공민 교육자
논란이되는 문제는 학생들의 참여를 유도 할 수있는 좋은 방법이 될 수 있으며 또한 완벽한 설득력있는 에세이 주제를 만드는 것입니다.
목표 여부 논쟁의 여지가있는 문제 자체를 탐구하거나 설득력있는 글쓰기, 논란이되는 문제 및 설득력있는 에세이의 메커니즘을 가르 칠 수 있습니다.
좋은 설득력있는 에세이를 작성하려면 논쟁에 대해 열정적으로 느껴야합니다. 좋은 프롬프트와 좋은 이슈를 가지고 그렇게합시다.
반대면 논란이되는 이슈를 정말로 이해하고 있음을 보여주기 위해서는 그것에 대해 논쟁을해야한다는 것입니다. 설득력있는 에세이는 학생이 문제를 진정으로 이해하고 자신의 의견을 표현할 수 있는지 확인하기위한 완벽한 요약 평가입니다.
아래에서 15 개의 설득력있는 에세이 주제와 사용할 수있는 글쓰기 프롬프트 목록을 공유하겠습니다. 수업과 함께. 아래로 스크롤하면 논란이되는 문제를 가르치는 데 도움이되는 몇 가지 다른 방법과 리소스와 논증 적 에세이를 작성하는 방법을 소개하겠습니다.
설득력있는 에세이 주제 및 쓰기 프롬프트 목록
그러므로 더 이상 고민하지 않고 설득력있는 에세이를 작성하기위한 훌륭한 글을 작성하는 데 도움이되는 질문 목록이 있습니다.
정부는 TV에서 음란을 금지하거나 규제해야합니까?
이것은 전파만큼 오래된 논란의 여지가있는 문제입니다. 라디오와 텔레비전이있는 한 용인 할 수있는 것과 음란 한 것에 대한 논쟁이있었습니다.
헌법을 공부하거나 AP 미국 정부를 취하고 있다면 아마도 George Carlin에 대해 잘 알고있을 것입니다. 그리고 그의 유명한 “Seven Dirty Words”비트.하지만 평균적인 학생에게는이 설득력있는 작문 주제가 여전히 관련이 있습니다.
라디오에서 듣는 음악에 대해 생각해보십시오. 무엇을 블 리핑합니까? 히트 곡의 “더럽고” “깨끗한”버전이 있습니까? 일부 TV 프로그램은 왜 저주하고 폭력적이며 과도한 노출을 허용하는 반면 다른 프로그램은 허용하지 않는 이유는 무엇입니까?
확실히이 광범위한 주제를 가지고 학생들이 관심을 갖고있는 최신 히트 곡이나 TV 쇼와 연관시켜보다 구체적이고시기 적절하게 표현합니다.
하지만 정부가 TV에서 음란을 규제해야하는지 여부는 설득력이 뛰어납니다. 에세이 주제.
유권자는 신분증을 제시해야합니다.
지난 몇 년 동안 각 주가 다양한 형태의 유권자 ID 법을 시행하기 위해 이동함에 따라 이는 점점 더 뜨거운 주제였습니다. 겉으로는 합리적으로 들리지만 표면적으로는 유권자 억압과 배제에 대한 논쟁이 있습니다.
유권자 사기가 해결해야 할 문제입니까? 이 질문에 대한 답변은 사람들이 투표소에 입장하기 위해 유권자를 사칭하는 정도에 대한 조사에 따라 달라질 수 있습니다.
어떤 종류의 ID가 필요합니까? 신분증 유형에 따라 취득 요건이 다르므로이 선택이 중요합니다.
마지막으로 차별적 배제 가능성을 어떻게 처리합니까? 노인, 청년, 저소득층 등 일부 사람들은 신분증이 없을 가능성이 더 높으며 일부 사람들에게는 신분증 취득에 필요한 서류를 확보하는 것이 재정적 부담이 될 수 있습니다.
대단한 정보가 있습니다. ,이 문제에 대한 짧은 NY Times Op-Doc 동영상은 유권자 ID 법의 “반대”측면에 더 초점을 맞추고 있습니다.
유권자 ID 법에 대한이 지속적인 정책 논쟁은 훌륭한 논술 주제를 만듭니다.
대학 입학에 인종이 요소가되어야합니까?
긍정적 인 행동은 처음에는 엄격한 인종 쿼터가 수세기 동안의 차별과 분리를 보완하는 적절한 방법인지 여부에 대한 논쟁이있었습니다.
이러한 초기 형태의 긍정적 인 행동은 캘리포니아 대학 리전트 대법원 대 Bakke 대법원, 그러나 다른 형태의 긍정 조치는 살아 남았습니다. Bakke는 대학이 인종을 일의 한 요소로 사용할 수 있음을 확인했습니다. 그리고 대학은 그 이후로 적절한 균형을 맞추려고 노력해 왔습니다.
몇 년 전 미국 대법원은 피셔 대 텍사스 대학에서 다시 무게를 받았고 다음을 위해 설계된 전체 론적 프로세스를 유지했습니다. 다양성을 보장합니다. 그러나 Fisher의 여파로 한 그룹의 학생들이 Harvard를 상대로 조만간 대법원에서 소송을 제기 할 가능성이 있습니다.
원래 질문은 무엇입니까? 대학이 다음을 수행하는 것이 적절합니까? 학생들의 다양성을 보장하기 위해 인종을 입학 요인으로 사용합니까?
정부는 정치 캠페인에 지출되는 돈의 양을 제한합니까?
정치에서 돈의 영향은 지난 50 년 동안 대법원에서 제기 된 또 다른 문제입니다.정치에서 돈은 새로운 것이 아니며, 미국 초기 역사에서 부패한 영향력에 대한 많은 예가 있습니다.
그러나 1970 년대 이후 연방 정부는 규제와 규제 간의 적절한 균형을 맞추기 위해 노력해 왔습니다. 언론의 자유. 초기 캠페인 금융법은 지출을 제한하려고했으며 결국 뒤집 혔습니다. 보다 최근에 McCain-Feingold (BCRA라고도 함)는 엄격한 공개 및 기부 규정이있는위원회에 캠페인 지출을 퍼뜨 리려고했습니다.
이 중 많은 부분이 Citizens United로 끝났으며 2010 년부터는 정치에서 “어두운”돈이 다시 급증했습니다. 따라서이 질문에는 두 가지 부분이 있습니다. a) 사람들이 기부 및 / 또는 지출 할 수있는 금액에 제한이 있어야하고 b) 누가 기부하고 있는지 알 권리가 있는가? 누구에게 돈?
어쨌든 캠페인 재정 문제는 설득력있는 훌륭한 에세이 주제입니다.
정부 공공 재정 캠페인을해야합니까?
관련 이전 질문에 대해이 질문을 논증 적 에세이 프롬프트로 사용할 수도 있습니다. 정부가 공공 기금 캠페인을 통해 돈의 영향을 완전히 피해야합니까?
몇 가지 예를 살펴볼 수 있습니다. 1974 년 연방 정부는 대통령 선거 캠페인 기금을 마련했으며 후보자들은이를 사용하여 특정 제한에 동의하면 달러 금액과 일치합니다. 그러나 Citizens United 이후이 프로그램은 대체로 선호되지 않았습니다.
뉴저지는 주지사 캠페인을위한 공공 자금 지원 옵션이있는 여러 주 중 하나이며 애리조나와 메인은 주 정부에 공공 자금을 제공하는보다 포괄적 인 시스템을 갖추고 있습니다. 입법 선거. 그러나이 법은 법정에서도 이의를 제기했으며 2011 년 대법원은 애리조나 공적 자금 조달 법의 일부를 폐지했습니다.
이 설득력있는 에세이 주제의 간단한 버전은 정부 여부에 초점을 맞출 것입니다. 더 복잡한 버전은 사법 조사를 견디는 방식으로 정부가이를 수행 할 수있는 방법을 다룰 수 있습니다.
외국 독재자가 자신의 국민에게 화학 무기를 사용할 때 미국이 개입해야합니까?
이것은 일반적인 질문의보다 좁은 버전입니다. 미국이 외국에 개입해야합니까? 아니면 자신의 일을 염두에 두시겠습니까?
제 2 차 세계 대전과 홀로 코스트와 같은 역사적 사례에서는 개입이 좋은 생각이라는 것이 매우 분명해 보입니다. 그러나 현재로서는 구분선을 식별하기가 조금 더 어렵습니다.
시리아, 이라크, 보스니아 등 최근 여러 사례가있었습니다. & 헤르체고비나. 학생들은이 문제에 대해 엄청난 범위의 의견을 가질 것입니다. 일부는 극도로 고립 주의자이고 다른 일부는 학대 가능성이 가장 적을 때 개입을 옹호합니다.
이것은 내가 가장 좋아하는 설득력있는 에세이 주제 중 하나입니다. 제가 수업 시간에 많이 이야기하는 주제 인 갈등과 직접 연결됩니다. 여기에서 주제별 교육에 대해 자세히 알아보십시오.
연방 정부가 최저 임금을 1 인당 $ 15로 인상해야합니까? 시간?
연방 최저 임금은 $ 7.25이며 2009 년부터 적용되었습니다. 15 달러를위한 싸움이 전국적으로 활기를 띠고 있기 때문에 이것은 설득력있는 글 주제가 될 것입니다.
한때 미친 것처럼 보였던 것이 서서히 현실적으로 변하고 있습니다. 첫째, 시애틀과 같은 일부 진보적 인 도시가 주도권을 잡았습니다. 이제 뉴저지와 일리노이를 포함한 일부 주에서는이를 따르고 있습니다.
물론이 아이디어에 대해 여전히 많은 반발이 있으며 국가 최저 임금 인상은 가까운 시일 내에 발생하지 않는 것 같습니다. 미래. 그러나 학생은 확실히 편을 들이고 논쟁을 할 수 있으며 심지어 입법부에 보낼 수도 있습니다.
이것은 사회학의 주요 주제와 직접 관련된 설득력있는 에세이 주제 중 하나입니다. – 이번에는 경제의 주제와 경제가 공정한지 아닌지. 경제와 관련된 필수 질문에 대한 자세한 내용은 여기를 참조하십시오.
총회에서 학교에서 연례 표준화 시험을 요구해야합니까?
여기 학생들에게 특히 관련된 또 다른 에세이 주제가 있습니다. 모든 학생은 테스트의 고통을 알고 있습니다. 사실 오늘 아침에 저는 New Jersey Student Learning Assessment (NJSLA)를 감독하는 데 몇 시간을 보냈습니다.
테스트는 오랜 시간 이었지만 빈도가 증가했습니다. – 그리고 전국적으로 요구되었습니다 – 2001 년 초등 및 중등 교육법 (일명 “남은 아동 없음”)의 재승 인 이후 의회는 다음 재승 인 문제인 모든 학생 성공법에 대해 다시 한 번 검토했지만 결국 떠나게되었습니다. 시험 의무 만.
그래서 학생들은 어떻게 생각합니까?그들에게 물어보고 그것에 대해 논증적인 에세이를 쓰게하십시오.
또한 출구 요건으로 테스트의 사용에 초점을 맞추어이 질문에 비틀어 넣을 수 있습니다. 이에 대한 연방 규정은 없지만 일부 주에서는 학생들이 졸업하기 위해 표준화 된 시험을 통과하도록 요구합니다. 고학년 학생들에게는이 주제에 대해 의견이있을 것입니다.
미국이 난민에게 망명을 허용해야합니까?
이것은 또 다른 오래된 질문입니다. 새로운 관련성. 역사의 시작부터 미국은 난민으로 간주 될 수있는 사람들을 받아 들였습니다. 역사적으로이 질문에 대한 가장 큰 테스트는 홀로 코스트 일 수 있으며, 미국 초기에는 테스트에 실패했습니다.
이 PBS Frontline 에피소드 인 Forever Prison을 시청하여 아이티 난민의 곤경에 대해 배울 수 있습니다. 1990 년대 미국. 최근에는 중동과 라틴 아메리카에서 미국으로 오는 난민들이 있습니다. 학생들이 뉴스를 시청하는 데 시간을 할애한다면 분명히 이것에 대해 들었을 것입니다.
이 주제는 사람들이 어떤 곳에서 도피 하는지를 중심으로 전개 될 수 있습니다. 종교적 박해와 인권 침해로부터 난민만을 받아 들여야합니까? 범죄 나 빈곤은 어떻습니까? 아니면 자연 재해입니까?
이민 정책 논쟁의 핵심이되는 복잡한 질문이며 완벽한 논증이되는 에세이를 만듭니다.
정부는 암호화 된 장치 및 통신 플랫폼에 액세스해야합니까?
정부 감시라는 주제가 뉴스에서 수시로 등장합니다. 부시 대통령은 무상 수리 도청, 전화 메타 데이터 사용, 이메일에 대한 FBI 스누핑이있었습니다.
최근이 질문은 WhatsApp과 같은 암호화 된 통신 플랫폼에 대한 액세스에 중점을두고 있습니다. 학생들에게 이것은 아마도 서로 채팅 할 수있는 편리한 방법 일 것입니다. 하지만 보안 문제가있는 사람들에게는 대화를 듣고있는 사람이 없는지 확인하는 방법이기도합니다.
그럴만 한 이유가있을 수 있습니다. 또한 몇 가지 나쁜 이유가있을 수 있습니다. 분명히 ISIS와 같은 테러리스트 그룹은 이러한 암호화 된 통신 플랫폼을 사용하여 공격을 계획했습니다. 이는 정부가 침입 할 수있는 백도어가 있어야 하는가?
일부 학생들은 이것을 무시하고 크지 않다고 생각할 것입니다. 다른 사람들은 아마도 상당한 우려로 반응 할 것입니다.
연방 정부가 사형을 허용하거나 금지해야합니까?
이것은 함께 사용하기에 좋은 논증 적 에세이 주제입니다. 권리 장전과 함께. 8 차 수정안은 잔인한 비정상적인 처벌이 없다고 말하고 있습니다. 이것은 사형을 의미하지 않아야합니다.
물론, 이것에 대한 역사적 관점이 있습니다. 사형은 1789 년에 널리 받아 들여 졌으므로 수정 제 8 조가이를 금지하지 않는다는 주장을 할 수 있습니다.
그러나 정의와 형평성의 각도도 있습니다. 1970 년대에는 일련의 법원 사건을 통해 사형이 임의적이고 변덕스러운 것으로 간주되었습니다. 사형은 특정 범죄자 (예 : 아프리카 계 미국인)에 대해 더 많이 사용되는 경향이 있었기 때문입니다.
이로 인해 일부 개혁이 이루어졌습니다. 일부 주에서는 계속해서 사형을 사용하고 있습니다. 텍사스는 그 전선을 선도하고 있습니다. 그러나 다른 주에서는이를 금지했으며 다른 주에서는 처형 방법에 대한 우려로 사형 집행을 유예했습니다.
제 1 차 수정 안으로 증오 발언을 보호해야합니까?
이것은 권리 장전과 함께 사용할 수있는 또 다른 훌륭한 글쓰기 프롬프트이며, 학생들의 강한 반응을 이끌어 낼 것입니다.
대법원 판례는 증오심 표현조차도 첫 번째 개정. 이 맥락에서 중요한 사례는 브란덴부르크 대 오하이오였습니다. 이 경우 법원은 증오심 때문이 아니라 임박한 위험을 초래할 경우에만 발언을 제한 할 수 있다고 결정했습니다.
문제를 구성하는 또 다른 방법은 소셜 미디어 플랫폼에 집중하는 것입니다. 최근에 Facebook, Twitter 및 기타 회사는 White Supremacists가 플랫폼에서 다양한 형태의 증오심 표현을 공유하도록 허용 한 이유로 비난을 받았습니다. 그런 다음 전국 (또는 전 세계)의 여러 폭력 사건에 연결할 수 있습니다.
따라서 정부가 수정 헌법 1 조로 인해 증오심 표현을 규제 할 수 없다면 Facebook과 같은 플랫폼이 그렇게 할 의무가 있습니까? 설득력있는 에세이를위한 훌륭한 주제입니다.
정부는 화성에 유인 임무를 보내야합니까? h3>
저는 우주를 좋아합니다. 그래서이 질문은 저에게 정말 매력적입니다. 50 년 전, 사람들은 JFK가 사람을 달에 보낼 계획을했을 때 미쳤다고 생각했을 것입니다. 그것에 대해 많은 열띤 논쟁이 있었을 것입니다.
오늘의 국경은 조금 더 멀지 만 더 이상 미친 건가요? 물론 가능하기 전에 몇 가지 기술적 도약을해야합니다.하지만 1960 년대 초에 사람을 달에 태우는 것도 미친 것처럼 보였을 수 있습니다.
하지만 우주 프로그램에있어 중요한 질문입니다. 무엇 향후 계획? 달로, 화성으로, 아니면 다른 무엇인가? 아니면 잠시 지구에서 놀고 우리가 여기있는 것을 고치려고 노력해야합니까?
아마도 제 안에있는 공상 과학 팬일 수도 있지만, 이것이 생각하기에 좋은 주제라고 생각합니다. . 학생들이 이에 대해 논증적인 에세이에서 어떤 글을 쓸지보고 싶습니다.
연방 정부는 예산 균형을 맞춰야합니까?
엄청난 양의 경제학과 경제 정책. 하지만 물어볼 가치가 있습니다. 또한 지루하고 이상해 보일 수있는 이러한 개념 중 일부를 가르치는 데 좋은 수단이 될 수 있습니다.
이를 다시 역사와 연결할 수도 있습니다. 미국의 초기 시절과 알렉산더 해밀턴이 재무부 장관으로서의 역할에 대해 가르 칠 때 의심 할 여지없이 국가 부채에 대해 뭔가 떠오르는 것이 있습니다. 역사적으로 고립 된 이야기를하는 대신 오늘 그것을 연결하고 현재의 연방 예산에 대해 생각할 수 있습니다.
이것은 또한 온건 한 민주당 원 (즉, Blue Dog Coalition이 전통적으로 공화당 원과 더 밀접하게 연관되어있는 개념입니다. 아마도 국가 현장에 대한 일시적인 내용 일 수 있으며 주제가 사라질 것입니다.하지만 헤드 라인에 있다면 설득력있는 에세이 주제로 사용하지 않는 이유는 무엇입니까?
투표 연령이 16 세로 낮아 지나요?
학생들에게 직접적인 영향을 미치기 때문에이 질문으로 끝낼 것입니다. 10 대들이 투표를 허용해야하나요?
몇 년 전, 하지만 지난 몇 년 동안 여러 지방 자치 단체가 투표 연령을 16 세로 낮추었습니다. 연방 차원에서 Ayanna Pressley 의원은 연령을 낮추는 연방 선거 개혁 법안에 대한 개정안을 도입했습니다. 의회 및 대통령 선거에 참여할 수 있습니다.
이 질문에 대한 역사적 각도. 옛날 옛적에 – 그리 오래 전은 아니었지만 – 여러분은 18 세에 투표 할 수 없었습니다. 오늘날의 학생들에게는 이것이 옳지 않은 찬사처럼 보일지 모르지만 투표 연령을 낮추는 수정 헌법 제 26 조는 50 년 전이었습니다. 국가 건국 당시 일부 주에서는 유권자가 25 세 이상이어야한다고 요구했습니다.
그러므로 학생들이 논증 적 에세이에서이 글쓰기 프롬프트와 씨름하고 투표를 낮추기위한 (또는 반대하는) 논거를 종합하게하십시오. 나이.
논란이되는 문제와 설득력있는 에세이를 가르치기위한 다른 방법과 자료
설득력있는 에세이를 쓰는 방법을 가르치는 큰 부분이 주제이지만 특히 논란이되는 문제는 주제에 대한 배경 지식을 가르치는데도 도움이됩니다.
이러한 질문에 대한 리소스를 찾을 수있는 한 곳은 C-SPAN의 Classrooms Deliberations입니다. 이는 C-SPAN 비디오 및 기타 리소스를 기반으로 한 현재 정책 토론에 대한 심층적 인 교훈입니다. 이러한 질문 중 일부는이 심의 수업에 포함되어 있으며, 여기는 학생들이 좋은 주장을 작성하는 데 필요한 사실적 자료를 찾을 수있는 좋은 장소가 될 수 있습니다.
이 논란이있는 부분과 함께 사용할 수있는 다른 두 가지 방법 문제는 Take a Stand와 A / B Writing입니다. Take a Stand 활동을 통해 학생들은 질문에 대해 어떻게 느끼는지에 따라 연속체에 자신을 정렬합니다. A / B 쓰기를 통해 학생들은 동의 할 진술을 선택하고 선택 이유를 적습니다. 어느 방법이든 학생들이 설득력있는 에세이로 바뀔 주제에 대해 생각하도록 유도하는 좋은 방법입니다.
마지막으로 이러한 문제 중 많은 부분이 미국에서 벌어지는 논쟁입니다. 지금. 뉴스를 팔로우하면 매주 이러한 많은 문제에 대해 듣게 될 것입니다. 더 좋은 점은 수업에서 정기적으로 시사 문제를 가르치는 경우 학생들에게 뉴스에서 배운 내용을이 에세이와 관련 시키도록 할 수 있습니다. 다음은 CNN10을 사용하여 수업에서 시사를 가르치는 방법에 대한 몇 가지 리소스입니다.