Estensione MSU (Italiano)

Quando un genitore è permissivo, guarda il proprio figlio come uguale piuttosto che come figli di un genitore. Il dono e la corruzione sono i loro principali strumenti genitoriali rispetto ai confini e alle aspettative. Ci sono pochissime richieste da parte di un bambino in questa situazione e i genitori hanno difficoltà a dire “no” poiché evitano di affermare lautorità e il confronto. Evitano anche la punizione in ogni momento.

Questo stile genitoriale implica:

• Essere premurosi e cordiali, ma riluttanti a imporre limiti.
• Rifiutare lidea di tenere i propri figli sotto controllo.
• Simile allo stile autorevole, sono emotivamente solidali e reattivi nei confronti dei figli.
• I genitori permissivi non sono esigenti. I bambini non hanno molte responsabilità e sono autorizzati a regolare il loro comportamento e la maggior parte delle loro scelte.
• Gli studi hanno trovato collegamenti tra la genitorialità permissiva e laumento del consumo di alcol tra gli adolescenti, nonché tassi più elevati di cattiva condotta scolastica e livelli inferiori di rendimento scolastico.
• Il tempo trascorso davanti allo schermo e gli spuntini non sono monitorati in questo tipo di famiglia, che può comportano un rischio di obesità e in genere quattro ore di televisione al giorno.

Gli effetti collaterali negativi di questo stile genitoriale includono:

• Ai bambini non è richiesto di avere buone maniere o di essere responsabili in casa.
• Il bambino in genere ha molta libertà per quanto riguarda lora di andare a letto, i compiti, i pasti e guardare la televisione.
• I bambini prendono le proprie decisioni senza il contributo dei genitori o di chi si prende cura di lui.
• I bambini sono impulsivi , aggressivi e privi di indipendenza oltre che di responsabilità personale, principalmente a causa dellenorme mancanza di confini. Possono avere sintomi di ansia e depressione.
• Sebbene i bambini di queste famiglie tendano ad avere unelevata autostima e buone capacità sociali, sono anche esigenti ed egoisti.

Simile ai bambini cresciuti con uno stile genitoriale iperprotettivo, è molto probabile che questi bambini cerchino lodi e il valore della loro autostima da coetanei e sconosciuti (esterni) rispetto a se stessi (internamente), il che può essere molto pericoloso.

Lestensione della Michigan State University offre i seguenti consigli:

• Stabilire un elenco di regole domestiche e aspettative di comportamento.
• Decidere cosa accadrà se le regole non lo sono seguito in anticipo. Lavorare con tuo figlio per sviluppare le conseguenze lo riterrà responsabile.
• Insegna a tuo figlio che per ogni buona azione gli sarà permesso di scegliere quale attività ricreativa vorrebbe fare. Ad esempio, 30 minuti di tempo televisivo per fare il bucato o mettere i piatti in lavastoviglie.
• Continua. Sebbene allinizio possa essere difficile stabilire limiti e regole, alla fine impareranno che fai sul serio e si sentiranno al sicuro in una famiglia che si preoccupa abbastanza da avere dei limiti per tenerli al sicuro.

Per unopzione genitoriale migliore, saperne di più sullo stile genitoriale di tipo autorevole che consente ai bambini di essere pensatori indipendenti, autoregolare le proprie emozioni e avere successo e felicità. Per ulteriori informazioni su ogni stile genitoriale, fai clic su uno degli stili seguenti:

• Il genitore autoritario. Questo è il genitore “perché te lavevo detto” che rischia di degradare un figlio e ignorare il punto di vista del bambino.
• Il genitore autorevole. Questa è una mamma o un papà che stabilisce limiti accuratamente definiti per i bambini, colui che è un buon modello di comportamento e loda i bambini per i loro sforzi.
• Il genitore permissivo. Questo è il genitore che ha paura di porre limiti ai figli o crede che un bambino debba essere fedele alla propria natura.
• Il genitore iperprotettivo. Questo è il genitore che vuole proteggere i propri figli da danni, ferite e dolore, infelicità, brutte esperienze e rifiuto, sentimenti feriti, fallimento e delusioni.

Per ulteriori informazioni sullo sviluppo del bambino, accademico successo, genitorialità e sviluppo delle abilità di vita, visitate il sito web dellestensione della Michigan State University.