A legjobb orvosi iskola személyes nyilatkozatainak elkülönítése az átlagtól

Az orvosi iskolai felvételi dilemma

Valószínűleg olvastad azt a statisztikát, amely szerint az orvosi egyetemre jelentkezők csaknem 60% -a nem érettségizik adott évben az orvosi egyetemre. Mintha nem lenne elég szorongásod az egész folyamat miatt …

A legrosszabb? Ez nem a nehéz munka – a dolgok, amelyeket érdemes megtenni, gyakran nehézek. A legrosszabb az a tudat, hogy van esély arra, hogy a jelentkezését átadják olyan okok miatt, amelyek nem befolyásolhatók, például túl kevés hely az iskolák bejövő osztályaiban.

Mindazonáltal arra szeretném bátorítani, hogy hangsúlyozom: sokkal több dolog ellenőrizhető, mint amit nem. Pályázóként ezek a következőket foglalják magukban: 1) az iskolák kiválasztása, amelyekbe jelentkezik, 2) kiemelkedő személyes nyilatkozat írása, 3) a tanórán kívüli tevékenysége részleteinek ismertetése, 4) nagyszerű rec betűk beküldése, 5) átgondolt másodlagos esszék benyújtása minél hamarabb a minőség feláldozása nélkül, és 6) hozza létre interjúit. Ezek közül hármat (tanórán kívüli, újságleveleket és személyes nyilatkozatot) kiemeltek Evan Shih versenyképes orvosi iskola 5 részének részeként.

Adja el magát

Előre A diákok és a középiskolai jelentkezők, a fórumok és az egyetemi premier szervezetek információival bombázzák fel mindent, a tanórán kívüli tevékenységek típusától és mennyiségétől kezdve az MCAT elérésének stratégiáin át az orvosi iskola nagyszerű nyilatkozatának megírásáig.

A kérdés az, hogy mindenki más ugyanazt az információt fogyasztja. Ezért, amikor eljön a jelentkezés ideje, úgy érezheti, mintha minden más pályázó ugyanazt az önéletrajzot dolgozta volna ki, mint Ön. Még azt is gondolhatja magában: “Hogyan tudok kitűnni, ha nem vagyok más, mint bárki más?”

Valójában nincs titok abban, hogy versenyképes orvosi iskolai jelentkezőkké válj. Olyan magas szintet kell elérned évfolyamok és MCAT pontszámok, amennyire csak lehetséges, és értelmes tanórán kívüli órákat halmoznak fel a bemutatott évek során (az Utah Egyetem Orvostudományi Karának felvételi kritériumai ezt szépen felvázolják).

Kevésbé ismert, de bevált stratégiák léteznek hatékonyan adja el magát ideális középiskolai jelöltként a felvételi bizottságok számára. Nem arról beszélek, hogy silány vagy eladós. Arról beszélek, hogy hitelesen állítsa be magát a lehető legjobb megvilágításba az összes pályázati írásbeli anyagon keresztül, beleértve a rettegett személyes nyilatkozatot is. / p>

Most talán személyes kijelentésű majom vagyok (nem talán … vagyok), de úgy gondolom, hogy valóban nincs más része az alkalmazásának, amely segít kitűnni más pályázókkal szemben – vagy úgy néz ki, mint mindenki más .

Az AMCAS per A személyes nyilatkozati utasítás egyszerűen kimondja: “Használja a rendelkezésre álló helyet annak megmagyarázására, miért szeretne orvosi egyetemre járni.” Teljesen eldönti, hogy a felvételi bizottságok mit tudnak meg rólad személyes nyilatkozatod révén. Számítson rá – a maga javára.

Nehéz utam a személyes nyilatkozatok szakértővé válásához

Hazafelé hajtva, miután 2004. márciusának egyik esős estéjén megláttam egy barátomat, a bátyám felhívott értesítsen, hogy elutasítottak az UCLA-tól. A teljes 30 perces autóút alatt sírtam.

Az UCLA volt az álomiskola az egyetemista számára egész gyermekkoromban. Apám és testvérem odamentek, én pedig készen álltam a családi hagyomány folytatására. Annak ellenére, hogy más nagyszerű iskolákba kerültem, mint az UC Berkeley, annyira ideges voltam, mert úgy éreztem, hogy a középiskola elmúlt 4 évében olyan keményen dolgoztam a bejutásért.
A rendszert akartam hibáztatni, de nem tettem meg .

Ehelyett átnéztem az egész pályázatomat, és rájöttem, mennyire közhelyesek voltak esszéim.

Még aznap este úgy döntöttem, hogy mindent megtanulok a nagyszerű felvételi esszék írásáról, mert elhatároztam A kilépés helyett egy nagyon vonzó fellebbezési esszét küldtem az UCLA-nak, és bejutottam – annak ellenére, hogy a fellebbezési eljárás sikere kevesebb, mint 1% volt!

Számomra még mindig elképesztő, hogy Ugyanaz a pontos jelentkező voltam (ugyanazok a teszt pontszámok, tanórán kívüliek stb.), Amikor első alkalommal jelentkeztem és amikor fellebbeztem. Az egyetlen dolog, ami megváltozott, az volt, ahogyan bemutattam magam.
Azóta ugyanazokat a pontos önbemutató módszereket használtam, amelyeket középiskolásként tanultam, hogy Cornell-t áthelyezzem és elvégezzem, a legmagasabb rangú Ph-be kerüljek. .D. programot a szakterületemen, és 100 ezer dollárt + felhalmozunk ösztöndíjakban, hogy adósságmentesen végezhessek.

De a kedvenc részem ebben a történetben az, hogy lefordítottam szakértelmemet, hogy segítsek sok orvosi egyetemre jelentkezőnek bejutni az orvosi iskolába. Diákjaim öröme a bejutás után az elsődleges ok, amiért azt teszem, amit teszek.

Meditáció előtti hallgatói kemény szavak után szeretném biztosítani, hogy a lehető leghatékonyabban mutassa be magát pályázataiban. , is. Ahogy történetem is bizonyítja, ez minden különbséget meg tud tenni a csalódás és az álomiskolába való belépés között.

Sajnos nem tanuljuk meg, hogyan vonzó módon mutassuk be magunkat az iskolában. A jó hírek? Desztilláltam tudásomat, hogy megtanítsam, hogyan.

Csatlakoztassa a Felvételi Bizottságot

Képzelje el, hogy Ön felvételi bizottsági tag. Több száz, talán ezer személyes nyilatkozaton mentél keresztül az évek során. Idén újra százakon kell átesnie, és úgy érzi, hogy mindent elolvasott már: életet megváltoztató önkéntes kirándulások, nagyobb felismerések a klinikai árnyékolás során stb.

Bár az alábbiakban ismertetett tippek érvényesek a teljes személyes nyilatkozat, az általam bemutatott példák a bevezető bekezdésre összpontosítanak, amely az első és legjobb lehetőség az olvasó bevonására. Egy unalmas bevezető bekezdést viszont nehéz felépíteni.

Most nincs “jó” vagy “rossz” személyes kijelentés. Vannak azonban általános és nem mindennapi témák, valamint tipikus és kiemelkedő megjelenítés. Azt szeretné, hogy személyes nyilatkozata olyan vonzóan legyen megírva, hogy kellemes megszakításként szolgáljon a felvételi bizottság tagjának rutinjában. Lepje meg őket, amikor ritkán várják, hogy meglepődjenek.

Nehéznek hangzik? Ez nem könnyű, de természetesen nem lehetetlen.

Csak egy csomó nagyszerű személyes bevezető bemutatót tudnék ide másolni és beilleszteni, de nem fogom. Ehelyett más szemszögből fogom bemutatni, hogy négyféle módon mutassam meg, hogy a legjobb személyes állítások eltérnek-e a tipikusaktól.

1. különbség: A tipikus személyes kijelentések azokra a tapasztalatokra összpontosítanak, amelyeket a pályázók úgy gondolnak, hogy megtesznek a leghatásosabbnak tűnnek. A legjobb személyes kijelentések azokra a tulajdonságokra összpontosítanak, amelyek igazán különlegesé teszik a jelentkezőket.

A legtöbb pályázó ahelyett, hogy kiemelkedő tulajdonságait – karakterét, személyiségjegyeit, attitűdjeit – választaná, egyszerűen olyan tapasztalatot (tapasztalatokat) választ, amelyek segítenek kiállni ki a felvételi bizottságokhoz. Ezután megpróbálják ezeket a tulajdonságokat a már kiválasztott tapasztalat (ok) ba kényszeríteni.

Miért ez a probléma? Bemutatom. Képzelje el, hogy részt vett a következő tanórán kívüli tevékenységekben:

• Biokémiai kutatás 2 évig
• Klinikai árnyékolás 3 évig
• Matematika oktató az alulteljesített fiatalok számára 2 év
• Trombonista az iskolai zenekarban és harsonaoktató 3 évig
• Nemzetközi orvosi missziói kirándulás 3 nyáron önként jelentkezik
• 3 évig premier szervezet tagja (alelnök elnök 1 évig)

Névérték szerint, ezek közül a tapasztalatok közül melyik szerint válna a legimpozánsabbnak egy felvételi bizottság számára? Tekintettel ezekre a választásokra, kutatásom azt mutatja, hogy a legtöbb hallgató a klinikai árnyékolásról (2) vagy az orvosi küldetésekről (5) írna. Továbbá azt képzelném, hogy a legtöbb hallgató, aki e két téma egyikét választja, nagyon hasonló megközelítést alkalmaz, például elindítja az esszét, amely valamilyen interakciót ír le egy nagyon beteg pácienssel vagy azzal, akivel nyelvi akadályt tapasztalt.

A klinikai árnyékolásról szóló esszé valami ilyesmit kezdhet:

“Mary-t klinikánkon minden orvosunk, ápolónk és orvosi személyzet jól ismerte. Éles értelmessége és vidám Annak érdekében, hogy munkatársaink úgy érezzék, mintha mi lennénk a legjobb barátai, nehéz lenne megmondani, miért látogatta gyakran a kórházat. Walker használatán kívül a Parkinson-kór diagnózisa nem lassította le sokat. Mary-vel folytatott interakcióim során , Arra gondoltam, vajon hogyan tud ilyen pozitív hozzáállást tartani betegségei ellenére. Úgy tűnt, hogy személyzetünknek több örömet sugárzó mosolyával, mint gondozással. A lehető legjobb ellátást szerettem volna nyújtani neki, akár azzal, hogy megkértem nagy ápolóinkat, hogy jelentkezzenek be. ő r, vagy egy extra takarót vagy kedvenc harapnivalót kínál a kényelem biztosítása érdekében. Ugyanakkor egyúttal csalódott voltam, hogy a képességem, hogy segítsek Marynek, ezzel véget ért. Ez az elhúzódó elégtelenség hiánya nagyszerű motivációt jelentett arra, hogy több lehetőséget találjon arra, hogy többet tegyenek a hozzá hasonló betegekért. ”

Bár a fenti példa betekintést nyújt a kérelmező motivációiba (pl.„… Találj több utat hogy többet tegyek a betegekért … ”), egy közös témáról (azaz a klinikai árnyékolás során bekövetkezett felismerésről) írnak egy tipikus szüléssel (azaz nagyjából az adott pácienssel való interakciókról írják).

A legjobb személyes nyilatkozat-írók viszont először gondolnak azokra a tulajdonságokra, amelyeket esszéjükben demonstrálni akarnak, mielőtt kiválasztanának egy helyzetet vagy eseményt. Ezután egy olyan élményre gondolnak, amely a legjobban kiemeli ezeket a tulajdonságokat, függetlenül attól, hogy vagy sem úgy tűnik, hogy a legértékesebb a névértéke. Végül a legjobb személyes nyilatkozat-írók nulláznak egy adott eseményt vagy helyzetet, hogy részletes történettel lekötjék a felvételi bizottságok figyelmét.

Ezzel a megközelítéssel a legjobb személyes nyilatkozatot írók jobban képesek bemutatni nagyszerű tulajdonságait, mert történetüket kifejezetten erre a célra választották. Végül is az iskolákat csodálatos tulajdonságaik, nem pedig sajátos tapasztalatuk miatt vonzzák az egyes jelöltek.

Tegyük fel, hogy ugyanaz a pályázó ki akarta emelni közösségi elkötelezettségét és elkötelezettségét a hátrányos helyzetű csoportok kiszolgálása iránt. Visszatérve a tanórán felüli felsoroláshoz, választhatott, hogy írjon arról, hogy matematikaoktatóként dolgozik (3), vagy harsonistaként dolgozik az iskolai zenekarban és harsonaoktatóként (4). Ez utóbbi kiválasztásával és egy adott esemény nagyításával ez a hallgató a következő személyes bevezető bevezetőt írhatta:

“Soha nem volt olyan izzadt a tenyerem, mint amikor a harsonával a színpadon sétáltam 500 fős tagú közönség 2015. június 9-én. Persze, nagyon jó voltam, de azt szeretném gondolni, hogy meghívást kapni Curtis Fuller Along Came Betty-jére az Omaha Black Music Hall of Fame-be, ugyanúgy köze volt a zenei készségeket, amelyeket az elmúlt évtizedben csiszoltam, ahogyan a belvárosi 10–13 éves 8 tagú együttes képzésével, hogy csatlakozzanak hozzám ugyanazon a színpadon. Ideges voltam, mert ez az előadás nekik szólt; hogy a legjobb tudásom legyen. ”

Ez a bevezetés valószínűleg kiemelkedik egy felvételi bizottsági tag számára, mivel nem mindennapi témáról (azaz zenei előadásról) szól, és zökkenőmentesen bemutatja az író közösségi részvételét, különösen alulteljesítve. Bónuszként 404-gyel kevesebb ch-vel ragadja meg az olvasót karakterek (a kiosztott 5300 közül).

2. különbség: A tipikus személyes kijelentések tulajdonságokat és teljesítményeket sorolnak fel. A legjobb személyes megnyilatkozások vonzó történetekkel mutatják be a tulajdonságokat.

Megjegyzés: ez a szakasz a személyes nyilatkozatod minden részére vonatkozik.

“Mutasd, ne mondd.”

Noha ezt a tanácsot gyakran adják meg, ritkán adnak példákat annak bemutatására, hogy miként lehet bemutatni a tulajdonságait, nem pedig egyszerűen felsorolni őket.

Amikor a tulajdonságokat bemutatják, nem pedig felsorolják, hitelesebb bepillantást nyújtanak a az a típusú ember, aki valójában vagy.

Gondolj bele. Ha két különböző jelentkező alábbi mondatait olvassa el, szerinted melyik adna többet?

1. pályázó: I nagyon adakozó ember vagyok.

2. pályázó: Minden héten négy órát vállalok önként dolgozni a hajléktalanszállón.

Valószínűleg a 2. számú jelentkezőt választotta, annak ellenére, hogy soha nem használták a “adás” szó a mondatukban. Ehelyett olvasóként extrapolálta, hogy az adott pályázó mennyire adományoz.

Visszatérve a fenti bevezető bekezdésekre, láthatjuk, hogy a tipikus „elmondja” a jelentkező tulajdonságait, míg a kiemelkedő bekezdés „megmutatja” ”A pályázó tulajdonságait. A következő néhány példa a tisztázásra:

Tipikus bevezető

“A lehető legjobb gondozást akartam neki nyújtani …” (ad)

“Ez az elhúzódó hiány a kiteljesedés nagyszerű motivációként szolgál arra, hogy több utat találjon a többire ”(motivált)

Kiemelkedő bemutatkozás

” … az elmúlt évtizedben csiszolt zenei készségeim … “( dedikált)

“… a belvárosi 10-13 éves gyerekek 8 tagú együttesének képzése, hogy csatlakozzanak hozzám ugyanazon a színpadon.” (adni, felhatalmazni)

“Ideges voltam, mert ez az előadás nekik szólt; a legjobbnak kellett lennem.” (önzetlen, motivált)

Személyes nyilatkozatának megírásakor arra kell törekednie, hogy teljesítményei, megközelítései és meglátásai önmagukért beszélhessenek. Leírja munkáját vonzó módon, és hagyja, hogy az olvasó bókoljon helyetted .

3. különbség: A tipikus személyes megnyilatkozások nagy hangsúlyt fektetnek más karakterekre. A legjobb személyes kijelentések továbbra is a pályázóra összpontosítanak.

Már kitértünk arra, hogyan történetnek kell megírnia a személyes bevezető bevezetőjét. És minden más nagyszerű történethez hasonlóan a személyes nyilatkozatának is ki kell emelnie egy meggyőző karaktert.

Ennek a szereplőnek, a történeted csillagának mindig TE vagy.

Nem tudom túlbecsülni ezt a pontot. Sok olyan személyes állítást olvastam, ahol a kérelmező vagy egy másik karaktert (pl. szülőt vagy beteget) kényszerítőbbé tesz, mint maga, vagy megosztja a reflektorfényt egy másik szereplővel.

Nincs semmi baj azzal, ha egy másik karaktert felvesz a személyes nyilatkozatába mindaddig, amíg ezt a karaktert megbeszélik, hogy bemutassák tulajdonságait, akár egy interakció során, amelyet velük folytattál, akár egy betekintés révén, amelyet interakció vagy megfigyelés után alakítottál ki. hogy kiemeljem ezt a pontot.

A tipikus bekezdésben Mary és a pályázó társszereplői a történetnek. Valójában csak a negyedik mondatig nem olvasunk a pályázóról vagy meglátásaikról. Mary ugyanolyan lenyűgözőnek tűnik, mint a pályázó.

Másrészt a kiemelkedő bekezdés a jelentkezőre vonatkozik – aggályaira, odaadásaira és motivációira. Annak ellenére, hogy megemlíti a belvárosi fiatalokat, ezek saját tulajdonságainak bemutatására szolgálnak.

Lehetősége, hogy személyes nyilatkozatában lenyűgözze a felvételi bizottságokat, 5300 karakterre korlátozódik. Igyekezzen szinte teljes egészében rád koncentrálni.

4. különbség: Tipikus személyes kijelentések azok, amelyeket egy másik jelentkező írhatott. A legjobb személyes nyilatkozatok azok, amelyeket csak az adott pályázó írhatott.

Ez a legfontosabb különbség a tipikus és a kiemelkedő személyes nyilatkozatok között a kedvencem.

A felvételi bizottságok meg akarják tudni, hogy kik egyedülálló vagy, miért szeretnél orvostudományt folytatni, és miben fogsz hozzájárulni iskolájukhoz és a nagyobb orvosi közösséghez.

Ha esszéje úgy hangzik, mintha egy másik jelentkező írhatta volna, akkor felvételi a bizottságoknak nem lesz öröme megismerni Önt. Ez nem jó.

Ezért bármikor, amikor elkészíti személyes nyilatkozatának tervezetét – a bevezetőt vagy a teljes esszét -, arra biztatom Önt, hogy tegye fel magának a kérdést, hogy ezt egy másik pályázó írta-e. Ha nemmel válaszol, az esszé jó úton jár. Másrészt, ha a válasz igen, akkor jelentős változások vannak rendben.

Példánk egy tipikus bevezetésre bármennyi jelentkező írta, akik önként jelentkeztek kórházi környezetben. Egyszerűen nincs elegendő egyedi meglátás és részlet a pályázóval kapcsolatban. Másrészt a kiemelkedő bevezetőt csak az a bizonyos pályázó írhatta.

Ha felfedezi, hogy a bevezető bekezdés nem különösebben egyedi, két lehetősége van ennek megvalósítására. Az első lehetőség ugyanarra a bekezdésre való visszatérés és számos konkrét részlet bemutatása önmagáról, legyen szó akár fizikai megjelenéséről, származási városáról stb. Más szóval, segítsen az olvasónak jobban megismerni Önt. A második lehetőség az újrakezdés.

A jó hír az, hogy ha azt a megközelítést alkalmazza, hogy először felsorolja egyedi tulajdonságait, majd azonosítja azokat a helyzeteket, ahol kifejezte ezeket a tulajdonságokat, és végül nagyítással elmondja a részletes történetet, valószínűleg nem kell semmit sem selejteznie.

Összegzés

Személyes nyilatkozatával bemutatkozhat a felvételi bizottságoknak.

És mint bármilyen más első benyomás, személyes nyilatkozata óriási szerepet játszik abban, hogy a felvételi bizottságok kedveljék Önt.

Noha sok különbség van a tipikus és a kiemelkedő orvosi iskola személyes nyilatkozatai között, a cikkben kiemelt négy a legáltalánosabb és leghatékonyabb az általános alkalmazásában.

A személyes nyilatkozat egyedülálló lehetőséget kínál arra, hogy megoszthassa a felvételi bizottságokkal, milyen értékek és tulajdonságok teszik igazán különlegesé. Rengeteg erőfeszítést tett az egyetemen (és talán azon túl is) egy versenyképes összefoglaló kidolgozása érdekében. Itt az ideje, hogy a leghatékonyabban értékesítse egyedi énjét.
–

Dr. Shirag Shemmassian a Shemmassian Academic Consulting alapítója. A lehető legkevesebb stresszel segíti az orvosiskolai jelentkezőket a legjobb választású iskolákba való bejutásban. Megkapja az orvosi iskola jelentkezésének folyamatáról szóló átfogó könyvét, a Belépés az orvosi iskolába: 6 gyakorlati lecke, hogy kitűnjön és megszerezhesse fehér kabátját