Schwaとは何ですか。それを教える方法

2017年8月2日にShirleyHoustonが作成

英語で最も一般的な母音は何ですか？あなたが長いまたは短い/ e /と言った場合、あなたは間違っています。最も一般的な母音は「e」ですが、最も一般的な母音は/ uh /の音です（誰かが単語を考えようとしたときに鳴る音のように）。短い/ u /音のように聞こえますが、柔らかくて弱いです。それはそれ自身の特別な名前を持つ唯一のスピーチサウンドです：schwa。これは、生徒のスペルや読み方の混乱やフラストレーションの原因となる可能性があるため、このブログでは、それを説明する簡単な方法と、生徒がschwaを含む単語をデコードおよびエンコードするのに役立つヒントをいくつか紹介します。

リズムがすべてです

英語はストレスタイミングです。英語の文章では、メッセージの最も重要な部分（名詞、主動詞、形容詞、副詞）を伝える単語が強調されています。例

機能語（助動詞、代名詞、冠詞、接続詞、前置詞）は、言語の規則的なリズムを維持するために、通常は強調されません。同じ理由で、複数の音節の単語は、強調された（強い）音節と強調されていない（弱い）音節の両方を持っています。たとえば、次のようになります。

2番目の音節は強調され、その結果、音量が大きくなります。強調された音節の後に/強調された音節を指すストレスマーク（ ˊ）でこれを記録します。

強調されていない母音

強調されていない単語や音節は、通常、強調されている単語や音節よりも速く、音量が小さいと言われます。その結果、強調されていない単語または音節の母音は、その純度を失う可能性があります。 Phonics Heroのレベル1（ここからTeacher Accountで無料のリソースにアクセス）では、生徒はトリッキーな単語「the」を学び、レベル2では「a」を学びます。これらの単語は冠詞であるため、アクセントがなく、これらの各単語のアクセントのない母音は/ uh /のように聞こえます。期待される「longe」または「longa」の音が聞こえません。ストレスのない母音のほとんどがシュワと発音されるため、シュワは英語で最も一般的な母音です。

怠惰な音

「シュワ」という言葉はヘブライ語に由来し、子供たちは通常楽しんでいますそれを言っています。 Schwaは、半母音の「y」を含め、どの母音でも綴ることができるため、短母音に関連しています。私はそれを「怠惰な」母音のいとこと呼ぶのが好きです。この母音を作るために口を開けることはほとんどありません。舌、唇、あごがリラックスしています。シュワの音は、音声アルファベットでは/Ə/で表されます（逆さまの「e」や「e」のように、座るのが面倒です！）一言で言うのにかかる時間はごくわずかです。場合によっては、単語を言うときにその上を怠惰にスキップするか（たとえば、「チョコレート」の2番目の「o」または「異なる」の最初の「e」）、綴るときにそれを表さない（たとえば、「間の母音」） -th- および -minrhythm ）。

Dialect

schwaは、ストレスのない音節を構成する場合、/ er /のようなr制御母音を置き換えることができます。 、例えば文字。オーストラリア人はこの代替品を作ることで有名です。オーストラリアの言葉を聞いてください：

3つの赤い単語の最後にある/ r /を聞きます。オーストラリア英語では、一時停止や別の子音の前に/ r /を使用しないため、フォニックスヒーロー、パート3、レベル20（ir、er、ear、ur、または）を教えるときは特に注意してください。シュワの使用法は方言によって大きく異なります。オーストラリア英語を話す人は、イギリス人とアメリカ人を話す人がいない場所にシュワを置くことがよくあります。

シュワを導入する時期は？

EALDの生徒や学習障害に苦しんでいる生徒に明示的に教えることが特に重要だと思います。読書とスペリング、英語のシュワ機能。 2音節の単語を読み書きしたら、それを紹介します。これらはPhonicsHeroのパート2、Advanced Codeに含まれており、もちろんパート3にも多数あります。パート1で「the」などのschwaを含むトリッキーな単語に生徒が苦労している場合は、早めに説明する必要があります。 a、 today、 of、 away。

シュワを教えるための推奨シーケンス

1）最初に文レベルで「ストレス」の概念を教える

強調された単語を言うときに足を軽くたたいて、文章を言わせます。書かれた文章の強調された単語に強調マーク（ ˊ）を付けてもらいます。この認識は、後年の詩の研究に非常に役立つでしょう。強調されている単語の種類と強調されていない単語の種類について話します。

2）単語レベルでschwaとストレスのない母音をリンクします

母音の上に、識別したストレスのない単語でシュワの記号を書いてもらいます。

3）シュワの音を教える

Courtney Bartlett（swimmingintosecond.com）は、「バスの車輪がぐるぐる回る」という曲に合わせてシュワの歌を書きました。これは若い学生のための私の適応です：

他の2音節の単語を「離れて」に、「再び」を他の詩に置き換えます。

4）音節レベルでシュワの概念を教えます

生徒に多音節の単語を歌わせ、タップします脚の音節。強調された音節は、より強い力で叩かれる必要があります。強勢マーク（ ˊ）で書かれた単語の強勢音節をマークしてもらいます。ストレスのない音節の母音の上にシュワ記号を書いてもらいます。スペルは同じでストレスが異なる単語を知っておく必要があります。

5）生徒に読んでいる母音にシュワを試してみてください

読んでいる単語で長母音または短母音が正しく聞こえない場合は、シュワ音を試してみるように生徒に教えてください。例：「私はsal-adを持っています」。 「ロボット」の声（各音節が均等に強調されている）で単語をデコードした後、生徒に一方の音節（sal）にストレスをかけてもらい、もう一方の音節を母音のシュワ（Əd）で発音させます。これが正しく聞こえない場合は、ストレスを次の音節に移す必要があります。

6）スペルでシュワを表すための戦略を教える

（a）スペルを学ぶときシュワのある単語の場合、生徒に「つづりの声」を使うように勧めます。強調されていない母音/音節は、母音が強調された場合の発音と同じように、純粋な音（A、thE、SUPportなど）で発音します。

（b）ベースを関連付けるように生徒に教えます。シュワとその派生語を含む単語。特に、派生語にアクセントのある音節があり、純粋な母音がはっきりと聞こえる場合。たとえば、大統領-主宰、人間-人間性、定義-定義。

（c）派生語を持たない単語にはメモリジョガーを使用するように生徒に教えます。たとえば、「アイデアへの綿」などです。

7）一緒に共通のシュワ表現

例：「a」：約、驚き、離れて、再び、周りに、前方に、一人で
「ain」：船長、特定の、噴水、掘り出し物

シュワの表現の認識を促進する活動

• シュワの単語の種類
• シュワの表現のためのスペースがある単語の完成
• シュワを見つける–単語で強調表示する
• 母語表現でグループ化されたシュワ語でシュワ壁を作成します。次の例のいくつかは、Phonics Heroのパート3から抜粋したものです（これらはオーストラリアのアクセントであるため、方言に当てはまらない場合があります）：
  a –コンマ、アトラス、サラダ、アルファベット、量、千
  e –象、カーペット、撮影、電話、アイテム、イベント、預言者、破壊
  i –いとこ、動物、鉛筆、簡単、事故、自信、約束
  o –にんじん、宇宙飛行士、底、恐竜、気分を害する、リボン、ファントム
  u –ひし形、アポン、サプライ、ミディアム
  y –ビニール、シリンジ

私のように、あなたはなんとか読んで綴ることを学んだ可能性がありますシュワについて明確に教えられることなく。ただし、Schwaは依然として英語のコードの重要な部分であり、そのコードを完全に「クラック」して読み書きを最大限に進めるために、Schwaを理解する必要のある学生がいます。

1. Marnie Ginsbergのコメント：

   これまでに書かれたことのないトピックに関するすばらしい記事です！ありがとうございました！私はそれを共有し、Reading SimplifiedAcademy内にリンクを張っています。

   • Phonics Heroのコメント：

     はい、マーニー、説明したり教えたりするのは難しいので、あまり頻繁に書かれていません。共有していただきありがとうございます🙂

   • Phonics Heroのコメント：

     はい、マーニー、説明したり教えたりするのは難しいので、あまり頻繁に書かれていません！共有していただきありがとうございます🙂

     • Marnie Ginsbergのコメント：

       Ha！そうです！

2. Kate O “Callaghanのコメント：

   教師と生徒にシュワの音について教えることが不可欠であることに同意します。ただし、理解することを学ぶ人にとっては難しい概念です。音声言語病理学者として、私たちは大学で音声転写を教えられています。これは、音声障害のある子供を評価して治療するための重要な側面です。また、英語のストレスのある/ストレスのないシラブルの影響により、英語の単語の綴りを学ぶ上で重要な側面です。二音節または多音節の単語のコンテキスト内でさまざまな母音を識別する能力を必要とする非常に高度な音声認識スキルが必要なため、教えるのは難しいです。したがって、教師を教育するための努力を称賛します。
   ただし、それは非常に重要です。コンセプトは正しい例で教えられています。経験豊富なスピーチ/言語病理学者からのアドバイスは、次の場合に推奨されます。書面による英語学習へのアプローチを印刷するためにスピーチを利用します。
   ちょうど今週、私は学校が体系的な合成フォニックスを採用している公立学校LSTに、専門の教師によって学校の教師に最近提供されたPDについて懸念を表明しました。シュワの使用例が不正確なフォニックスについて。たとえば、「色」の「私たち」はシュワの音です。
   したがって、正確を期すために、いくつかの例を修正したいと思います。 「about、along、aside、again、awayなど」という単語の先頭にある「a」は、実際には「up」の音と同じ短い「u」の音（音声表記では逆さまの/ v /）です。 、cup」。
   これは、単語の最後に/ r /で制御された母音が付いた音でもあります（例：冬、医者、ドル）。そのため、スペルを学ぶ子供たちは通常、これらの単語を「wintu、doctu、dollu」と綴ります。 。
   私はいつも最初に子供たちに、短い「u」の音は通常、最初に「a」、途中に「u」、最後に「er」で綴られることを教えています。
   また、」接尾辞「年齢」の「a」（損傷など）は短い「i」の音であり、「アポン」の「u」も短い「u」の母音です。
   ルイザ・モーツがオーストラリアにいたときに述べたように4年前、オーストラリアの学習の難しさのために発表されました。教師や音声病理学者でさえ、単語の音を正確に数えたり識別したりするのが苦手なことで有名です。

   • シャーリーヒューストンのコメント：

     LouisaMoatsはこんにちは非常に尊敬されている研究者および著者であり、教師と音声病理学者の両方が音の識別と表現に誤りを犯すことがあると言っているのは非常に正しいです。

     次の辞書のいずれかで「約」という単語を調べたい場合、アクセントのない最初の母音の発音表記がシュワであることがわかります。オックスフォード英語辞書、ケンブリッジ辞書、コリンズ辞書、マクミラン辞書、メリアム-ウェブスター辞書。これらの辞書には、「に沿って」、「周りに」などの単語の最初の音について同じ発音表記が見られます。

     これらの辞書がすべて正しい場合は、クライアントに次のことを教えるときに誤りがあります。これらの単語の最初の音は、逆さまの「v」で表される短い「u」の音です。辞書で「色」という単語を検索すると、発音表記のschwaで表される「私たち」と、それに続くrが表示されます。一部の方言では、「r」のようにサイズが縮小されたり、括弧で囲まれたりします。確かに発音されますが、他の人では発音されません。これは、短いu音を表す最初の「o」であり、逆さまの「v」で表されます。 「冬」の「er」、「医師」などの「er」の同じ表現が表示されます。「upon」の最初の音は、辞書でschwaによって音声的に表現されます。

     その通りです。 damageの2番目の aはschwaではなく、 iで表されているため、このブログのリストから例が削除されています。建設的なフィードバックを歓迎します。

   • 音声学ヒーローのコメント：

     投稿シャーリーヒューストンに代わってPhonicsHeroが作成：

     Louisa Moatsは非常に尊敬されている研究者および著者であり、教師と音声病理学者の両方が音の識別と表現に誤りを犯すことがあると言っているのは非常に正しいです。

     次の辞書のいずれかで「about」という単語を検索すると、最初のアクセントのない母音の発音表記がシュワであることがわかります：Oxford English Dictionary、Cambridge Dictionary、Collins Dictionary、Macmillan辞書、メリアム-ウェブスター辞書。これらの辞書には、「に沿って」、「周りに」などの単語の最初の音について、同じ発音表記が見られます。

     これらの辞書がすべて正しい場合、これらの単語の最初の音は逆さまの「v」で表される短い「u」の音であるとクライアントに教えるときに誤りがあります。辞書で「色」という単語を検索すると、発音表記のschwaで表される「our」と、それに続くrが表示されます。一部の方言では、「r」のようにサイズが縮小されたり、括弧で囲まれたりします。確かに発音されますが、他の人では発音されません。これは、短いu音を表す最初の「o」であり、逆さまの「v」で表されます。 「冬」の「er」、「医師」などの「er」の同じ表現が表示されます。「upon」の最初の音は、辞書でschwaによって音声的に表現されます。

     その通りです。 damageの2番目の aはschwaではなく、 iで表されているため、このブログのリストから例を削除しました。建設的なフィードバックをいただければ幸いです。

     シャーリー

3. アレクサンドラLechevalier-Mitchellは次のように述べています。

   非常に役立つ記事…ESL教育のキャリアパスに着手しようとしています…非常によく簡単に説明されています（PS：私はオーストラリア人で、アクセントの違いについて多くのことを説明しています私のアメリカ人の友達に）

4. モーガンwは言う：

   素晴らしい論文！強調された音節の位置がコンテンツ（n。）とコンテンツ（adj。）で混同されていることに気づきましたが、ご存知のとおりです。

   • キャサリンウッドのコメント：

     それを見つけてくれてありがとう！修正しました。