Fúziós Akadémia
A 12 állam és Washington DC iskoláival a Fusion Academy oktatási lehetőségeket kínál Oregontól Floridáig, Kaliforniától Connecticutig. A Fusion társadalmi-érzelmi tanulásként büszke arra, hogy a kapcsolatokat helyezi előtérbe, és az iskola minden aspektusára kiterjed, és arra készteti a tanárokat és az adminisztrátorokat, hogy mérjék fel, mi számít az egész gyermek növekedésének szempontjából. Három hónapig a Fusion-nél tartózkodó diákok tanulmányában 87 százalék mondta azt, hogy érzelmileg támogatottnak érzi magát az iskolában, szemben 21 százalékkal, aki ugyanezt mondta az iskolába járás előtt.
Nashville metropolita állami iskolák
A CASEL kerületi tagjaként az MNPL a szociális ügyek öt alapvető készségének kiépítésére összpontosít. – érzelmi tanulás a tantermi oktatás és a tanterv végrehajtása, az egész iskolára kiterjedő gyakorlatok és politikák, valamint a családi és közösségi partnerségek révén. Az iskolák háromlépcsős megközelítést alkalmaztak e célok megvalósításához, ideértve az egyetemes prevenciót, az egyénre szabott beavatkozásokat és az intenzív beavatkozásokat. A helyreállító fegyelmet is gyakorolják, csakúgy, mint a kulturálisan reagáló tanítást, a „tudok” nyilatkozatok alkalmazását és a szülők számára, akik meg akarják ismerni a szociális-érzelmi tanulási technikákat.
Tacoma iskolai körzet
Ez a washingtoni iskolai körzet immár öt éve egy egész gyermek modell megvalósítására összpontosít, amely nemcsak a tanulmányi képességeket és a sikereket hangsúlyozza, hanem az önrendelkezés, az érzelmi ellenálló képesség, a minőségi kapcsolatok és az önbizalom fejlesztését is. A program immár 44 általános és középiskolai iskolára terjed ki, és sok iskolában csökkent a fegyelmi kérdések aránya, és a fegyelmi alternatívák fokozottabb használata. Ezek egy része szülő-diák konferenciákat, bocsánatkérő leveleket, hallgatói előadásokat és kortárs közvetítést tartalmaz. A többet megismerni vágyók megtekinthetik a szociális érzelmi tanulási cselekvési tervet.
Washoe County Scho ol körzet
A nevadai Reno és Sparks városokat felölelve a WCSD évente közel 65 000 tanulót szolgál ki, és azon dolgozik, hogy mindenki biztosítsa a magabiztos élethez szükséges társadalmi és érzelmi készségeket , kiegyensúlyozott és empatikus élet. A kerület ezt úgy valósítja meg, hogy többszintű megközelítést alkalmaz, amely foglalkozik az éghajlattal és a kultúrával, az integrációval és a meglévő tantervekbe való beillesztéssel, valamint a közvetlen oktatással. A CASEL öt alaptételén alapuló tanulási standardot alkalmaznak, konkrét indikátorokkal annak megállapítására, hogy a gyermek mikor ért el kompetenciát.
További SEL források
- Példák a szociális és érzelmi tanulásra a középiskolai nyelvművészeti oktatásban A CASEL leckék, tevékenységek és tanítási gyakorlatok széles skálája a szociális-érzelmi tanulás öt tanteremének beillesztésére egy osztályteremben.
- Pozitív magatartási beavatkozások & Támogatja a Az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma, a PBIS együttműködik az iskolákkal és az iskolai körzetekkel, hogy segítsen nekik struktúrákat létrehozni a pozitív magatartás díjazására és hangsúlyozására.
- A Carol Dweck által elért hitben, hogy javíthat ezen a TEDTalkon, kiváló forrás a diákok számára , a szülők és a tanárok egyaránt. Dweck megvitatja a növekedés és a rögzített gondolkodásmód közötti különbségeket, valamint annak fontosságát, hogy segítsen a hallgatóknak abban hinni, hogy képesek megváltozni, növekedni és fejlődni.
- Wings for Kids Kifejezetten a veszélyeztetett fiatalok támogatására fejlesztették ki a SEL, Wings alapvető filozófiáit. a gyerekeknek tanárképzést, iskolán kívüli program tanterveket, szakmai fejlesztő műhelyeket és egyedi SEL kezdeményezéseket nyújt.
- MindUp tanulási program Ez a K-8 osztályos gyermekek számára 15 órából álló program segíti a diákokat a társadalmi és az érzelmi készségek, amelyek szükségesek a zaklatás kezeléséhez, az önbizalom és az öntudat kialakításához, valamint a társadalom kiegyensúlyozott és érzelmileg stabil tagjainak megtanulásához.
- Második lépés Ez a nemzeti nonprofit szervezet ötleteket kínál a tanároknak a könnyű és gyors megvalósításhoz. a SEL elemeit a napi tantermi terveikbe. Az ötleteket korai tanulási, általános és középiskolai szintekre bontják, további eszközkészletekkel az igazgatók számára.
- A pozitív figyelem ereje Ebben az oktatási vezetői cikkben Jeffrey Benson szerző a hatás felismerését és pozitív megerősítését vizsgálja a felnőttek befolyásolhatják a gyermekek életét.
- Az egész gyermek kezdeményezés, amelyet a Szupervízió és a Tantervfejlesztés Szövetsége hozott létre, az egész gyermek azon dolgozik, hogy a hangsúly a gyermeki sikerek tudományos szemléletének egyszerű szemléltetése helyett a fejlõdés, mint jól megalapozott emberek támogatása legyen.
- Az Aspen Institute részeként működő Nemzeti Szociális, Érzelmi és Akadémiai Fejlesztési Bizottság, az NCSEAD, az NCSEAD összefogja a vezetőket, hogy megalkossák a jövőbeni elképzeléseiket arról, hogy mit jelent a siker a mai iskolákban, és tegyenek lépéseket a diákok lehetőségeinek kiaknázásában.
- A Rutgers Egyetemen működő Social-Emotional and Character Development Lab, ez az innovatív kutatólaboratórium megvizsgálja a SEL módszer hatékonyságát, és lehetőséget kínál a tanároknak és más oktatási vezetőknek több tanúsítás kitöltésére.
- A Wallace Alapítvány A Wallace Alapítvány számos hasznos forrást kínál oktatók és szülők számára egyaránt, konkrét adatok és kutatások után kutatva a szocia hatékonyságáról. l és érzelmi tanulási kezdeményezések.
- Wise Skills Kifejezetten a tanárok szem előtt tartásával tervezett Wise Skills egy SEL program, amely segíti a tanárokat a karakterképzésben és a SEL-ben. A témák között szerepelnek a pozitív példaképek, a szolgáltatási tevékenységek ösztönzése és a jó karakter kialakítása.
admin
0