Gov. Christies Toxic School Plan (Italiano)
La Corte Suprema del New Jersey ha imposto questo approccio in Abbott v. Burke, un caso intitolato a Raymond Abbott, uno studente di Camden che non ha ricevuto servizi per una disabilità di apprendimento ed era a malapena alfabetizzato al età di 15 anni. La corte ha stabilito nel 1990, e in molte sentenze da allora, che il New Jersey era vincolato dalla Costituzione dello Stato a finanziare i distretti a un livello che consente a tutti i bambini di ricevere unistruzione che consenta loro di partecipare alleconomia e a un società.
Come ha riferito Tom Moran di The Star-Ledger of Newark la scorsa settimana, la proposta sventrerebbe il sistema scolastico di Newark, che fa affidamento sullo stato per circa l85% del suo budget. Il distretto dovrebbe tagliare più della metà del suo budget, il che significherebbe chiaramente licenziare il personale e chiudere le scuole. I distretti più ricchi, nel frattempo, riceverebbero più aiuti di Stato in modo da poter tagliare le tasse locali sulla proprietà.
Nessuno in politica educativa potrebbe difendere in modo credibile una formula piatta, perché i bambini in comunità diverse hanno esigenze diverse. Lattuale formula di finanziamento dello stato, adottata dalla legislatura nel 2008, inizia determinando il costo dellistruzione di uno studente tipico, quindi aggiunge importi per listruzione di studenti di lingua inglese, bambini poveri e così via. I 31 distretti scolastici del New Jersey precedentemente noti come “Abbott Districts” istruiscono quasi un quarto degli studenti dello stato, oltre il 40% dei suoi bambini poveri e il 56% dei suoi studenti di lingua inglese.
Critici del modo in cui I finanziamenti statali funzionano come se dicessero che i soldi non contano. Ma è così. Uno studio del 2013 sui bambini che avevano partecipato ai programmi prescolari del distretto di Abbott ha ottenuto miglioramenti significativi in alfabetizzazione, lingua, matematica e scienze fino alla quarta e alla quinta elementare. , uno studio nazionale pubblicato dal National Bureau of Economic Research ha rilevato che gli aumenti della spesa ordinati dal tribunale hanno portato a tassi di conseguimento dei diplomi più elevati, guadagni degli adulti più elevati, redditi familiari più elevati e meno povertà per coloro che avevano beneficiato da bambini.
Il signor Christie ha ripetutamente sfidato lequità nellistruzione pubblica. Ora propone di aggirare gli ordini del tribunale persuadendo gli elettori a modificare la Costituzione. Influenti legislatori repubblicani sostengono questo disastroso professionista posal. Ma i Democratici che controllano la Legislatura devono assicurarsi che muoia di una morte rapida.