Seznamte se s aktivačním systémem Retikulární (RAS)!

Retikulární znamená „síť nebo web.“ RAS je síťovitá formace nervových buněk a jejich spojení ležící hluboko v mozkovém kmeni, mezi mozkem a míchou.

Důležité je, že RAS se nepodílí na interpretaci kvality nebo typu smyslového vnímání spíše aktivuje celou mozkovou kůru energií, probouzí ji, zvyšuje její úroveň vzrušení a připravenost k interpretaci příchozích informací a připravuje mozek na příslušnou akci.

Všimnete si toho v diagramu na právo na to, že do RAS přicházejí konkrétní smyslové informace a odtok jde do celé mozkové kůry, je třeba ji probudit a připravit na práci.

RAS je zapojen téměř do všeho děláme.

Veškeré učení vyžaduje alespoň minimální úroveň vzrušení, aby bylo možné se soustředit, soustředit se, zapamatovat si a dát učení do paměti.

Schopnost regulovat emoce , které často přispívají k problémům s chováním, závisí také na dostatečné úrovni kortikální a k potlačování impulsů a ke kontrole silných emocí. Nedostatečně vzrušené děti mají tendenci být rozrušené, podrážděné, obtížně ovladatelné a nejsou k dispozici pro učení.

Mohou iL zlepšit RAS?

Multisenzorický vstup iL má hluboký význam účinek na zvýšení aktivace RAS, čímž se zvyšuje vzrušení celého mozku, aby fungovalo optimálně a bez námahy. Studie Dr. Sarah Schoenové, která měří účinek IL na úroveň vzrušení a sluchové zpracování, je v současné době předložena ke zveřejnění a poskytuje objektivní důkazy na podporu toho, o čem si většina spolupracovníků IL říká. To znamená, že program iLs přináší pozitivní výsledky související se zvýšenou pozorností, stabilizovanou úrovní vzrušení a schopností učit se a uchovávat informace.

Dr. Studie Sarah Schoenové o vzrušení s nadací SPD použila jak měření chování, tak elektrodermální kožní reakci k měření úrovně vzrušení u dětí s poruchou smyslového zpracování. Její studie zjistila, že děti s nedostatečnou odezvou i nadměrnou odezvou dosáhly normální úrovně vzrušení do konce tříměsíčního programu IL.