Hilfsverben (mit Beispielen)

Hilfsverben

Ein Hilfsverb (auch als Hilfsverb bezeichnet) wird mit einem Hauptverb verwendet, um die Zeitform des Hauptverbs auszudrücken oder Stimme.
Die wichtigsten Hilfsverben sind „sein“, „haben“ und „tun“. Sie erscheinen in den folgenden Formen:

  • Sein: bin, ist, sind, war, war, war, war, wird sein
  • zu haben: hat, hat, hatte, wird haben
  • zu tun: tut, tut, tat, wird tun


Es gibt eine andere Art von Hilfsverb, das als modales Hilfsverb (oder Modalverb) bezeichnet wird. Die modalen Hilfsverben sind „können“, „könnten“, „können“, „könnten“, „müssen“, „sollten“, „sollen“, „sollten“. „“ wird „und“ würde „. Die modalen Hilfsverben ändern niemals ihre Form.

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Beispiele für das Ausdrücken von Zeitformen durch Verben

Hier einige Beispiele für das Ausdrücken von Zeitformen durch Verben In diesen Beispielen sind die Hauptverben fett gedruckt und die Hilfsverben hervorgehoben.

  • Peter sang eine Stunde lang.
  • Peter singt unter der Dusche.
  • Peter wird morgen Abend singen.
  • (In jedem dieser Beispiele hilft das Hilfsverb „sein“, die Zeitform zu bilden, die für laufende Aktionen verwendet wird.)

  • Bonzo hatte das Huhn gegessen bevor wir ihn aufhalten konnten.
  • Bonzo hat das Huhn schon gegessen.
  • Bonzo wird es bis dahin gegessen haben.
  • (In jedem dieser Beispiele hilft das Hilfsverb „haben“, die perfekte Zeitform zu bilden, die zum Ausdrücken der Vollendung einer Aktion verwendet wird.)

  • Clara war vor ihrem Rennen gelaufen.
  • Clara ist seit einem Monat jeden Tag gelaufen.
  • Clara wird zu diesem Zeitpunkt eine Stunde lang gelaufen sein.
  • (In jedem Von diesen Beispielen helfen die Hilfsverben „haben“ und „gewesen“, die perfekte Zeitform zu bilden, die verwendet wird, um die Vollendung einer laufenden Aktion auszudrücken.)

Lesen Sie mehr über die Zeitformen.

Beispiele für die Unterstützung von Verben, die Stimme ausdrücken

Hier einige Beispiele für die Unterstützung von Verben, die Stimme ausdrücken.

  • Das Huhn wurde von Bonzo gegessen.
  • Die Karpfen werden routinemäßig von Besuchern gestohlen.
  • Das WLAN wird nach 6 Uhr getrennt.
  • (In diesen Beispielen hilft das Hilfsverb „sein“, die passive Stimme zu bilden. Ein Verb ist in der passiven Stimme, wenn sein Subjekt dies tut nicht die Aktion des Verbs ausführen, sondern die Aktion d eins dazu.)

Lesen Sie mehr über die Stimme eines Verbs.

Beispiele für die Unterstützung von Verben, die Stimmung ausdrücken

Hier sind einige Beispiele für die Unterstützung von Verben, die zum Ausdruck von Stimmung verwendet werden. Lesen Sie mehr über die Stimmung eines Verbs.

Beispiele für modale Hilfsverben

Modale Hilfsverben werden mit anderen Verben kombiniert, um Ideen wie Notwendigkeit, Möglichkeit, Absicht und Fähigkeit auszudrücken. In diesen Beispielen sind die Verbalphrasen fett gedruckt und die modalen Hilfsverben hervorgehoben.
Modale Hilfsverben, die die Notwendigkeit ausdrücken:

  • Sie müssen die Veränderung sein, die Sie in der Welt sehen möchten. (Indischer Politiker Mahatma Gandhi)
  • Ich sage nicht, dass wir uns alle schlecht benehmen sollten, aber wir sollten so aussehen, als ob wir könnten. (Schauspieler Orson Welles)
  • Je höher wir sind platziert, desto demütiger sollten wir gehen. (Römischer Staatsmann Marcus Tullius Cicero)

Modale Hilfsverben, die die Möglichkeit ausdrücken:

  • Fehler sind nicht tödlich, aber Fehler können sich ändern. (Sportler John Wooden)
  • Einige Leute möchten, dass es passiert, andere wünschen, dass es passiert, und andere machen es möglich. (Sportler Michael Jordan)

Modale Hilfsverben, die Absichten ausdrücken:

  • Wir werden unsere Wunden heilen, unsere Toten einsammeln und weiter kämpfen. (Gründungsvater der Volksrepublik China, Mao Zedong)

Modale Hilfsverben, die die Fähigkeit ausdrücken:

  • Ich bin unempfindlich gegen Charme. Ich kann es durchschauen. (Geschäftsfrau Deborah Meaden)
  • Nun, jede Seite könnte es gewinnen oder es könnte ein Unentschieden sein. (Fußballmanager Ron Atkinson)
  • (Manchmal wird mehr als ein Sinn ausgedrückt. Hier „könnte“ e x drückt sowohl die Fähigkeit als auch die Möglichkeit aus.)

Hilfsverben und Verbalphrasen

Eine „Verbalphrase“ besteht aus den Hilfsverben und dem Hauptverb. In den folgenden Beispielen ist die Verbalphrase mit dem Hauptverb in Fettdruck schattiert:

  • Sie haben seit dem Frühstück getrunken.
  • Lee fischt nach Makrelen.

Beachten Sie, dass Adverbien, die neben oder innerhalb der Verbalphrase erscheinen, nicht Teil der Verbalphrase sind. Zum Beispiel:

  • Sie haben seit dem Frühstück viel getrunken.
  • (Das Adverb „stark“ ist nicht Teil der Verbalphrase.)

  • Lee fischt definitiv nach Makrelen.
  • (Das Adverb „definitiv“ ist nicht Teil der Verbalphrase.)

    Warum sollte es mir wichtig sein, Verben zu helfen?

    Muttersprachler können Hilfsverben und modale Hilfsverben verwenden, ohne der Grammatik a zu geben zweiter Gedanke.Das ist natürlich nur wahr, wenn wir über die Arbeit auf Englisch sprechen. Wenn Sie eine Fremdsprache lernen, müssen Sie lernen, wie ihre Sprecher Zeit, Stimme und Stimmung ausdrücken. Ein guter Ausgangspunkt, um zu verstehen, wie sie es tun, ist zu verstehen, wie wir es tun.
    Abgesehen davon sind hier drei Bemerkenswerte Punkte im Zusammenhang mit der Hilfe für Verben.

    (Punkt 1) Schreiben Sie nicht „könnte“, „sollte“ oder „würde“.

    Schreiben Sie niemals „könnte“, „sollte“. oder „würde von.“ Es ist ein schwerwiegender Schreibfehler.
    „Könnte“ ve „ist eine Kontraktion von“ könnte „,“ sollte „ve“ ist eine Kontraktion von „sollte haben“ und „würde“ ve „ist eine Kontraktion von“ würde “ haben. „

    (Punkt 2) Erweitern“ kann „t“ zu „kann nicht“ kann nicht „kann nicht.“

    „Kann nicht“ (ein Wort) ist die häufigste Erweiterung der Kontraktion „kann“ t. „“

    • Sie können ein Buch nicht öffnen, ohne etwas zu lernen. (Chinesischer Philosoph Konfuzius)
    • Lassen Sie nicht zu, dass das, was Sie nicht können, das beeinträchtigt, was Sie können. (Sportler John Wooden)

    „Kann“ t „kann auch auf“ Kann nicht „(dh zwei Wörter) erweitert werden, aber dies ist weniger verbreitet und normalerweise der Betonung vorbehalten.

    • Ich kann es nicht tun!
    • („Kann“ t „wird normalerweise auf“ Kann nicht „erweitert.)

    • Ich kann es nicht tun!
    • (Die Erweiterung von „can“ t „auf zwei Wörter wird als nachdrücklicher angesehen.)

    (Punkt 3) Verwenden Sie“ can „für die Fähigkeit und“ may „für die Erlaubnis.

    “ Can “ „ist ein modales Hilfsverb, das“ in der Lage sein zu können „bedeutet.“ Mai „ist ein modales Hilfsverb, das“ erlaubt sein darf „bedeutet.

    • Sie kann den Spagat machen.
    • (Sie hat das Fähigkeit, den Spagat zu machen.)

    • Darf ich kurz mit den Schülern sprechen?
    • (Darf ich kurz mit den Schülern sprechen?)

    • „Kann Ich spiele draußen, Oma? „
    • “ Das kannst du, Liebes. Du bist einfach nicht erlaubt.

    Heutzutage wird „can“ häufig zur Erlaubnis verwendet, insbesondere in einer informellen Umgebung. Lesen Sie mehr über die heutige Nachsicht mit „können“ und „können“.

    Interaktive Übung

    Hier sind drei zufällig ausgewählte Fragen aus einer größeren Übung, die bearbeitet und gedruckt werden können, um ein Übungsarbeitsblatt zu erstellen oder per E-Mail an Freunde oder Studenten gesendet.


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