의 동일한 표현을 볼 수 있습니다. upon의 첫 번째 소리는 사전에서 schwa에 의해 소리 나는대로 표현됩니다.

     당신이 맞아요. damage의 두 번째 a는 슈와가 아니라 i로 표시되므로이 블로그의 목록에서 해당 예제가 제거되었습니다. 건설적인 피드백에 감사드립니다.

     셜리

3. Alexandra Lechevalier-Mitchell은 다음과 같이 말합니다.

   환상적으로 도움이되는 기사… 저는 ESL 교육 경력 경로를 시작하려고합니다… 매우 훌륭하고 간단하게 설명합니다 (PS : 저는 호주인이며 제 억양의 차이에 대해 많은 것을 설명합니다. 미국 친구에게)

4. morgan w의 말 :

   좋습니다. 조! 하지만 내용 (n.)과 내용 (adj.)에서 강조된 음절의 위치를 헷갈 리게하는 것을 알아 챘습니다. >

   Katherine Wood의 말 :

   알아 주셔서 감사합니다! 이제 문제가 해결되었습니다.