Formální provozní fáze Piaget: Definice a příklady
Fáze vývoje Piaget
Podle psychologa Jeana Piageta existují čtyři fáze vývoje spojené s kognitivním růstem. Jean Piaget byl psycholog, který studoval kognitivní vývoj a vytvořil teorii na základě svých pozorování lidského růstu. Jean Piaget tyto čtyři fáze identifikoval takto: senzomotorický , předprovozní, konkrétní operační a formální operační. Ze čtyř fází se tato lekce zaměří na čtvrtou neboli formální provozní fázi. K úplnějšímu pochopení formální provozní fáze kognitivního vývoje bude krátká diskuse o dalších fázích buďte nápomocní.
Fáze jedna až tři
První fáze je senzomotorická a trvá od narození do 24 měsíců. V této fázi si dítě rozvíjí základní kognitivní (myšlení) dovednosti , například spolupracovník Ting pohyby s akcemi a chováním, učí se, jak napodobovat jiné lidi, a nakonec začne demonstrovat hru věřit.
Druhá fáze kognitivního vývoje se nazývá předoperační fáze a je demonstrována od dvou do sedmi let. Tato fáze zahrnuje docela dost různých vývojových charakteristik. Například v této fázi začnou děti uvažovat konkrétnějšími způsoby, budou používat symbolické myšlení, demonstrovat představivost a intuici a budou gramatiku používat jako způsob, jak vysvětlit úhel pohledu. Mohou také v tomto věku začít argumentovat koncepty a snažit se prozkoumat své okolí.
Třetí fáze kognitivního vývoje se nazývá konkrétní operační a je demonstrována ve věku kolem 7 až 11 let. Během tohoto období kognitivního růstu začne dítě / mladý teenager logičtěji přemýšlet o konceptech a pořadí operací. Během této fáze bude dítě / dospívající schopno začít rozumět pokynům a pokynům, spojovat důsledky s činy (plněji a logičtěji než v předchozích dvou fázích) a bude schopné prokázat schopnost vcítit se do ostatních.
Nyní, když jsme krátce diskutovali o prvních třech fázích kognitivního vývoje, pojďme se blíže podívat na závěrečnou fázi, označovanou jako formální operační fáze.
Fáze čtyři: Formální operační fáze vývoje
Jak již bylo zmíněno dříve, existují čtyři fáze kognitivního vývoje. Konečná fáze je známá jako formální provozní fáze vývoje a je přítomna, když někdo dosáhne věku kolem 12 let a pokračuje do dospělosti.
Během této fáze jedinec prokáže schopnost kriticky analyzovat situace s přihlédnutím k úvahám a argumentům. Tato fáze se také vyznačuje schopností prokázat schopnost myslet abstraktněji. Například , i Místo toho, aby si člověk v této fázi uvědomil, že existují důsledky činů, jako je dostat se do potíží nebo být uzemněn kvůli křičení na rodiče, začne si uvědomovat, že důsledky jsou důsledkem nedodržování pokynů. Ještě důležitější je, že si začnou uvědomovat, že důsledky mohou vyústit také v morální a etické problémy, jako je nedůvěra, emoční nestabilita a zneuctění.
Navíc během formální operační fáze kognitivního vývoje začneme vyvodit závěry na základě vytvoření hypotézy nebo testování situací. Člověk může také rozvíjet smysl pro egocentrizmus – budování názorů na základě správné / nesprávné filozofie – a může také prokázat schopnost plánovat situace.
Pojďme se podívat na příklady některých situací, které ukazují formální provozní fáze kognitivního vývoje.
Příklad 1: Argumentace pozice
Jenny je mladá dívka, která právě dosáhla 12 let. Protože Jenny je ve formální provozní fázi kognitivního vývoje, její schopnosti uvažování a kritického myšlení ovlivňují její argumentační schopnosti. Například kdyby Jenny chtěla na víkend přejít do domu svého přítele, mohla by svým rodičům namítnout, že by měla být schopna odejít, protože má všechny své práce hotovo, splnila všechny své domácí úkoly a ve školních třídách se jí daří. Protože je schopna prokázat rozum, může účinně argumentovat svou pozicí. Samozřejmě vždy existuje šance, že ji její rodiče stále nepustí do domu jejího přítele, ale ve formální provozní fázi si Jenny vyvinula schopnost uvažovat a argumentovat.
Příklad dva : Rozhodování
Další příklad formální provozní fáze může zahrnovat rozhodování na základě rozumu. Co to znamená? Řekněme, že mluvíme o mladém dospělém jménem Mike. Maturuje na střední škole a chystá se přestěhovat do nové komunity, aby zahájil první ročník vysoké školy.Při přechodu do nové komunity a při zahájení studia je zapotřebí mnoho rozhodnutí. Jelikož je Mike 18letý dospělý, bude se sám rozhodovat, kterému stupni se chce věnovat a kde chce žít. Také by se musel rozhodnout, zda potřebuje pracovat, aby se uživil na vysoké škole.
Existuje mnoho faktorů, které Mike bude muset vzít v úvahu, například jakou podporu má od svých rodičů, kolik chce nebo je schopen investovat do svého vzdělání a kolik budou jeho životní náklady. Přemýšlení o všech těchto faktorech ukazuje, že je ve formální operační fázi kognitivního vývoje. Mike by musel využít a prokázat kritické myšlení, strategii a hodnocení, aby dospěl k rozhodnutím, která budou fungovat pro jeho situaci.
Shrnutí lekce
Jak jsme již zmínili, existují čtyři fáze poznávacího vývoje, který Jean Piaget pozoroval. Patří mezi ně senzomotorické, předprovozní, konkrétní provozní a formální provozní. Z nich je formální operační fáze závěrečnou fází, která začíná kolem 12. roku věku a pokračuje až do dospělosti. Formální provozní fáze zahrnuje mnoho dovedností pokročilého myšlení, jako je kritické myšlení, uvažování a strategizace.
Fialová fáze Piaget
- Čtvrtá fáze Piagetovy čtyřky fáze kognitivního vývoje je formální operační fází.
- Formální operační fáze se vyznačuje zvýšením schopnosti abstraktního myšlení a rozvoje egocentrizmu, jakož i uvažování, argumentů a plánování.
- Čtvrtá fáze začíná kolem 12 let a pokračuje až do dospělosti.
Výsledky učení
Prostudujte si formální provozní fázi Piagetu prostřednictvím této lekce před k dosažení těchto cílů:
- Shrňte první tři fáze kognitivního vývoje Piaget
- Diskutujte o vývoji, ke kterému dochází během formální operační fáze vývoje