Ismerje meg a retikuláris aktiváló rendszert (RAS)!

A retikuláris “hálót vagy webszerűt” jelent. A RAS az idegsejtek hálózatos képződése és kapcsolataik, amelyek az agytörzs mélyén, az agy és a gerincvelő között helyezkednek el.

Fontos, hogy a RAS nem vesz részt az érzékszervek minőségének vagy típusának értelmezésében. Inkább az egész agykéreget energiával aktiválja, felébresztve, növeli az izgalom szintjét és felkészültségét a beérkező információk értelmezésére és az agy megfelelő cselekvésre való felkészítésére.

A következő ábrán észreveheti annak a joga, hogy a specifikus érzékszervi információ bejön a RAS-ba, és a kiáramlás az agy teljes kérgébe kerül, fel kell ébreszteni és fel kell készíteni a munkára.

A RAS szinte mindenben részt vesz tesszük.

Minden tanulás legalább minimális izgalmat igényel ahhoz, hogy részt vegyen, koncentráljon, emlékezzen és memóriába helyezze a tanulást.

Az érzelmek szabályozásának képessége , amelyek gyakran viselkedési problémákba ütköznek, a kortikális a megfelelő szintjétől is függ az impulzusok gátlásához és az erős érzelmek kordában tartásához. Az alul izgatott gyerekek általában nyűgösek, ingerlékenyek, nehezen kezelhetőek és nem érhetők el a tanuláshoz.

Az iL-ek javíthatják a RAS-t?

Az iL-ek többszenzoros bemenete mélyreható hatása a RAS fokozott aktiválódására, ezáltal növelve az egész agy optimális és könnyed működéséhez szükséges izgalmat. Dr. Sarah Schoen tanulmányát, amely az iL-eknek az izgalmi szintekre és a hallási feldolgozásra gyakorolt hatását méri, jelenleg közzétételre várják, és objektív bizonyítékokkal szolgál annak alátámasztására, amiről a legtöbb iLs munkatárs jól tud. Vagyis az iLs program pozitív eredményeket hoz a fokozott figyelem, az izgalom stabilizált szintje, valamint az információk tanulásának és megtartásának képessége kapcsán.

Dr. Sarah Schoen az SPD Alapítvánnyal folytatott Arousal tanulmánya mind a viselkedési intézkedéseket, mind az elektrodermális bőrreakciókat használta az érzékszervi rendellenességben szenvedő gyermekek izgalmi szintjének mérésére. Vizsgálata megállapította, hogy az alul- és a túlreagáló gyerekek egyaránt normális izgalmi szintet értek el egy 3 hónapos iLs program végére.