White Coats, Black Scientists (Čeština)

Vědci často považují svou práci a své instituce za nezaujaté. Vědci koneckonců spoléhají na důkladný soubor experimentů, aby otestovali hypotézy a dospěli k závěrům, které informují o tom, co my ostatní víme, že jsou fakta ve světě.

A přesto historie ukazuje, jak byly použity vědecké postupy k ospravedlnění systémového rasismu. Vyloučení černošských vědců z institucí, neuznání příspěvků černošských vědců a nedostatek kulturně relevantních vědeckých osnov udržují nedostatečné zastoupení černošských lidí a jejich perspektiv ve vědě.

Rasový / etnický původ rozdíly v míře infekcí a úmrtí na Covid-19 odhalují tyto dlouhodobé systémové nespravedlnosti ve vědeckém výzkumu, zdravotní péči a medicíně. Předsudky převládají ve všech průmyslových odvětvích a institucích, včetně vědeckých. Pokud vědci a vědecké instituce nezmění směr – pokud věda neuzná, jak minulé rasistické stipendium nadále informuje současný výzkum, a pokud se přímo nezabývá rasismem v jejích institucích – vědci nezajistí zdraví a blahobyt velké populace lidí.

Propojování minulých a současných forem rasismu ve vědě

Ačkoli je zřejmé, že předchozí vědecký výzkum byl založen na zjevných rasistických přesvědčeních, mnoho vědců nadále přehlíží, jak na těchto praktikách nadále staví naše nejnovější inovace ve vědeckém průmyslu.

Například eugenika, nyní všeobecně odsouzená jako forma pseudovědy, usilovala o zlepšení lidské rasy reprodukcí jedinců s žádoucími vlastnostmi a sterilizací těch, kteří mají nežádoucí vlastnosti. Tato filozofie částečně vedla k myšlence árijské rasy a následné genocidě více než 6 milionů židovských lidí. Navzdory klesající popularitě vysoce hodnocené vědecké publikace nadále vydávají díla, která posilují představy o rasových rozdílech v inteligenci a agresi (později zatažených). Dědictví rasistické vědy je dále patrné ve skutečnosti, že jednotlivci nadále věří, že existují rasové rozdíly v řadě aspektů, včetně tolerance bolesti a sexuální objektivizace.

Neslýchané násilí, které proti černošským lidem používali policie v USA má obdobu i ve vědě. Studie Tuskegee Syfilis pozorovala po 40 letech neléčený syfilis u téměř 600 černochů při vývoji vakcíny proti viru. Většina černochů zůstala neléčená a vytvářela strádání pro několik generací.

Představa, že těla černochů jsou postradatelná, vedla především k realizaci studie Tuskegee Syfilis a neunikla jí mysli vědců dnes. Například dva francouzští vědci nedbale navrhli, aby v Africe probíhaly pokusy o stanovení účinnosti vakcíny proti tuberkulóze proti Covid-19. Podle jednoho z výzkumníků:

„Pokud mohu být provokativní, neměli bychom tuto studii dělat v Africe, kde nejsou žádné masky, žádná léčba, žádná resuscitace? Trochu jako, jak se to dělá jinde u některých studií o AIDS. U prostitutek zkoušíme věci, protože víme, že jsou vysoce exponovaní a že se nechrání. “

Jejich neformální návrh experimentovat s populacemi na africkém kontinentu ukazuje, jak černoši mají a jsou nadále porušováni vědeckými studiemi.

Ačkoli někteří černošští biologičtí tkáně vytvořili průlomy v oblasti zdravotní péče (tj. buňky HeLa Henrietty Lackové), tyto objevy málo přispěly ke zlepšení blahobytu a živobytí černochů ze dne na den. A zatímco současné učení studie Tuskegee Syphylis a Henrietta Lacks se zaměřuje na potřebu, aby se vědci zapojili do postupů etického výzkumu týkajících se účastníků Souhlas, překážky bezpečného souhlasu a prospěšné vědecké postupy v černých komunitách zůstávají nedotčeny. Rasismus má tedy potenciál také vyloučit černochy z prospěšné vědecké práce.

Zejména dlouhodobé rasistické ideologie a postupy podkopávají význam rozmanitosti pro bezpečné klinické studie. Kromě pohlaví a pohlaví jednotlivců závisí účinnost a bezpečnost drog často na etnickém a rasovém původu pacienta. Například ACE inhibitory používané k léčbě hypertenze jsou u pacientů černé pleti méně účinné ve srovnání s pacienty bílé pleti, což zdůrazňuje význam etnického původu pro vývoj terapeutik. Černoši bohužel v klinických studiích nadále nejsou dostatečně zastoupeni, a to navzdory jejich vyšší úmrtnosti na nemoci, jako je rakovina.

Existuje mnoho překážek účasti menšin v klinických studiích, včetně nedostatku informací o klinických studiích a povědomí o nich, nepohodlí v procesu, časových a zdrojových omezení a nedůvěry lékařů v černé komunitě. Došlo k určitému pokroku: Bristol Myers Squibb (kde pracuje Dr. Ileka) a další farmaceutické společnosti vyčlenily stovky milionů dolarů na zmírnění těchto překážek na zvýšení účasti v klinických studiích od historicky nedostatečně podporovaných komunit. Tyto snahy jsou dnes mimořádně důležité: Je důležité zahrnout černochy do klinických studií s vakcínami Covid-19, protože černošští Američané mají dvakrát vyšší pravděpodobnost úmrtí a pětkrát vyšší pravděpodobnost hospitalizace z viru ve srovnání s bělochy. Obnovení důvěry a humanizace začlenění černochů do klinických studií je nezbytné k zajištění rozsáhlé účinnosti jakékoli vakcíny.

Zkoumání systémového rasismu ve vědeckých institucích

Získání hlubokých znalostí o rasistické historii vědy – a o tom, jak informuje současné vědecké postupy – je prvním krokem k účinným a udržitelným změnám. Další otázkou je, jak tato historie a tyto praktiky informovaly instituce, jako jsou školy a vědecké časopisy, které udržují škodu a marginalizaci černochů. Výše uvedené příklady nejsou ojedinělými případy „neetických“ vědeckých postupů, ale příznaky většího problému vědecké komunity, který neuznává černochy jako člověka a jako přispěvatele k vědeckému pokroku.

Nedávno například známý chemik publikoval esej o faktorech, které ovlivňují další vývoj oblasti organické syntézy. Tvrdil v ní, že snahy o podporu rozmanitosti upřednostnily začlenění určitých skupin lidí na úkor meritokracie, což vedlo k na úkor inovací v oboru. Znepokojující je skutečnost, že tento esej byl publikován v mezinárodním vydání Angewandte Chemie, mezinárodního časopisu o chemii. Pro mnoho lidí esej podkopala roky úsilí zaměřeného na diverzifikaci chemické komunity. jiní, zejména ti, kteří byli historicky marginalizováni v chemii, byla esej jen další připomínkou nekonečného boje, který má být zahrnut do Vědecká komunita.

Časopis rychle odstranil esej a začal vyšetřovat, jak prošel procesem vzájemného hodnocení, stejně jako ostatní v psychologii, ekonomii a dalších oborech. V silném projevu solidarity odstoupilo 16 členů redakční rady Angewandte Chemie (včetně laureátů Nobelovy ceny a dalších špičkových vědců v oboru). Od svého vydání několik vědců reagovalo na posílení hodnoty rozmanitosti a začlenění do věd.

Přesto předsudky, jako jsou tyto, vedené vědci znesnadňují nábor a udržení černých vědců. Tyto předsudky začínají ve vzdělávání K-12 a tyto zkušenosti spolu s neúčinným mentorstvím a nedostatkem viditelných černých vědců jako vzorů představují další výzvy, které inspirují budoucí černé vědce, aby se připojili k oboru.

Vysokoškolské vzdělávání také překypuje vylučovacími praktikami, které dále odradí černošské studenty od studia STEM. Kurzy „vyřazení“ na úvodní úrovni podporují pouze několik málo „talentovaných“ studentů na úkor vytváření bezpečného prostředí pro učení a růst studentů. Jakmile černošští studenti vstoupí do programů na úrovni absolventů, jsou často jediní, kteří kombinují zkušenosti tokenismu a izolace v náročném oboru.

Demontáž systémového rasismu ve vědeckých institucích

Ačkoli existují mnoho výzev, které je třeba řešit, existuje několik základních strategií, které mohou ti na silných pozicích udělat pro zvýšení spravedlnosti a začlenění černých vědců. Stejně jako každá organizace musí vědecké instituce podniknout úmyslné a strategické kroky k prosazování rasové rovnosti ve svých komunitách a praxi. Identifikujeme několik způsobů, jak mohou jednotlivci v různých rolích vědeckých organizací demontovat rasismus.

Ředitelé laboratoří, redaktoři a hlavní vyšetřovatelé. Podobně jako vedoucí jakékoli organizace mají ředitelé laboratoře, redaktoři časopisů a hlavní vyšetřovatelé (PI) pravomoc utvářet kulturu, konverzace a výzkumné postupy. Mohou začít se svými vlastními výzkumnými nástroji (např. Vědeckou metodou), aby dospěli ke svému řešení demontáže systémového rasismu.

Nejprve si uvědomte problémy. Nejprve je v oblasti STEM ve srovnání s jejich populací na světě příliš málo černých vědců, kteří mají kvalitativně odlišné zkušenosti než příslušníci jiných rasových skupin.Existuje také nadměrné zastoupení bílých vědců, kteří publikují výzkum o rase v nejlepších časopisech a vyučují v učebnách obecné vědy. Tato výuka, která začíná ve třídách přírodních věd od K-12 a pokračuje vysokoškolským vzděláváním, se obvykle vyučuje z pohledu bílého instruktora s osnovami založenými na převážně bílých / evropských vědeckých příspěvcích. Omezení produkce a šíření znalostí bílou většinou zužuje náš rozsah vědeckých objevů a nemusí zapojit všechny studenty.

Zadruhé, vyslýchejte, proč tyto problémy existují. Kromě argumentu „potrubí“ patří k dalším důvodům hluboce zakořeněné předsudky o nekompetentnosti, které mohou vůdcům bránit ve výběru černých vědců, aby se připojili ke svým laboratořím a publikovali příspěvky, nebo vnímají, že černošské vědce zajímají pouze otázky rozmanitosti na rozdíl od vědecké práce. může vést k znehodnocení práce černých vědců a zastavit jejich kariérní postup.

Za třetí, vyvinout důkladné experimenty pro testování a návrh řešení těchto problémů. Níže uvádíme několik nápadů:

• Povzbuzujte a zahajte konkrétní rozhovory o rase, která se týká vaší organizace, mimo trénink bezvědomí. To vyžaduje, aby se vedoucí nejprve naučili a věděli, jak je rasa a rasismus přítomna v jejich každodenní práci.
• Jakmile jsou vůdci vědomi si svých předsudků, mohou vytvořit pokyny zaměřené na začlenění černých vědců. Pro redaktory to může zahrnovat diverzifikaci jejich recenzentů, kteří mají jasné standardy pro publikaci a adresy redaktorů zpívat rasismus ve vědeckém výzkumu.
• PI mohou čelit svým vlastním rasovým předsudkům tím, že umístí černošské vědce na náročné úkoly. Aby bylo zajištěno, že úkoly budou náročné a nebudou navrženy tak, aby je vyřadily, mohou ředitelé laboratoří poskytnout dostatek zdrojů, vytvořit a normalizovat selhání jako součást procesu a poskytnout zpětnou vazbu, která usnadní růst a rozvoj.
• Začlenit rozmanitost do přírodovědných osnov včetně kulturně relevantní pedagogiky a zdůraznění příspěvků černých vědců.
• Partnerství s černými vědci v oblasti výzkumu a rozmanitosti. Spíše než předpokládat, že se černošští vědci méně zajímají o vědeckou práci, můžete převzít odpovědnost za upozorňování na každodenní rasismus, systémové nerovnosti a pokračující rasové násilí, které postihuje černochy. Hlasové prosazování černošských pracovníků v jejich nepřítomnosti a vytváření příležitostí k rozvoji zdrojů jsou jasnými formami partnerství, která mohou PI mít.
• Podporujte různé motivace, které černošské studenty přitahují do přírodovědných oborů, jako je touha být rolí. modely pro příští generaci podporou účasti na informačních programech při dosahování pokročilých stupňů.

Nakonec zhodnoťte „úspěchy“ těchto experimentů a určete další kroky jako organizace. Na rozdíl od tradičních experimentů výsledky budování rasově inkluzivního prostředí se mohou jevit nejednoznačnější než číselný výsledek. Mezi některé základní otázky patří: Vytvářím prostor pro černé vědce v každé fázi procesu výzkumu? Jsou v této instituci černošští vědci vyslechnuti a bráni je vážně? Jak můžeme provést udržitelné změny, které povedou ke spravedlivému zacházení a začlenění černých vědců?

Věnovat více pozornosti a podpory černošským lidem, kteří dělají Věda vytvoří inkluzivnější prostředí a pravděpodobně usnadní další objevy.

Náboráři a náboroví manažeři. Černoši jsou ve STEMu silně nedostatečně zastoupeni. Nedostatek černých vědců je často přičítán „děravému potrubí“, ale spoléhání se na nespravedlivé a nespravedlivé systémy generující různorodou pracovní sílu bude neustále reprodukovat nedostatečné zastoupení černých vědců. Pouhé zaměření na nábor talentovaných černých vědců na konci jejich vysokoškolských programů bude udržovat své nedostatečné zastoupení ve STEM. Černošští studenti mají menší pravděpodobnost přístupu k pečlivému výuce STEM, což vytváří propast mezi nimi a jejich bílými vrstevníky na vysokoškolské úrovni.

Místo toho by vědecké instituce mohly spolupracovat s organizacemi určenými k vybudovat větší potrubí do STEM a nabídnout komunitu svým pracovníkům, jako je Národní organizace pro povýšení černých chemiků a chemických inženýrů (NOBCChE, kde Dr. Ileka a Dr. Robinson slouží jako vedoucí pracovníci) nebo The National Society of Black Engineers (NSBE).

Společnosti mohou také změnit požadavky nezbytné pro práci v jejich odvětvích t Klobouk bar jednotlivci při zajišťování pracovních míst. Několik technologických společností již nepožaduje vysokoškolské vzdělání pro role na základní úrovni. Tyto systémové změny mají potenciál drasticky změnit demografické složení vědců v oborech STEM.

Důležité je, že pro efektivitu náborových pracovníků je zásadní konkrétní financování zdrojů pro přijímání a nábor černých vědců. Vágní cíle „diverzifikovat“ kmen STEM neposunuli jehlu na černé, latinskoamerické a domorodé zastoupení. Proč? Jedním vysvětlením může být, že členové dominantních skupin vnímají organizaci jako různorodou na nižších úrovních než členové marginalizovaných skupin; to znamená, prahová hodnota rozmanitosti je z pohledu bělochů v dané oblasti mnohem nižší. Subjektivita rozmanitosti vyžaduje, aby vědecké instituce stanovily měřitelné cíle pro rozmanitost. Rozvoj aktivních strategií náboru – jako je rozvoj partnerství s historicky černými vysokými školami a univerzitami a účast a sponzorování černošských a dalších organizací zaměřených na profesní rozvoj zaměřených na menšiny – jsou zásadní pro dosažení změny.

Non-Black Scientists. Vědci na všech úrovních organizace musí hrát roli v postupu černých vědců. Nejprve musí poslouchejte černošské vědce a učte se od nich. Začíná se to dít; například nedávná koalice s více identitami Vedl jste virový #ShutDownSTEM, aby zastavil podnikání jako obvykle a zapojil vědce jiné než černé do vymýcení anti-černého rasismu. Dr. Shardé Davis a Dr. Joy Melody Woods také uvedly #BlackInTheIvory, aby upozornily na diskriminaci, kterou černoši zažívají na akademické půdě. Čtení a naslouchání zkušenostem černých vědců pomůže rozpoznat a napravit jejich nesourodé zkušenosti ve vědeckých institucích.

Zadruhé, nečerní vědci se mohou stát hlasitými spojenci pro zastoupení a zacházení s černými vědci v organizacích. Podobně jako výzvy k tomu, aby bílé feministky měly průniková hnutí, mohou bílí a nečerní vědci upozornit na skličující počty černých vědců v jejich organizacích, místo aby se soustředili pouze na zastoupení svých vlastních skupin ve vyšších vedoucích pozicích. Zaměření jejich pozornosti na procesy a struktury, které udržují nedostatečné zastoupení zaměstnanců Black, může také informovat o tom, proč se bílé ženy a osoby identifikované v Asii setkávají se skleněným / bambusovým stropem v profesích STEM (např. Předpokládaná nekompetentnost). Kolektivní akce je mocným nástrojem k prosazení změn, o čemž svědčí akce členů redakční rady pro časopis Angewandte Chemie. Skupiny zaměstnanců a spřízněné skupiny jsou skvělým místem pro budování aliancí k demontáži struktur, které marginalizují černé vědce.

Zatřetí, vědci musí neustále hodnotit odlidšťující složky své práce. I když je důležité mít k dispozici různé vzorky pro klinické studie, je stejně důležité nepovažovat černochy za jednorázové testované subjekty při vývoji vakcín a vědeckého pokroku. Budování důvěry v černé komunity prostřednictvím partnerství s komunitními organizacemi může zvýšit odpovědnost a odpovědnost vědeckého výzkumu. Vyvážený, rasově spravedlivý pohled na výzkum může vědcům pomoci utvářet výzkumnou agendu, která zahrnuje černochy, dobře informované účastníky i vyšetřovatele.

Kromě přísných vědeckých experimentů mohou vědci na všech úrovních musí udělat další práci, aby zajistili, že jejich věda neudrží rasismus jakéhokoli druhu. Jelikož vědecké inovace nadále rostou exponenciálním tempem, následování těchto doporučení pomůže podpořit svět, kde každý může těžit z převratného vědeckého pokroku.

Oprava: Předchozí verze tohoto článku nesprávně uváděla, že někteří kontrolní pacienti byli záměrně infikován jako součást studie Tuskegee Syfilis. Článek byl aktualizován a litujeme chyby.